个性的爱给个性的你作文（一）：
当你受到某些伤害时，妈妈总会流着泪心疼地安慰；当你撒娇时，妈妈总会心肝宝贝地把你抱在怀里……但是我的妈妈和别人不一样，她对我的爱很个性。
从我上小学起，妈妈对我的要求就很高。早上六点钟，我就被叫醒，揉揉眼睛，嘟着小嘴，无可奈何地走到厨房吃早餐，之后去上学。更令我头疼地是妈妈规定我星期一到星期四不能看电视，只有星期五到星期日才能看。我可真羡慕我们班里其他的小朋友阿！他们的爸爸妈妈可疼他们啦，一点儿也不逊于小皇帝和小公主。
那是一个夏天的下午，我呆在家里无聊，便拿着我的小球，来到楼下玩耍。又是跑、又是跳，又是蹦又是踢，玩儿的不亦乐乎，不知怎样的，突然，脚下一滑，摔了个四脚朝天，还把膝盖擦破了，鲜血直流。我一看，傻了眼，索性哇哇大哭起来。奶奶听到了我的哭声，急忙跑出来，心疼极了，不停地安慰我。妈妈也闻声赶来，抬起我的腿，看了一下，对我说：“勇敢一点，自己摔倒了就自己爬起来，看你以后还敢不敢调皮了！”我听了，心里难过极了。
晚上，当我正在睡觉的时候，突然被一阵阵疼痛惊醒了，睁开眼一看，是妈妈！我急忙闭上眼睛假装继续睡，只见妈妈正拿着一瓶不知名的药水往我的伤口上抹，还隐隐约约听到一阵抽泣声……过了一会儿，妈妈走过来坐在了我的身边，用手摸了摸我的脸，又帮我盖好被子，然后轻轻地出去了。顿时，我全明白了，此时此刻，我的心里只留下对妈妈的感激之情……
个性的爱给个性的你作文（二）：
有这样一类人，不是父母却给了我们慈母严父般的关怀；有这样一种事业，不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的尊敬和爱戴；有这样一段感情，不是友情感情却超越朋友和情侣；有这样一种个性的爱，是我们仅对那些个性的人才有的爱！这类人是老师，这个事业是育人，这段感情是师生情，这种个性的爱我们只给个性的你——我们最亲最爱的老师们！
个性的爱给个性的你。我们是你的学生。个性的爱给个性的你，你是我们的老师。
春天走了，秋天来，我们慢慢的懂事。风吹白你的青丝，是你讲过的句子。春天走了，秋天来，你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子，对于你的爱你从不解释，我不在再是让你操心的孩子，却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。
人们总说爱的本质是幸福快乐的，人民教师关系着千家万户的幸福与快乐，能育好一代人，必将会影响几代人。你们在育人中体验着我们成长的快乐与幸福。作为学生，我明白当我们学会汉字时，你们是幸福快乐的；当我们把代章读的很美的时候，你们是幸福快乐的；当我们多才多艺，展示才华的时候，你们是幸福快乐的；当我们一天天长大，慢慢懂事的时候，你们更幸福快乐的。当我们走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候，这是你们最大的幸福与快乐。你们总能从我们的每一个细节中都能体会到幸福与快乐，你们总是这样的无私伟大，总是把自己的幸福和我们紧紧相牵！教师的爱是圣洁的，给我们真诚的爱，让我们愉快的学，激励我们快乐、健康的成长
你从不居高临下，而是与我们坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥，长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在锁锁碎碎中播洒着你们的真诚与关爱，当雨季来临的时候，是老师您为我们撑起了第一把伞，使我们不在遭受风雨的摧残；当严寒来临时，是老师您端起生火工具，为我们点燃寒冬里的第一炉火，让学生体会到爱的温暖；当学生因病痛难耐时，是老师您毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院，使学生不再遭受病痛侵扰。应对特那些因家庭变故学习困难的学生，你们总是表现出慈母般的温暖来捐资助困，奉献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心灵更加坚强。个性的爱给个性的你，我们的老师，我们用成绩来回报老师，我们用心来感恩老师，当我们取得成功的时候，我们总记得是老师的肩膀让我们成长。因为有你们用爱为我们成长的人生拨开密雾，点亮明灯，所以幸福快乐的成长。
爱是美的，也是善良的，因为你们的爱我们变的善良，因为你们的善良善良，我们的生命丰盈而饱满，因为你们拥有善良的品质总能交给我们善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花，结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇，心会桃李总是春。你们总说人生的完美不只是在花前月下，青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的完美时光里，你们总是当一片绿叶，一辈子默默奉献，你们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐，承载祖国的繁荣与昌盛。
让我们如何感谢你，我们的老师，只把这份个性的爱献给个性的你！
个性的爱给个性的你作文（三）：
一说起我那老爸，就叫我既无奈又欢乐。
老爸喜欢钓鱼，那但是骨灰级的爱好。瞧，今个一早，他就拿着钓鱼竿去钓鱼了。当他钓鱼时，就会自动割除与外界联系系统，持续静音状态。瞧他那模样，眼睛眯着，仿佛十分享受太阳照在脸上那感觉，(难怪这么黑，原先是晒出来的)嘴巴微微往上翘，双手仿佛是一根木头，一动不动，这也难怪能够钓到这么多鱼，但他还是有颗菩萨心肠，钓到一条体型中等及以下的，就会放了，并双手合并，放在胸前，说：“善哉，善哉，莫怪我无情，只等你大一些，再来上钓吧!”可这些小鱼，是我的最爱。每当我说要时，老爸就会冒出一堆大道理：“清清呀，大自然已经给我们太多了，就放了吧!”这岂能叫我不无奈呢!
别看我老爸钓鱼时这么安静，可每当喝酒后，便活泼得像个孩子。这是和他玩耍的最佳时机。当老爸正在床上玩平板电脑时，我一把夺了过来，说：“我要看‘爸爸去哪儿’了!”老爸听了，“低声下气”地说：“好清清，就让爸爸玩会儿吧。”听了这话，我便得意起来，但还是斩钉截铁地说了一声：“不行!”老爸见软的不行，直接抢了，我也不甘示弱，就这样，一场“枕头大战”拉开了序幕。我和老爸大战几个来回，周围变得“惨不忍睹”：所有衣服全在地上，用的盒子里的东西早已“横七竖八”地躺在地上，等着我们去“收尸”，一旁的老妈不知是这种场面太不能直视，还是看多了已产生了“免疫力”，转头去了客厅，只剩我和老爸呆在那里。过了一会儿，我们俩才发现这片“废墟”还要自己去整理时，顿时，刚才的敌人已经成为了共患难的战友了。
老爸，是你让我的课余生活变得多彩起来，而你对我的爱不仅仅仅只有父爱，还有别的掺在其中，真是十分个性。
个性的爱给个性的你作文（四）：
有那么一个人，她在我生命中的存在十分个性――因为她教会了我“人为什么要学习”。而我，也有一份个性的爱给她，那份爱不同于粉丝对明星的爱慕，不同于父母对儿女的关爱，那是一份学生对老师的敬爱。
曾记得，刚入学开始，您说得最多的就是“要好好学习”，那时，年幼无知的我，并不明白学习是为了什么，只明白听老师的话，乖乖地学习，因此，我的成绩很好。
过了几年后，我长大了。不知怎样的，上课时越来越听不进课了，时不时就在走神，在神游，作业总得错几个，成绩也有了明显的下滑。经常被您“请”去办公室“喝茶”。
不知是第几次了，那天，我又被您“请”去“喝茶”。站在您面前，我显得有点笨拙。您又一次问我：最近怎样了？我也不明白，从什么时候开始不认真，原因又是什么。您深吸一口气，深邃的双眸望着我，不温不火的问：“你为什么要学习？”
是阿！我为什么要学习？为了老师，为了父母？每一天像完成任务一般的学习，不知不觉开始厌倦，开始玩世不恭？“为什么要学习？”老师给了我一个确切的答案：为了你自己。是的学习不是为了你身边的任何人，而是为了你自己的未来。因此，你放弃学习，放弃的就是你的人生。
经过一晚上辗转反侧的思考，我想明白了：学习是为了你自己，因此，要为你自己而努力的学习！
自那以后，我又变回来从前那个我，那个用心上进的我！
阿！老师，您是人类灵魂的工程师！银发丝丝，皱纹条条，逝去的是您的青春盛年。您用您一生最完美的时光哺育着我们。俗话说“受人滴水之恩，当一涌泉相报。”可能您对我的恩情，又怎能回报？个性的爱给个性的你，个性的你就是我敬爱的老师。
个性的爱给个性的你作文（五）：
当我提笔写此文时，往事一幕幕浮现。
从一楼到四楼的距离只有三年，程老师，您生命中又一个三年被我们“偷走”，无以偿还。岁月漫过您的眉梢，皱纹留在您的眼角。直到时光匆匆走过两年，后知后觉的我才记得要写一篇贺文给您。也许是我不够关心您，不够了解您，亦或是我们每次的交流不超过十句，但是有些东西是难以忘记的。课堂上您常会俯首轻问：“能消化不？”课间巡堂您柔和的目光中隐藏的坚定，总会提醒我自律；路上的偶遇您总会主动亲昵地和我们打招呼。怎样做人如何学习是在与您相处的两年中渐渐明白的。
在这个纷扰的世界，我不止一次地迷失了自我。总分状元后的不可一世，单科满分后的自得与满足，曾一度将我踢出优秀者的行列，我以无所谓的消极来强撑。您却以“谁也打败不了强大的你，除非你自己”，一语惊醒梦中的我。我迷惘过，叛逆过，因为我不懂您对我的期盼，让固执的我认为您不关心我。我总是不在意您的付出，而您却痴心不改，用细节与母性让我在优秀的行列中没有掉队。
因为您，成长路上我们很少受伤，您是一位优秀的引路人，每一年龄段，每一学段那些潜藏的危险您都提前反复告知，使我们得以灵活地从中穿行。因为您，我们学会了从不放弃，您常说也许付出什么也得不到，可如果放弃，您将一无所有。因为您，三年的寒窗总是那么温暖，您从不居高临下，而是我们中最坦诚的朋友，在琐琐碎碎中播洒您的真诚与关爱。
我不明白您的生命中还将有多少个这样的三年，我也不明白您以前是否后悔选取了这条路。但我相信，您宁静地徘徊在似水流年时，心灵依旧能够在灿烂中起舞，起舞不谢幕！
因为有您，学海生涯我们未曾孤单。因为有您，艰难险阻我们不怕重来。教师节，在这个温暖的日子里，将这个性的爱献给个性的您。
个性的爱给个性的你作文（六）：
昨日，是一个值得记忆的日子，因此，我愿意用文字去记录它。是的，正如我的标题所说，个性的爱给个性的你，我永久不会让爱我的人失望的。我---用尊严发誓，这是事实。以后，就像昨日的演说家彭成老师说的那样：父母是世上最爱你的人，无论他们做错了什么，都务必要无条件地原谅他们。因为他们给予你了生命，他们是你在世上最亲近的人了。世界上最痛苦的事情莫过于，子欲养而亲不在。这是怎样样的一种绝望。(或许，现如今身处父母的庇护之下，尚未有所感悟)但是，我坚信：父母的爱最无私。我愿意将以后工资的10%交给父母。10%和父母数十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依旧会欣慰啦！
昨日上午9：00左右，我们在体育馆内集合，认真倾听彭成老师的演说。当然，他并非有多么会讲，但是，他的感情很真，很能够调动气氛。让我们都为之感动，为之流泪。我都哭完了1包餐巾纸(没有丝毫夸张)我敢说，全场只要有孝心的人没有一个不为之动容。那是一个爱的海洋，情的天地……
演讲很随意，却很令人难忘。起先便是起身高唱国歌。之后一个并不高大的男人喜笑颜开，隆重登场！他的幽默让我记忆犹新。但是，之后的话题却没有再那么幽默了，整个会场时安静的，不！是死寂般的安静，只有偶尔传来几声陆陆续续的抽噎声。
彭成老师先讲了去年5.12的两个事例，一个是年轻母亲临死前的信息：“宝贝，如果你还活着，请记得妈妈爱你”，虽然5.12早已离我们远去，但是还是令人难以忘怀。另一个是关于一对母子的。年迈的老母亲和儿子一同被压在了五楼底下的废墟之下。母亲依然挡在了儿子的背上，为其抵挡了一块大石。当救援人员发现他们，准备实施营救时，竟两难啦。因为：救母亲务必将儿子推进废墟，这就意味着儿子务必牺牲；相反，如果救儿子，那么更为残酷的是救援人员务必将母亲用电锯拦腰锯开……多么艰难的抉择阿！救援人员给了他们5分钟去思考，但是那位伟大的母亲却说：“不用等了，求求你们救救我儿子吧。”说完，安详的闭上眼睛，嘴角还挂着一丝微笑。瞬时，血流了一地，同时留下的还有救援人员的泪水！多么伟大的母亲阿！我要向英雄母亲致敬，你的大爱无私着实令人感动。
之后老师讲述了他的成才故事，也普通却也不普通！贫穷的家境，父亲打工养家，母亲勤劳努力，自己和弟弟奋斗向上，最终收获成功。尽管叙述是简单的，但是过程绝对不普通，我虽不是亲身经历，却也感同身受！还有，他也讲了关于他父亲临终前的那些零碎小事，包括父亲省吃俭用为母亲买项链，或许我的父亲没有他的父亲那么细致，但我明白我们是相亲相爱的一家人，永久要在一齐！
“我心中有个愿望，每个月要将工资的10%给我的母亲”多么淳朴的愿望阿，我也在心中刻下这句话！为人生拼搏，为人生奋斗！“还有，我以后要种玫瑰花送给我最爱的人！”我还要种康乃馨送我的妈妈，我最爱的妈妈！
之后我们举起双手，大声呐喊：“爸爸妈妈我爱你们”一遍又一遍，大声的呐喊，甚至是歇斯底里般的呐喊，明白泪流满面，泣不成声……此时，老师邀请了在现场的一位父亲。我看到那位父亲也已泪流满面。“爸爸，我爱你”那个儿子在众人面前一次又一次的说着！同时也哭啦。这样的露骨的爱，着实让人感动！而且还有更加令我们震撼的是他背着他的父亲绕场跑了2圈，这样的场景似曾相识却又难以看到！多少年来，我们无尽的享受着父母的给予，却从未说一声谢谢，也似乎忘记了以一颗感恩的心去回报父母，时至今日，暮然回首原先年轻的父母早已白发苍苍，年已过百…人生在世有多少爱能够重来，有多少人能够等待呢？所以，爱他就要说出来！
是阿，爱就就应说出来，不是吗？
然后，老师也讲到了网络游戏问题，老生常谈却也别有风味！。老师邀请去网吧的学生上去，还要求讲述他们的经历，平日里沉默的学生此时却上去啦，还和老师签订了一份所谓的合同！呵呵！最后，能够展露笑颜了……还有包括之后的拥抱老师，信任举起老师。至少在我眼中是感动的。
彭成老师很了不起让我们获得啦暂时的心灵宁静，远离学习压力，放松自我…
最后，他被聘请为名誉校长，做出了一个英明的决定：取消下午的第一节课，改为班队课！我们从9点听到12点，都忘却了时间。
记录这一天只为不忘记，那一刻的心灵的感动…。.之后班队课上，我第一个冲上去拥抱了老班，在她耳边亲声说了一句话，我确信她会感动，嘻嘻……
个性的爱给个性的你作文（七）：
有时，我们不能只理解爱，还要赠出爱。——题记
在我们这种年龄，是都在理解别人的爱的。老师对我们无私的关爱，父母对我们的百般呵护，家人对我们的问寒问暖……这都是他们对我们的爱，我们作为一个理解爱的人十分幸运。但是，那些得不到爱的人，我们是否也要为他们赠出一些爱呢……
这件事我也不记得是什么时候的了。只记得在周末时，我在相册中随手翻翻，这张去校外作义工的照片，这照片仿佛是一把钥匙，打开了记忆之门，让我走入了加快的长廊……
那天，我们正在教室里上课，忽然，班主任进来说到，我们下午，要去看天华村的一位孤寡老人，我们当时一听，欢欣雀跃，因为我们当时只想快一点出校门，去校园外撒欢儿。
老师让我们提前准备一点节目，好去那儿表演给老人看，有些人，就去准备打扫卫生的工具，想在下午，为那位老人打扫一下房间，让老人生活得干净一点。
下午，在我们这些顽童们的期盼下，最后到来了，我们兴奋极了，我们个个都流露出期盼的眼神，只想这队伍快点出发。
出校门了，我们一路上左顾右盼，上瞅瞅，下瞄瞄，对于我们这些整天生活在校园中的寄宿生来说，校外的每一个地方，每一件事物，我们都充满了好奇。
我们一路上有说有笑，不一会儿，就到了那位老人的有。刚在门口一看，我的心就被深深的震憾了。那位老人的房屋十分的破旧，大门都不成样貌，还有，屋子身旁还有一个垃圾堆，垃圾堆不时的在散发着一股股不堪入鼻的恶臭，让人不无法忍受。
进了房子里面，我们才感到什么叫寒酸。一件件家具不堪入目，破旧不堪。房里的光线十分的昏暗。老师跟我们说，这位老人儿女都离她而去，而老伴也去世了，十分可怜。
我们跟老人表演了节目，在表演时，我们都全身心的投入，把爱都灌入每个一动作，我们表演得如此投入，表演完后，老人竟为我们拍起了巴掌。偶后，我们又用我们带来的清扫工具，帮老人把房子里里外外都打扫干净了，我们也累得满头大汗。
我们离开时，已经是傍晚了，老人在门口竟笑了，笑得那么灿烂。
我们头一次体会到了给别人爱的感受，我们把从别人那得到的爱，给予了一个世界没有爱的人，让她也感到了爱。
我们的爱，是可能透过分享，传播更远，让更多的人能够感受到爱，让她那么冷冰冰的心灵，得久违的温暖。
个性的爱给个性的你作文（八）：
有这样一类人，不是父母却给了我们慈母严父般的关怀；有这样一种事业，不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的尊敬和爱戴；有这样一段感情，不是友情感情却超越朋友和情侣；有这样一种个性的爱，是我们仅对那些个性的人才有的爱！这类人是老师，这个事业是育人，这段感情是师生情，这种个性的爱我们只给个性的你——我们最亲最爱的老师们！
个性的爱给个性的你。我们是你的学生。个性的爱给个性的你，你是我们的老师。
春天走了，秋天来，我们慢慢的懂事。风吹白你的青丝，是你讲过的句子。春天走了，秋天来，你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子，对于你的爱你从不解释，我不在再是让你操心的孩子，却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。
人们总说爱的本质是幸福快乐的，人民教师关系着千家万户的幸福与快乐，能育好一代人，必将会影响几代人。你们在育人中体验着我们成长的快乐与幸福。作为学生，我明白当我们学会汉字时，你们是幸福快乐的；当我们把代章读的很美的时候，你们是幸福快乐的；当我们多才多艺，展示才华的时候，你们是幸福快乐的；当我们一天天长大，慢慢懂事的时候，你们更幸福快乐的。当我们走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候，这是你们最大的幸福与快乐。你们总能从我们的每一个细节中都能体会到幸福与快乐，你们总是这样的无私伟大，总是把自己的幸福和我们紧紧相牵！教师的爱是圣洁的，给我们真诚的爱，让我们愉快的学，激励我们快乐、健康的成长
你从不居高临下，而是与我们坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥，长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在锁锁碎碎中播洒着你们的真诚与关爱，当雨季来临的时候，是老师您为我们撑起了第一把伞，使我们不在遭受风雨的摧残；当严寒来临时，是老师您端起生火工具，为我们点燃寒冬里的第一炉火，让学生体会到爱的温暖；当学生因病痛难耐时，是老师您毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院，使学生不再遭受病痛侵扰。应对特那些因家庭变故学习困难的学生，你们总是表现出慈母般的温暖来捐资助困，奉献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心灵更加坚强。个性的爱给个性的你，我们的老师，我们用成绩来回报老师，我们用心来感恩老师，当我们取得成功的时候，我们总记得是老师的肩膀让我们成长。因为有你们用爱为我们成长的人生拨开密雾，点亮明灯，所以幸福快乐的成长。
爱是美的，也是善良的，因为你们的爱我们变的善良，因为你们的善良善良，我们的生命丰盈而饱满，因为你们拥有善良的品质总能交给我们善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花，结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇，心会桃李总是春。你们总说人生的完美不只是在花前月下，青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的完美时光里，你们总是当一片绿叶，一辈子默默奉献，你们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐，承载祖国的繁荣与昌盛。
让我们如何感谢你，我们的老师，只把这份个性的爱献给个性的你！
个性的爱给个性的你作文（九）：
我，是一个很个性的女孩儿，人称“假小子”;而我母亲的爱，当然也十分个性。为什么这么说呢透过以下事件，你就明白了。
这件事就发生在不久前。在那一段时间，我发现母亲的工作越来越忙，事情越来越多。那一次母亲太累了，忘记了买发酵粉。回家后实在不想动了，就疲惫不堪地对我说：“果果，帮我买两包安琪牌的发酵粉，还能够买一瓶酸奶。我在家里等你，快去快回!”母亲最后叮嘱了我一句。我应了一声，欢快地接过钱，拿上小布袋、小钱夹、小手机和小伞，和母亲道别后，就蹦蹦跳跳地出发了。
卖发酵粉的店只有镇上的一家是最近的。我看离镇上还有些远，我就跑了起来。跑了大约4分之1的路程，突然没有一点预兆得刮起了大风。我只好用力撑开了小伞，挡住了风。但是刮风跑步速度又慢了许多，4：30我才走了4分之2。5!、
再一次跑了起来，不知不觉就到了分叉路口，我一下子怔住了：有两条路，哪一条路是通往店的呢在我做“脑细胞运动会时”，我发现，呀!已经4：45了!
我凭着记忆胡乱走了一条路。跑呀跑，咦店到哪里去了难道长翅膀飞了但是我很快打消了这个念头。我只好询问了一家包子店的老板娘。她笑眯眯得对我说：“小姑娘，你走错路了!”哎，无奈之下我只好往回跑。
几经波折之后，我总算到了店里。天呀!已经5：05了!我赶紧去找发酵粉。找呀找，我在迷宫一般的商店里穿梭。最后找到了!我又挑选了一杯美味的酸奶，就抓紧时间去收银柜付钱。正在排队的时候，母亲发来一条信息：果果，你在干什么呢我回了回去：在付钱呢!
刷条形码、结账、拿东西、付钱、找钱、签字，过了足足有5、6分钟，所有事情才完成。我装好东西，往回走去。但是在路上，我遇到了“大堵塞”。天阿!这是已经是5：50了!
“大堵塞”后，将近6：20，我疲惫地回到家。本来以为能听几句夸奖的话，但母亲却责备了我一通。
我满肚子怨气地去睡觉。忽然，母亲进来了，我连忙装睡。母亲替我盖好被子。我猛地问：“妈妈。你真的爱我吗”母亲显然是被吓了一跳，但又“扑哧”一声笑了出来，说：“我不爱你……才怪!”虽然母亲笑了，但是透过朦胧的月光，我发现母亲的眼圈红红的……
是呀!母爱像一条河，有时风平浪静，有时奔腾不息;母爱又像一棵树，有时轻轻摇摆，有时晃动剧烈……母爱，有时温柔，有时气愤，有时兴奋，有时难过……我在这么多的情绪中成长，十分快乐!
个性的爱给个性的你作文（十）：
对于花圃的园丁和灵魂的工程师而言，九月十日，是一个收获感恩的日子。而此时的我，却要写下一段特殊的文字，来回味你的教诲，抒发我的感恩。
镜头一：
满天的乌云，摇摇欲坠地悬在天空上，傲视着他的天下。沉闷而雄厚的一声雷吼，号令了他的臣民——向大地发起攻击。砸落在大地上的雨点铿锵有力，昭示着他吞没一切的雄心。路上的人们四散跑开，慌忙中寻找一寸屋檐。
如白棋子一般的雨点掷地有声，像冲锋的号角，唤来了更多的战士。有伞的行人也迫于他猛烈的攻势，寄身于屋檐下。
就是在这样一寸立锥之地，一位阿姨撑着一把碎花伞，一位大姐姐忧愁而又略带埋怨地望着天空。雨已经将她的大半个身子打湿，头发凌乱而又固执地黏在脸上。
单薄的碎花伞尽力保护她的主人，显然，也有些力不从心了。
但是……
碎花伞像左边挪了些许，撑起那位大姐姐阴霾密布的天空。两个人的嘴角都微微上扬，绽放出最秀丽的彩虹。
雨声，似乎小了。
而我，正撑着一把伞，静静地站在一旁……
镜头二：
一家三口从一个路口走出来，似乎是想穿过草地，然后过马路。爸爸的一只脚已经踏进了草地，另一只脚，扭头一看，正被儿子死死地攥着裤腿。
“天天，你怎样了？”妈妈温和而又不解地问道。
“爸爸是小狗，爸爸不乖，你把小草踩疼了！”
爸爸妈妈略愣了一下，然后相视而笑，说：“天天，小草不会疼的，它没有感觉。”
“有，有，她有的。我听到了，她在喊疼！”小嘴不服气地撅着。
爸爸把儿子举过头顶，笑着说：“我们家天天长大了，明白心疼人了！”
儿子也咧开嘴笑了，忽然地，小眉头又皱了起来，央求着下来。走到那几束被压弯的小草面前，留意翼翼地把小草扶起来，又轻柔地摸了摸。扭过头来，是一张向日葵般的笑脸。
“读无字之书”生活这本书给了我太多太多，在不断鞭策我的同时，又感受着人世间的温暖。所以，在这个桃李满天下的特殊日子里，我将这个性的爱给个性的你
个性的爱给个性的你作文（十一）：
“个性的爱给个性的你，我的情谊逃但是你的眼睛，个性的爱……”古老的收音机转播着这首歌时，我还是个稚嫩的孩子。而如今，我把这五年的爱给了这个大家庭。
50人一齐走过，一齐分享那段独一无二的小学时光，但是转眼间，只剩一年了，我站在五——六年级的驿站，回首过往的珍贵。
赛场上，我们并肩作战，永久不是一人孤军奋战，因为五颗心都会连一线，一齐战斗。台上，台下，呐喊声、加油声远远盖过了所有班级。而来之不易的这份荣誉，是我们50个人的骄傲与自豪。我爱这个团结又个性的班级——五年（8）作文班。
在某个卫生角，我们大家一齐合作，只为给班级一份整洁、一份舒适。大扫除时，我们把每个角角落落都刷洗得一尘不染，桌椅擦得都可在上面滑动。
这一份份的努力，为我们获得了一个名副其实的称号——温馨班级。我爱这个干净又个性的班级——五年（8）班。
五年的每一分，每一秒都记录着小学生活的点滴。而曾是极其普通的班级，是因为我们50个人那个性的爱，才转成一个个性的班级。
翻开再合上这本记忆的相册，我吞了一口唾沫。我告诉自己：那个个性的你——是永久的港湾——五年（8）班。
个性的爱给个性的你作文（十二）：
已经是六年级的学生了。回望自己的小学生活历程、流连于朝夕相伴的校园，我渐渐回想起了许多……我原本生活在一个幸福美满的家庭，每一天尽情享受着和父母团聚的天伦之乐。
上学期，爸爸和妈妈要去远方打工了，我被安顿在了奶奶家。尽管爷爷、奶奶十分疼爱我，可我的心里总有一份无言的牵挂——对远方父母的深深思念。看到别的孩子在父母的陪伴下上学、逛街，我的心里有一种说不出的孤独感。一天，刘老师笑容可掬地走进教室，发给我们每人一张表，统计我们在家和谁生活。我们不明白老师葫芦里卖的是什么药。好奇心驱使我去向老师问个究竟。
刘老师告诉我们说，要统计留守儿童，校园还要成立“留守儿童”之家，让那些留守在家的孩子也能享受到父母不在身边的温暖，同时也让打工的父母能安心地在外工作。听了老师的话，我和其他的一些留守儿童都如实填上了自己的真实资料。同时，我们每个人的心中都多了一份向往。老师还为我们每个留守儿童准备了成长记录袋，上面还统计了我们的兴趣和爱好。以后的日子，刘老师把无私的爱给了我们这些孩子，我们感到自己仿佛一下子又回到了昔日那个温馨的家。可好景不长，我的心又被一丝阴影所笼罩。因为再过十多天就是我的生日了。以往过生日时，爸爸和妈妈总是为我订做一个大蛋糕，给我买最喜欢的礼物。可此刻，爸妈都不在身边，想着想着，泪水顺着脸颊情不自禁地流了下来。
生日还是如期而至，那天，我像往常一样来到校园。到了教室，我发现同学们都向我投来了异样的目光，当时的我也没在意。上课了，刘老师走进了课堂，他面带微笑，对同学们说：“这天，我们班有一位同学过生日，他的父母不在身边，让我们一齐祝他生日快乐吧！”同学们像商量好了似的，所有人的目光一下子向我投来。这时，班长不知从什么地方捧出来一盒大蛋糕，大家一齐唱起了生日祝福歌。歌声在教室里久久回响，我的眼泪夺眶而出。原先，细心的刘老师发现了我的反常，他又查看了我填的个人资料，猜测到了我的心思，他要在我生日那天给我一个个性的惊喜。虽然没有了爸妈的陪伴，但今年的生日过得是最有好处的。刘老师，你对待我们就像对待自己的孩子一样，怀着一颗严谨、无私的关爱之心，耐心的辅导教育你们。
我为有这样的好老师而感到骄傲！金秋送爽，丹桂飘香。记忆的闸门记录了我成长的点点滴滴，老师，在这个性的日子里，我要把最完美的祝福送给你，我要把这份个性的爱献给个性的你！
个性的爱给个性的你作文（十三）：
个性的爱给个性的你
妇女节，是充满爱与情的一天。
晚上，妈妈心平气和地坐在沙发上，悠哉悠哉地看着电视连续剧，我望着妈妈挺直的腰背，不禁想起了妈妈这几天犯的颈椎病。
每一到休息的时间，长期坐在电脑桌前工作的妈妈，肩膀便开始剧烈的疼痛，连轻轻抬一下手臂，也会让妈妈眉头一皱，一个个大大小小的穴位，受了刺激似的，折磨着妈妈。
我慢慢移向妈妈的后方，尽量不影响妈妈的注意。我盘曲这双腿，准备给妈妈“运气”
我双手握成半圆形，搭上妈妈细小的肩。大拇指点上一个穴位，使出鸡柔又刚的内力，微微划着圈，而后，用拇指关节处有节奏的如细雨般打在穴位上，就这样重复几次，大拇指有些酸痛了，但我依然持续着原有的力度，为妈妈服务着。
妈妈闭上了劳累的双眸，静静的享受着。她交叠着细长的腿，放松着肩膀，不时舒服的动动着手臂。整个人都松弛下来，轻盈地呼吸，在嘈杂的电视机中，清晰，活跃。就仿佛是在享受着专业人士的推拿。
我绷着手掌，想妈妈的肩背“切”去，时而如小溪般轻柔，时而如石头般沉重。我在心里问道：“妈妈，舒服吗？”妈妈似乎听到了我的心声，恬静的笑着，会心的说：“真舒服阿！”
我惊讶的看着妈妈，撸着头发，凑近妈妈的耳边，用气息缓缓说了句：“妈妈……节日快乐……”妈妈慢慢应了声，带着高兴，带着欣慰，带着舒适，应了声。
个性的爱，给个性的你。
个性的爱给个性的你作文（十四）：
往事如烟，那些以前的记忆在大脑里复制粘贴，也许包括那些常常怀念的，你给了我个性的爱，我却没有来得及。
去年，我曾祖母去世了。白色布帘一层又一层地遮住了本有生机的房间，每个人拖着一张张仿佛刷了几层糨糊般难看的脸，我仿佛是在作梦，格外冗长的梦。那些人仿佛把整个锦州的自来水管插接到身上，拧开水龙头，鼻涕眼泪一齐流。我回忆着以前真实的每一幕……
小时候，我不是经常到曾祖母家的，空荡荡的房间，一张桌子，一把椅子，一张床，一台只播着天气和新闻的电视，简直无聊到爆！老太太爱清静，桌子上有些笔墨，这是我儿时所认知的曾祖母家唯一的优点：踏进门，幽幽清新的墨香。但每逢过年，就不一样了，所有人都会去那个熟悉的小巷子，虽然小，但其乐融融、热闹的很；但那里每刻这时候都要烧香，刺鼻、熏人，哭闹的要回家，家人不肯，我便报复似的将曾祖母吵醒，这时父亲怒气冲冲地冲到我面前给了我两个响亮的耳光，我瞪大了眼睛，时间在那刻静止，然后似乎有很多远方的声音充盈着我的耳畔，其中，仿佛有我难以分辨的低声哽咽。曾祖母大叫了一声，拄着拐杖把我护到身后，数落着父亲，其实我明白她是在护着我，她对谁也不曾这样过，她给了我个性的溺爱。但看到父亲低着头不吱声样貌，我的眸子里仿佛盛着一碗糖浆般胶着的哀痛。
从那之后的一段时间里，我都不曾去过。家里的人也编着各种理由，想让我一同前去，我始终没有答应。直到有一天，我接到一通电话，说曾祖母病了，在××医院。这次我没有犹豫，火急火燎地来到她面前，她一见我，脸上立刻有了笑意，但又立刻皱着眉头说：“哎呀，你一小姑娘，来医院做什么，我身体好着呢，不用看我！”说完便咳嗽起来。我把她扶到病床上。“哎，你不是不喜欢点香吗，不点了，昨儿个你三爷从国外带回来的芒果干，我没舍得吃，都给你留着呢！”说着，便从抽屉里拿出一袋子芒果干，放到我手里，“丫头阿，你不明白，我家装什么无线网了，电视也换了，你常到曾祖母家里看阿。”有些话哽咽在嘴边，却说不出口。我抱住她：“对不起……”过几天后，曾祖母被接到家里，我天天陪着她，看电视、唠唠嗑儿。可就两周的时间，中秋那会，因为病情恶化送回医院。我等着父母，向上次那样叫我去看她，可这一次我始终没等到。
那天晚上，我苦求着父亲带我去看她，依然是那间病房，仍旧是那张病床，我在路上盼望着她能像上次那样：急迫亲切地拉着我的手和我讲话，可这次却……她脸色惨白，虚弱的躺在冰冷的床上；看了她一会儿，与她说了不少话，便回了家，期望她能好起来。在家里，我想象着家人把她接回来的画面，可这次……却没有。
羿日早上，妈妈同我说：“你曾祖母……去世了……”我满脑子都是你逐渐老去的模样，像一幕精致的杯具般迷人，之后我才意识到，她真的不在了。
我始终懊悔，当初自己的不懂事。她曾给过我个性真诚的爱，我却来不及回报她，寒风把生命从另一世界吹醒，为我当初的愧疚、不成熟落下剧幕。她一向都爱我，包容我，我最后意识到这一点，但她已经不在了。
以此缅怀曾给了我个性爱的你——我的曾祖母。
个性的爱给个性的你作文（十五）：
个性的爱给个性的你
“师恩难忘”征文个性的爱给个性的你岁月流逝，像顺水而下的一叶扁舟。转眼间，我已经是六年级的学生了。回望自己的小学生活历程、流连于朝夕相伴的校园，我渐渐回想起了许多……我原本生活在一个幸福美满的家庭，每一天尽情享受着和父母团聚的天伦之乐。
上学期，爸爸和妈妈要去远方打工了，我被安顿在了奶奶家。尽管爷爷、奶奶十分疼爱我，可我的心里总有一份无言的牵挂——对远方父母的深深思念。看到别的孩子在父母的陪伴下上学、逛街，我的心里有一种说不出的孤独感。一天，刘老师笑容可掬地走进教室，发给我们每人一张表，统计我们在家和谁生活。我们不明白老师葫芦里卖的是什么药。好奇心驱使我去向老师问个究竟。刘老师告诉我们说，要统计留守儿童，校园还要成立“留守儿童”之家，让那些留守在家的孩子也能享受到父母不在身边的温暖，同时也让打工的父母能安心地在外工作。听了老师的话，我和其他的一些留守儿童都如实填上了自己的真实资料。同时，我们每个人的心中都多了一份向往。老师还为我们每个留守儿童准备了成长记录袋，上面还统计了我们的兴趣和爱好。
以后的日子，刘老师把无私的爱给了我们这些孩子，我们感到自己仿佛一下子又回到了昔日那个温馨的家。可好景不长，我的心又被一丝阴影所笼罩。因为再过十多天就是我的生日了。以往过生日时，爸爸和妈妈总是为我订做一个大蛋糕，给我买最喜欢的礼物。可此刻，爸妈都不在身边，想着想着，泪水顺着脸颊情不自禁地流了下来。生日还是如期而至，那天，我像往常一样来到校园。到了教室，我发现同学们都向我投来了异样的目光，当时的我也没在意。上课了，刘老师走进了课堂，他面带微笑，对同学们说：“这天，我们班有一位同学过生日，他的父母不在身边，让我们一齐祝他生日快乐吧！”同学们像商量好了似的，所有人的目光一下子向我投来。这时，班长不知从什么地方捧出来一盒大蛋糕，大家一齐唱起了生日祝福歌。歌声在教室里久久回响，我的眼泪夺眶而出。
原先，细心的刘老师发现了我的反常，他又查看了我填的个人资料，猜测到了我的心思，他要在我生日那天给我一个个性的惊喜。虽然没有了爸妈的陪伴，但今年的生日过得是最有好处的。刘老师，你对待我们就像对待自己的孩子一样，怀着一颗严谨、无私的关爱之心，耐心的辅导教育你们。我为有这样的好老师而感到骄傲！金秋送爽，丹桂飘香。记忆的闸门记录了我成长的点点滴滴，老师，在这个性的日子里，我要把最完美的祝福送给你，我要把这份个性的爱献给个性的你！
个性的爱给个性的你作文（十六）：
个性的爱给个性的你
一个看上去大约五十多岁的老妇人，正站在我们楼道的二楼门口，不停地调整着自己的位置，显然她想把一把钢制的轮椅从楼梯搬下来，但这个任务对她来说是那样的艰难。只见她的头上渗着汗，但那轮椅还是一动不动。她绕到前面，后退了几步，把轮椅硬生生地拽了下来。轮椅是滚下来了，但到地面时轮椅撞到了她的腿，她一屁股坐在了楼道口的水泥地上。她努力地用手掌寻找支撑点，试图爬起来。
这一幕正好被飘过的奶奶和我望见，奶奶就上前去想把她扶起来。她摆了摆手，喃喃地说：“没事的，我习惯了，我自己能撑起来的。”
我们上楼了，奶奶叹息着对我说：“这是去年刚搬到那里的新邻居，老两口真可怜，一个患了佝偻病，另一个是侏儒，腿脚又不灵便，刚才她出去推轮椅是为了和她老伴一齐去散步的。”“他们生活那么艰难，那他们的子女又去哪儿了呢？”我好奇地问。“没有生育，为了防老，他们领养了一个女孩，此刻那女孩正在外地读职高，不想回来。有时回来还总是跟他们吵架，嫌弃被他们领养，害得自己抬不起头来，还说再也不回来了。所以他们平常还只是两人过，孤零零的。”我又问：“那这天她为什么不愿理解你的帮忙呢？”奶奶说：“唉，那是因为有些人看不起残疾人，他们经常遭白眼、脏话的攻击，再加上他们辛辛苦苦抱养大的女儿也离他们而去，无形中他们就对人们产生了一些误解。”
之后几天，我都望见她艰难地把轮椅搬出来。一天，我正飘过时又望见她在门口搬轮椅，我走上前去，向她微笑着说：“阿婆，我帮你来搬吧，别看我还小，我天天在长力气呢，我想试一试本领，能不能搬得动这把椅子。”没等她答应，我就“嗨！嗨嗨”做了一个武功的把式，用力把轮椅向上一抬，拼尽吃奶的力把它搬下了楼，但脸上显得简单的样貌。阿婆被我逗笑了，说：“听你奶奶说你叫豆豆吧，你这男孩的力气可真大。”我心里也挺既自豪又得意，以后的日子，只要看到她要搬轮椅，我都会帮她。
有一个星期日，我去楼道口的那个净水售卖机里取水，取水要1元或5角的硬币，但我只有一张五元的纸币，我又懒得跑六楼回家去取，我想起了那位阿婆，跑上二楼，向她说了来意，她听了我的话后，走进了房间，并很快出来了，手中拿着一个纸盒，她颤颤巍巍地打开纸盒，取出了五枚一元的硬币给我，我把五元的纸币给她并向她道谢，但她只是摇了摇头进了屋。
那一年的夏天来了，住在楼里的人们每一天晚上吃完饭爱出来散步，有不少是抱着孩子的，大家总是站在一齐相互闲谈。有一天，我们惊奇地发现一楼的楼道口放着不少简易小木凳，一问才明白是二楼的残疾人夫妇做的，专门是让大家坐的，于是都高兴地坐在了一齐聊天。大家不久都认识了做小凳子的老两口，常与他们打招呼，他们也渐渐地加入了“夜聊”的队伍。接下来的日子，我因为离开奶奶家回自己家住了，于是没再看到那老两口。
这一次我回奶奶家，又望见了楼道身旁放着一些小凳子，也看到了那对老夫妇与别人闲聊时的高兴劲儿，我不知怎样的心里简单了许多。
个性的爱给个性的你作文（十七）：
别的爱给个性的你
这天是个个性的节日——三八妇女节。我给妈妈准备了很多礼物。
首先我要送给妈妈一颗爱心，期望妈妈能够感觉到我对妈妈的爱。
之后我为妈妈唱支歌《妈妈你休息吧》，我十分认真地唱着，妈妈也认真地听着。我唱完歌，飞快地跑向妈妈，双手环抱着妈妈，感觉到妈妈的爱很温暖很伟大。我情不自禁地在妈妈的脸上亲吻一下，并且对妈妈说：“祝妈妈节日快乐、永久年轻。”看，妈妈笑得都合不拢嘴了。
篇六:个性的爱给个性的你
时光飞逝，转眼间，我已成长为二年级的小学生了。走在乡间的小路上，看天高云淡，一群燕子排队而过，顿时，我若有所思。
记得有时，我最爱去无边寺白塔，这白塔但是我家乡的标志建筑呢！白塔历史悠久，它目睹了家乡的兴衰。
亲爱的朋友，来我的家乡——太谷吧！
个性的爱给个性的你作文（十八）：
个性的爱给个性的你
周末，老师叫我们回家向父母表达爱，说一声“我爱你”，为父母做一件个性的事。
回到家里，我的心里惶恐不安，整个脑袋如一团乱麻。门“吱呀”一声开了，妈妈回来了。这但是最好的机会，机不可失，时不再来，咬咬牙，豁出去了！我快步走上去，腼腆地，极不自然地来到妈妈面前，“妈妈，您辛苦了，我爱您！”话音刚落，我已经不好意思地埋下头。不对，不对，我得看妈妈的反应阿，于是我悄悄地，轻轻地抬了一眼。妈妈的脸愣了一下，哈哈，跟我想的一个样，接下去妈妈必须会甩掉手提包，激动地拥抱我亲个不止。可出乎意料的是，妈妈的表情并没有发生更大的变化，她用极平常的口吻对我说：“谢谢你，儿子！我也爱你！父母辛苦子女拉扯长大，当子女的对父母说一声‘我爱你’是就应的。如果你愿意，能够天天这么说……＂我愣住了，不对，不对，这现实与我预想的差得太远了吧！我的心一下子凉了半截。久久的，我陷入了沉思：妈妈的一番近似冷漠的话语，确实有道理阿——“我爱你”并不是一份简简单单的作业……
午睡后，妈妈的头发有些凌乱。我径直走过去，“妈妈，我来帮您梳头。”说实话，帮人梳头，我还是大姑娘上花轿——头一回呢，但我明白，我能行，妈妈必须会满意的。我操起梳妆台上的头梳，顺着妈妈的乌黑的头发梳下去，一下，两下……妈妈凌乱的头发开始一点儿一点儿地变得顺滑、整齐，如擦过油一般。镜子里，妈妈的眉毛一点儿一点儿地舒展开了，眼睛里流露着甜蜜的笑容。我明白，妈妈的心是幸福的，日夜操劳的妈妈在儿子的爱中感受到了简单与快乐。镜子中的妈妈似乎变年轻了，原先，爱也能换来妈妈逝去的青春。我暗暗下决心：必须要常常帮妈妈做一些事，用我和爸爸的爱留住妈妈的青春与秀丽。
个性的爱给个性的你，妈妈，我爱您！
个性的爱给个性的你作文（十九）：
个性的爱给个性的你
从小就会念道：“老师是红烛，燃烧自己，照亮别人；老师是父母，无微不至的对待每一个孩子……”但都没有真切的感受到“老师是父母”这句话的含义。
进入初中后，我竟莫名其妙的爱上我的一位老师。无论在哪里，我都会响亮而又骄傲的说：“我爱她，我为她喜，为她悲。”也许她至今都不了解，也许有人会笑我傻，笑我痴，这样又何必呢？又也许有人会笑我神经质，也或许我是史无前例的对老师的爱慕者……
篇八:个性的爱给个性的你
之后老师讲述了他的成才故事，也普通却也不普通！贫穷的家境，父亲打工养家，母亲勤劳努力，自己和弟弟奋斗向上，最终收获成功。尽管叙述是简单的，但是过程绝对不普通，我虽不是亲身经历，却也感同身受！还有，他也讲了关于他父亲临终前的那些零碎小事，包括父亲省吃俭用为母亲买项链，或许我的父亲没有他的父亲那么细致，但我明白我们是相亲相爱的一家人，永久要在一齐！
“我心中有个愿望，每个月要将工资的10%给我的母亲”多么淳朴的愿望阿，我也在心中刻下这句话！为人生拼搏，为人生奋斗！“还有，我以后要种玫瑰花送给我最爱的人！”我还要种康乃馨送我的妈妈，我最爱的妈妈！
之后我们举起双手，大声呐喊：“爸爸妈妈我爱你们”一遍又一遍，大声的呐喊，甚至是歇斯底里般的呐喊，明白泪流满面，泣不成声……此时，老师邀请了在现场的一位父亲。我看到那位父亲也已泪流满面。“爸爸，我爱你”那个儿子在众人面前一次又一次的说着！同时也哭啦。这样的露骨的爱，着实让人感动！而且还有更加令我们震撼的是他背着他的父亲绕场跑了2圈，这样的场景似曾相识却又难以看到！多少年来，我们无尽的享受着父母的给予，却从未说一声谢谢，也似乎忘记了以一颗感恩的心去回报父母，时至今日，暮然回首原先年轻的父母早已白发苍苍，年已过百…人生在世有多少爱能够重来，有多少人能够等待呢？所以，爱他就要说出来！
个性的爱给个性的你作文（二十）：
在我眼中你是最个性的！谢谢你给我带来的一切——小狗豆豆。
（一）初遇
初次见到你是在一个炎热的下午，那一刻我便喜欢上了你。你那圆圆的脑袋，小小的鼻子，黑黑的大眼睛，和摇个不停的尾巴那么的搞笑。我明白你那可爱、调皮、搞笑的性格会给我带来不一样的生活，我会在那里等待着，等待着……
（二）游戏
谢谢你，豆豆！自从你来了之后我的生活有了很大的变化，早上听你的叫声起床，晚上听你的鼾声入睡……
在一个周六的早晨我的脑袋里突然冒出了一个鬼主意——让豆豆来接“叮当球”。我拍了一下手，在屋里大叫一声“豆豆！”不用说豆豆必须会出来，毕竟这种声音连鬼都会被吓出来，何况豆豆是只小狗呢？我摇了摇手中的球，然后把它扔了出去，哈，不愧是我的狗，真聪明。可谁知豆豆叼起球就跑，我只能追着它在屋里跑来跑去。可我哪是狗的对手阿！5分钟后我只好举白旗！
（三）再见
那是一个普通的下午，我解开绳子让豆豆自己去活动活动，可豆豆却如同一支箭似的跑走了！我吓得哭了起来，妈妈跑了过来明白这件事后便挨家挨户地问，可一无所获。我悲哀极了。无数坏念头在我心中飞来飞去，豆豆真的没事？当天夜晚我仿佛听到了豆豆轻轻的呼唤声。
豆豆，我个性的爱永久属于你，谢谢你给予我的一切。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《特别的爱给特别的你作文》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/136511.html
- 上一篇：成长日记作文
- 下一篇：我的初中生活作文