论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，以下是小编收集的中国梦的大学论文，欢迎查看！
论当代大学生如何践行中国梦摘 要：科学有价值的梦想能够给当代大学生提供奋斗目标、前进的动力以及提高人们的精神境界，对于当代大学生未来的发展，实现其人生价值具有极其重要的作用。只有当个人梦能够与“中国梦”相融合，个人之梦才是科学的和有价值的。该文主要通过论述梦想对大学生成长成才的指引作用，大学生个人梦与中国梦的关系，以及在实践中大学生如何践行中国梦进行分析和阐述，力求为大学生指出未来发展和奋斗的方向以及实现梦想过程中应该注意的问题。
关键词：大学生 梦想 中国梦
1 梦想对当代大学生的指引作用
梦想是一个人在实践中形成的一种对社会以及自身发展的追求与向往，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的具体体现。每个人都有属于自己的梦想，尽管各自的梦想可能各不相同，但是有一点是肯定的，就是梦想会在我们追逐梦想的道路上为我们提供奋斗目标、前进的动力以及提高我们的精神境界，在我们迷茫时给我们指引前进的方向，面对挫折困难时给予我们战胜困难的勇气和信心。梦想决定了人生走向何处，我们每天都在忙忙碌碌，努力地工作和学习，在这一过程中有些事情是必须要做的，有些事却要选择地去做。一个没有梦想的人，其行为具有很大的随意性和毫无目的性，这样的人将会像是失去灵魂的幽灵一样浑浑噩噩、碌碌无为地度过一生；而一个有科学梦想的人，他的行为则都是以其梦想为中心而努力拼搏，最终会取得成功。大学生正处于个人梦想形成的确立阶段，是人生发展的关键时期，因此，建立一个科学的、有价值的、能够始终指引我们前进的梦想对于当代大学生未来的发展，实现其人生价值是极其重要的。
2 大学生的“个人梦”与“中国梦”的关系
大学期间，大学生不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要有一个科学的、有价值的、能够始终指引自己前进的梦想对于自身的成长成才才具有重要的意义。对于青年大学生来说未来应该树立什么样的梦想才是最科学的呢？对自身的发展才是最有益处的呢？
评判一个梦想是否科学和有价值关键是看它是否能够顺应时代发展的趋势，是否能够助推个人为整个国家和民族的前行贡献力量。因此，大学生的“个人梦”要与祖国的繁荣昌盛紧紧联系在一起，让梦想之花在祖国前进的道路上绽放并结出丰硕的果实才是科学的有价值的个人之梦。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是中华民族近代以来最伟大梦想，也是最能够顺应时代发展的趋势并助推我们为整个国家和民族的前行贡献力量的伟大梦想。在2013年的五四讲话中指出为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题。而中国梦的本质内容就是实现国家富强，民族复兴、人民幸福、社会和谐。因此，综合以上观点，只有当我们的个人梦能够与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”相融合，我们的个人之梦才是有价值的，才是符合时代前进脚步的，才是科学的有意义的。如果把我们的人生比喻成一艘航行的小船，梦想就是为航行提供动力的船帆，而中国梦就是承载梦想之帆的浩瀚大海。
每个人都有一个只属于自己的梦，当代大学生都是朝气蓬勃的有志青年，尽情描绘着属于自己的梦想画卷。同样当代青年学生更是血脉相承的中华儿女，民族复兴是其共同的梦想。时代在变，青年人的使命在变，精神风貌还是在变，但是内核是不会变的，这就是自觉地把个体命运与国家命运融合为一体。如果说革命年代青年人的使命是救亡图存，那么今天就是为实现中国振兴而奋进。因此只有当大学生的个人之梦符合中国梦的本质和内涵，才是进步的，才符合历史前进的脚步，那么其未来的人生道路才能越走越宽，其一生才具有价值和卓有成效。
3 大学生如何践行“中国梦”
通过以上论述，我们可以了解到实践中大学生应该将个人梦与中国梦相融合。然而，可能有学生会认为中国梦可能过于宏观，而个人梦想有时好像太过实际，与中国梦相比太过渺小，会不会与中国梦不太贴近？实践中怎样才能将个人的梦想与中国梦联系在一起呢？
其实这个问题就是个人梦想与中国梦的关系问题，正所谓“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；”中国梦离不开千千万万个人梦想的支撑。通往梦想的路是遥远的，但起点就在脚下，鲜活的例子就在我们身边，比如焦三牛、蔡程程等同学毕业后毅然决定响应国家号召选择定扎根西部最艰苦、最平凡工作岗位，去实践自己的报国之梦。也有毕业生放弃待遇优厚的城市的工作岗位，矢志报国，成为一名驻守祖国边疆的普通的解放军战士来实践自己的报国之梦。他们都有一个共同特点，那就是他们都是在普通的工作岗位上将自己的个人之梦与中国梦相融合，以青春铸就自己的中国梦。由此可见，其实中国梦离我们并不遥远，它并不是需要我们去做一些轰轰烈烈的感动所有人的惊天事迹，而是要求我们在普通岗位脚踏实地、扎扎实实地学习和工作就是实现中国梦的最扎实之路。青春是闪亮的，梦想是美好的，任何为梦想打拼的人都是可敬的，穿透历史深处的存在感和责任感，将个人梦想与家国之梦结合起来，闪亮的青春为实现中国梦而跳跃，而中国梦又为实现个人价值提供无限可能。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
明晰了个人梦与中国梦的关系后，当代大学生应该怎样架起通往梦想彼岸的桥梁呢？我认为要深刻认识总书记提出的“中国梦”的丰富内涵和重大意义，把握好“中国梦”与个人理想的内在联系，真正懂得梦想要靠踏实劳动、不懈奋斗去实现，积极践行总书记对当代青年提出的要求，志存高远、增长知识、勇于创新、矢志奋斗、锤炼品格。实践中要注意首先做到志向高远，要敢于放开眼界，不要在意一时的成败与得失，困难与挫折，无数事实告诉我们，要想在事业上取得伟大成就、为全社会和整个国家做出贡献就需要在青年时期立下鸿鹄之志，并且为这一梦想去不断努力和拼搏。其次要谨记脚踏实地的去实现自身的梦想，梦想是我们对未来的追求和向往，因此在实践梦想的过程中一定需要我们去实践并付出努力，崇高的梦想需要在实践中一点一滴去奋斗拼搏，离开了实践和拼搏梦想只能是空想，永远也不可能变为现实。
最后要认清梦想的实现是一个长期、艰巨并且曲折的过程，在现实中，要有勇于面对和战胜困难、曲折和失败的勇气和信心，要正确对待梦想实现过程中的顺境和逆境，充分利用顺境由于面对和战胜逆境，这样才能最终体会到完成梦想的巨大幸福。梦想的实现需要大学生付出艰辛的努力和勇于奋斗的决心，当代大学生应该充分树立起为民族复兴和国家富强的中国梦而奋斗的精神，不断在实践中磨练自身的意志和毅力，在追求梦想的过程中能够学有所成，思有所悟，问有所得，行有所获并且不断奋进。最后，让青春在实现“中国梦”的伟大实践中焕发出绚丽光彩，让我们向青春问好，向青春致敬。
参考文献
[1] 思想道德修养与法律基础编写组，思想道德修养与法律基础[M].北京：高等教育出版社出，2013.
学术论文
中华人民共和国国家标准VDC 001.81、CB 7713-87号文件给学术论文的定义为：
学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。
在社会科学领域，人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。
学术论文具有四大特点：①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性
一、学术性
学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。
二、科学性
学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。
三、创造性
科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。
四、理论性
指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。
发表/作用
1.发表论文的过程
投稿-审稿-用稿通知-办理相关费用-出刊-邮递样刊
一般作者先了解期刊，选定期刊后，找到投稿方式，部分期刊要求书面形式投稿。大部分是采用电子稿件形式。
2.发表论文审核时间
一般普通刊物（省级、国家级）审核时间为一周，高质量的杂志，审核时间为14-20天。
核心期刊审核时间一般为4个月，须经过初审、复审、终审三道程序。
3.期刊的级别问题
国家没有对期刊进行级别划分。但各单位一般根据期刊的主管单位的级别来对期刊划为省级期刊和国家级期刊。省级期刊主管单位是省级单位。国家级期刊主管单位是国家部门或直属部门。
发表论文作用
论文 是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。不同的人发表论文的作用也不同：1、评职称（晋升职称）：研究生 毕业需要；教师 、医护人员 、科研院所的人员、企业员工 等 晋升高一级的职称时，发表期刊论文是作为一项必须的参考指标。2、申报基金、课题 ：教育、科技、卫生系统 每年申报的国家自然科学基金项目、其它各种基金项目、各种研究课题时，发表论文 是作为 基金或课题 完成的一种研究成果的结论性展示。3、世界性基础领域的研究，比如在医学、数字、物理、化学、生命科学 等领域开展的基础性研究，公开发表论文 是对最新科技 科学研究成果、研究方法的一种展示和报道。以推动整个社会的科技进步等。
论文作用
所谓撰写教育科研论文，就是在调查研究或实验的基础上，经过分析论证的深化认识过程，把研究成果文字化，形成论文或报告。
撰写教育科研论文是中小学教育科研活动的一个重要环节，其作用在于：
⑴显示研究的水平与价值
⑵提高研究者的研究水平；
撰写科研论文，不仅是反映科研成果的问题，而且也是个深化科研成果和发展科研成果的问题，在撰写科研论文过程中，对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精，实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华，使研究活动得到深化，使人们的认识得到深化。
⑶推广经验，交流认识
教育科研过程，是人们获得直接经验的过程。这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的，而且对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。正如恩格斯所指出：“现代自然科学已经把全部思维内容起源于经验这一命题加以扩展，以至把它的旧的形而上学的限制和公式完全推翻了。由于它承认了获得性的遗传，它便把经验的主体从个体扩大到类，每一个体都必须亲自去经验，这不再是必要的了；它的个体经验，在某种程度上可以由它的历代祖先的经验的结果来代替。”（《马克思恩格斯选集》3卷564页）可见，为了不同空间、不同时间人们交流认识，承接认识成果，必须搞好论文撰写。
⑷推动教育科研活动自身不断完善
教育科研活动是个探索未知领域的活动，并无既定模式和途径可循，在一定意义上可以讲，教育科研活动均属创造性活动。为了保证教育科研活动越发卓有成效，为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据，在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。
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