小事情大道理作文(一):
小事情,大道理
我们身边,有许许多多的小事情,可能是你在公交车上让出了自己的座位,可能是你把路边的垃圾拾起来扔进垃圾桶里,可能是......但在我的记忆中,有一件小事是令我终身难忘的。
有一次我在写作业时写错了一个字,用改正带一划,可当翻页时,我突然发现被改正被覆盖的地方,从后面看比前面更清楚,这不禁让我想起了很久很久以前的一件事。
有一次我在家里帮妈妈洗碗,洗着洗着,突然手一滑,碗从我手里掉了下来,咔嚓一声,碗碎了,我立马就慌了,怎样办?怎样办怎样办呀?妈妈听见了,边走便问:“尹然,怎样了?”我一听见妈妈过来了,脸立马就变白了,心想:总之,不能让妈妈明白。于是,我大声喊了一声:“妈,没事,勺子掉了,”说完,我闭上了眼睛,此刻只有两种结果,一种是妈妈过来,发现碗碎了,批评我一顿,要么是妈妈回卧室去了,等了一会,奇迹发生了,妈妈回到了卧室,我的心一下放松了,一下坐到了地上:好了,此刻想想怎样处理这件事吧。我看着地上的碎片自言自语到。结果想来想去也想不出什么好办法,我就把那些碎片扫到柜子里的角落去了。
过了几天,我都要把这事忘了,可有一天,妈妈在打扫家,我在看电视,突然听见妈妈叫了一声,我跑过去一看,妈妈的手指被划破了,旁边还有我上次打碎的碗。妈妈问怎样回事,我只能说出了真相,但妈妈没有责怪我,反而给我讲了许多的道理,但有一条我永远忘不了:有些东西能够掩盖事实,但事实必须会浮出水面,做错了事,只要你及时认错,就是好样的。
小事情大道理作文(二):
小事情大道理
这天,妈妈给我买了一部我一向想要的CD。我十分想看,可妈妈说:“务必把语文书的第七课熟背完后才能够看CD。”我心里想:“我可不想背书,我只想看CD。”但是看到妈妈肯定的表情,我很不情愿地拿起了书。因为心里急着想看CD,所以老是背错书,不是多背几个字,就是漏背几个字。我想:“我必须要一心一意地背书,决不能三心二意。只有暂时先把看CD的事情忘掉,这样才能专心致志地背书。”之后我就按照这个方法背起书来,果然不一会儿就背好了。
这件事情我明白了:只有学习的时候认认真真,玩的时候才会痛痛快快,而且做什么时都得一心一意,否则只会浪费时间,一事无成。
小事情大道理作文(三):
小事情大道理
“加油!加油!”一阵阵加油声,回响在我耳际。刚刚结束的八百米长跑,也回映在我脑海里。
“各就各位!”随着裁判的发令,我胸有成竹地走上跑道。右脚向前,抵住起跑线,双臂架在腰部,心里念道:不知这次会得第几名?随着一声哨响,我如离弦的箭一样冲了出去。风从我耳边刮起,身旁的景物不住地往身后倒退。我此时一点也不累。但,在第一圈跑完时,我便渐渐体力不支了。我心里暗叫:糟糕,刚才冲得太猛了,一会儿肯定会坚持不下去的。我脚下好像灌满了铅,胸口很闷,气喘吁吁的,仿佛整个身体都不属于自己了。我突然想起了前段时间,长跑过后难受的感觉,真想放下比赛啊!“加油!加油!”我心中一亮:是同学们在给我加油,我不能放下,放下了的话同学们会失望的。而且老师说过“比赛重在参与”。是啊,正如老师所说,只要坚持了,有什么做不到的呢?我走也要走下来。想到这,我如沐浴了春雨一样,疲劳一扫而光,脚下犹如踏上一朵云彩,深吸一口气奋力向前,虽然豆大的汗珠滚落,但依然顾不得擦。我连超了好多人。
“快,冲刺了!”体育老师激动地大喊。我一听这句话,高速了下状态,更来了劲。“加油!加油!”……那一声声洪亮、铿锵的加油声给了我力量。双手拚命摆动,双眼紧盯终点线,近了、更近了!我一咬牙,冲了过去。“第七!”我的天,我居然进了前十名,我没听错吧?这时,同学们也跑了过来,拥着我,我向他们做了个胜利的手势。
我真高兴,我拥有同学们的鼓励。世上无难事,只怕有心人。当一个人徘徊在低谷时,只要坚持、再坚持一下,必须能迎来明天的曙光。长跑如此,学习、生活何尝不是如此呢?
小事情大道理作文(四):
小事情大道理
雨“哗哗”下着,“轰隆隆”,又一阵雷声,我抬头一看,九点半了。爸爸出差不在家,妈妈还没有回来,雷雨天又不能看电视,这可怎样办我一个人在奶奶家焦虑不安的等待着,“叮铃铃”来电话了:“狗狗(这是我的小名),妈妈晚上不能回家了,又有病人要做手术,你一人在家,早些休息。。。。。。。。。”天哪!我一个人怎样睡得着,心里有一种说不出的孤独感。
天个性黑,我有意打开台灯,掏出做业本做数学题,给自己壮壮胆。
忽然,一阵风雨袭来,把我家的窗户吹开了。一道闪电放出强烈的光芒,窗外有几个黑影摇摇晃晃,好像向我家走来。我赶紧息了灯,心里害怕极了,心想:坏人来了怎样办?我一个人那能抵挡得了?手无缚鸡之力,身无飞檐走壁之功,是坐以待擒,还是奋起反抗?我是个男子汉,坐以待擒那是小人的做法。于是我关紧门窗,用椅子顶住门,手里拿着擀面杖,准备与坏人拼一个你死我活。我心里怎样想,可手仍然有些发抖,腿仍然有发软。
过了一会儿,风又刮起来了,风卷着雨,再一次吹开窗。我把窗外摇晃的黑影原先不是人,而是几棵新栽的小树。风像一条细鞭,抽打着小树,小树左右摇摆,苦苦挣扎,却无力直起腰来。瓢泼大雨打在小树上,可怜的小树啊,大难临头,你将怎样活?艰难曲折,你将咱么成长?我原先害怕坏人来袭击的恐惧没有了,换成了对小树的怜悯和同情,怜悯小树得不幸,同情小树的忧愁。
夜深了,风渐渐地弱下来了,雨也渐渐地小了,我心系小树,毫无倦意,继续向窗外张望,这时我发现小树各个精神抖擞,充满着经受一番风雨洗礼后的喜悦。又过了一阵,雨停了,月光撒满我家的庭院,使其显得愈发美丽了。我呢?梦里不知身独处,一觉睡到大天亮。
醒来之后我感悟到:任何生命的成长都不是一帆风顺的,小树也只有经过风吹雨打以及各种磨炼才能成为参天耸立的大树。人生又何尝不是如此?孟子说得好:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”
雨夜,我一个人家,得到了不小的收获。这可真是小事情大道理啊!
小事情大道理作文(五):
小实验大道理
这天,老师给我们每人发了一张雪白的纸,说要玩一个游戏。
当时,我们都很纳闷,心想:老师给我们发纸干什么?要玩什么游戏呢?老师好像看出了我们的心思,就让我们把纸撕成纸条,就听“丝丝”的声音,大家的纸都被撕成了纸条。老师又让我们把纸条再撕成纸屑。“丝丝丝丝”大家都把纸撕成了纸屑。你看,这些纸屑有的像一块白色的飞毯,在白色的蓝天中自由地翱翔;有的像一只狮子正坐在白色的毯子上睡着大觉;有的像一只乌龟正在白色的沙滩上晒太阳......
这时,老师忽然神秘兮兮地说:“我们让马云燕同学来表演个魔术,好吗?”大家异口同声地说:“好!”就见马云燕上来时不是空手的,而是带来了一把塑料尺上来。马云燕走到了上面,把头一侧,把马尾辫侧了过来。只见,马云燕一手托住马尾辫,一手拿住尺子在马尾辫上不断摩擦。一下,两下,三下......到了第五十下的时候,老师突然喊了一声:“停!”马云燕就停止了摩擦,把尺迅速地移到纸屑堆里。奇迹出现了!那些小纸屑就像着了魔一样,一个个白色的“小精灵”,欢快地“飞”了起来,一下子都“飞”到了尺子上,好像是在尺子上欢快地跳舞呢!
这时,老师让我们也学着马云燕一样自己尝试着玩。我也拿了把塑料尺在头上摩擦了志来。我摩擦了五十下,感觉头上很痛,好像是头上被我擦出了火花,冒出了烟......之后,我快速地把尺子移动了纸屑上面。这时,我发现那些“小精灵”乖乖地飞到了我的尺子上,我十分高兴,因为我也成功了。然后,我又尝试着做第二遍,第三遍,第四遍......虽然第二遍失败了,但我还是很高兴,因为我成功过,成功的多。
这时,我看看周围的人,他们也成功了。忽然,我想到了一个事:我们到底玩的是什么游戏啊?最后,老师告诉了我们答案:我们玩的是“摩擦起电”。而“小精灵”为什么会“飞”起来是因为塑料与头皮或者毛衣快速而不离开头皮或毛衣的状况下,会产生静电,静电能使那些白色的“小精灵”跳到塑料上,欢快地跳起“舞”来,并能在尺上“飞”上一会儿时间也不掉下来,这就是“摩擦起电”了。听了都是的话,我们一下子都恍然大悟。
看来,生活中处处有科学。每一个小试验里都可能包含一个大道理,所以我们要留心观察生边的每一件事情,每一个试验,每一种景物发生的各种各样的事,才能懂得一个大大的道理,我以后必须要多多留心观察外界,懂得更多的道理。
我喜欢玩这个搞笑而包含道理的“摩擦起电”。
小事情大道理作文(六):
小事情,大道理
一天,我象往常一样走进校园,上楼,进了教室,一下子就看见教室里有两个同学正在打来打去,而其他同学像一根根木头似的坐在那里,有些人还支持他们,正在呐喊助威,还有些人大声喊道:“打,打他,把他打得满地找牙……。”他们吵得面红耳赤,打得鼻青脸肿,你打我一拳,我踢你一脚,而同学们都像在看免费电影一样,没有一个人劝架,之后,他们打得越来越凶,这个骂那个是“猪头”,那个骂这个“神经病”,他们互不相让,我一听见他们说的脏话就明白他们是品质败坏的人。就这样,他们一向在讲台上打来打去、骂来骂去,我一见大事不妙,如果出了事怎样办?于是,我连忙插在他们中间,说:“哎呀,都是同学,这样打来打去会伤了和气的……。”他们说:“关你屁事呀,走开……。”说着他们一掌把我推开了,我说:“你们这是“不听朋友言,吃亏在眼前”,但是他们好像没听见,还在打,我越是劝说,他们打得越凶,最后,我把事情报告给老师,还是老师平息了这场风波。
从这件小事情我们能够看出说脏话是一种不道德的行为,我们必须要改掉说脏话的坏毛病,养成礼貌用语的好习惯,做一个有教养的人。此刻,你能够想象这样的一种场景:当你走进校园遇到同学时,他面带微笑冲你点了一下头,说声:“你好”。这时候,你是什么样的情绪呢?之后,我们再想象另外一种场景:当你走进校园遇到同学,他面无表情地看你一眼,走开了,这时候,你的情绪又是怎样呢?
其实,人与人之间的沟通有很多种,其中最直接,最有效的方式,就是善意的微笑,礼貌礼貌,能够使人之间更容易沟通,让人感觉彼此更加友善,生活更加温馨。而且,礼貌礼貌能够表现一个人的宽容大度,别人帮忙你时要懂得说声“谢谢”,这样能够使对方的内心更温暖,出现矛盾时,说一声“对不起”,能够消除对抗情绪,使对方冷静下来,熄灭怒火。
小事情大道理作文(七):
小事情,大道理
问大家一个问题:木偶是用什么做的?你们肯定不假思索地回答:木偶当然是用木头做的呗!告诉你们,你们只答对了四分之一。如果不信,那跟我们到扬州木偶剧团去看看吧!
哇!一上楼,大厅里到处都是精美图画,仔细一看,原先全是获奖的证书。
欣赏过精美的获奖证书,我们来到了现代木偶制作地。你看,那里有只北极熊,用手摸上去是软软的,原先是用棉花做的,那要用多少棉花呀!咦!那位叔叔在干什么?走近一看,原先他在用报纸裹着什么。一问才明白,是在用报纸裹着大萝卜哩!没想到废报纸还有这种用处,以后我就应多捐点报纸到这儿呀!叔叔告诉我们,木偶既可用报纸做还能够用海绵做,这就要取决于木偶的用途了。
大家肯定有些纳闷了,木偶就应是木头做的,怎样会用这些东西做的呢?原先传统的木偶是用木头做的,笨拙,太重,费用高。此刻选用塑料、海绵、报纸等轻型材料,这样不仅仅费用低,而且表演者更能够活动自如。
走进“宝库”,映入眼帘是一个个用木头做的木偶,这但是从港澳运来的精致“文物”。它们看起来形象逼真,但是比较重,但剧团的表演者很简单地就把它们举了起来,可见他们功底有多深,那但是他们经过艰苦训练的结果哦。
有一个调皮的学生邀请王老师来为我们表演,我们都睁大着眼睛专注地看着她。她简单自如姿态优美地舞动着手中的木偶,深深地吸引了我们。我们心里痒痒的,也急切地想试一试。但是,我们才弄几招就气喘吁吁了,只得甘拜下风。最后还是王老师指点迷津,我们才能搬弄几下。在玩耍的过程中我发现王老师手掌上有许多与我们不一样的东西——老茧,我深深的体会到木偶剧团的叔叔阿姨的辛劳,真是“台上三分钟,台下十年功”。
这次到木偶剧团,让我这只“井底之蛙”开阔了眼界,还懂得了一个道理:做任何事情都不容易,把事情做好更不容易。
小事情大道理作文(八):
小事情大道理
我的童年是快乐的,有个快乐的妈妈和疼爱我的爸爸。我也努力快乐地学习着,我一向以为学生只要成绩好就够了,其它的都不重要了。但是,透过一件小小的事情让我明白了还有比成绩更重要的。
期中考试我又考了个好成绩,妈妈到教室来接我放学,我迫不及待地把考试成绩拿给妈妈看,妈妈很高兴,摸着我的头说:“你真是好样儿的!继续加油吧。”于是,我回到座位上收拾书包,收拾好后,我象往常一样把自己的椅子摆整齐,看了一眼同桌的椅子还没有摆正,我想:反正不是我的座位,不用管了。便背上包兴冲冲地跑出教室来。但是我出来时,看到妈妈一脸的不开心似的,我便问:“妈妈,我不是考得很好?你怎样不开呐?”妈妈说:“孩子,你考了好成绩我很开心,但是如果你能做到另外一件事情,我就更开心了。”原先妈妈看到刚才我摆正了自己的椅子,却没有顾同桌的。妈妈说:“你们都是一个班级的,相之间是就应帮忙的,不能光顾自己考了好成绩就忘记关注周围的事情和人了,你说呢?!”我脸红了,觉得妈的话有道理,我便跑回去把同桌的椅子也摆正了椅子。成绩只是一方面,但更重要的是要懂得去关注身边的事情,不能只顾着自己。这样才是真正好样的。
妈妈见我立刻改正了,笑得更开心了。虽然只是一件很小的事情,但是让我明白了一个大道理。今后我必须要改善,不仅仅学习好,还要学习去关注身边的人或事。
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