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关于七年级班主任工作计划的范文

时间:2019-05-10 16:08:53 网站:公文素材库

  本学期我继续担任七年级的班主任工作,面对这些活泼,快乐,无忧无虑的孩子,我深感身上的担子很重,初一时习惯养成的良好时机,对学生的三年初中生活起到奠基的作用,对良好班风的形成更是至关重要的。且为了让学生在与老师的相处中体会到幸福,在班级生活中体会到幸福,在自主学习中体会到幸福,在幸福中学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力。为此,特制定本学期班主任工作如下:

  一、指导思想

  1、坚持贯彻“幸福人生从这里开始”的宗旨,为学生的学习提高发展创造尽可能的条件,让学生真正体会到幸福。

  2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  3、坚持德育教育,从日常行为入手,深入研究班级中的典型案例, 提高德育的实效型。

  二、存在问题:

  由于新的教学改革,我校对新的模式的研究正处于探究中,对初一学生而言,适应教师教法,适应学习方法,适应逐渐改变的课堂模式,似乎有一定难度,特别是外校转入的新生,这一点在上学期体现较明显,且喜爱你的学习忙乱,无头绪,课堂纪律不好,学习也效果不好。这对于良好班风的形成存在极大的隐患。作为一名班主任,我们一定要及时纠正好学生在这些方面的不良现象,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,根据上学期上的考试成绩,学生的基础差异较大,学生的学习热情不足,后进生较多。因此,作为班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

  三、工作内容及措施:

  1、开好三会

  (1)开好班会。充分利用班会时间,结合学校要求及学生情况,及时进行各方面的教育,如安全教育,习惯教育,卫生教育,人生观世界观的教育。

  (2)开好团队会。充分利用团会及团队活动,开展德育教育,如雷锋精神的学习,好人好事的学习,组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

  (3)开好班委会会议。为了建设一支强有力的学生干部队伍,发挥学生管理作用,每月由班主任或教师组织召开办干部会议,结合班级情况和教师反馈,协商解决办法,进行培训提高办干部素质,使有利于良好班风的建设。

  2、处理好三种关系

  (1)处理好班级和同学的关系

  处理好集体与个人的关系也就是班级和同学的关系,只有每一个同学树立良好的集体观念,同学间建立协作关系,培养团队精神才能建立良好的班风,因此,本学期将从以下几点进行教育:

  l 利用班会等进行集体教育,结合个别情况进行个别交流;

  l 开展小组竞赛活动,一小组为单位评选优秀表现小组,奖励合作意识强,团结上进的班集体,

  通过以上方法,带动全班的良好的集体意识的形成,是学生为班级,建立“我为班荣,班荣我荣”的集体观念,从而形成团结向上的班风。

  (2)培养好同学间的竞争关系

  培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

  l 学期初,奖励期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。

  l 充分利用课间时间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  l 在学习中,还要培养他们正确对待竞争,互相取长补短,摒弃杂念,提高正义感,建立健全现代意识。

  (3)建立融洽和谐的师生关系

  良好的师生关系是学习效果得以展现的最佳途径,因此我要求自己在班级管理中做到以下几点:

  l 在班上多听课、多观察,课间与学生多交流、沟通。现在我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。

  l 还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  l 我把自己的工作目标和学生的目标放在一起,拉近学生与我的距离,力争更融洽更和谐的师生关系。

  3、做好其他工作

  (1)抓好常规教育

  鼓励并要求大家严格遵守《中学生行为规范》、《班级综合管理考核条例》及《班规班约》,重点从提高学生树立文明意识做起, “从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

  (2)积极配合校学生处、团队部的各项工作

  结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和周五的大扫除,按时参加升国旗、两操,并主动承担义务劳动。

  (3)学习习惯的培养

  结合学校课改,结合学生总体学习情况,指导自学,培养学生自学习惯,特别是从本学科预习卡的填写入手,培养学生自学习惯,为自学打下坚实的基础。

  总之,又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

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