《绿山墙的安妮》是一部很甜蜜写儿童生活的小说。加拿大的作者露西以清晰流畅的笔触，讲述了纯真善良，热爱生活的主人公小安妮。
小主人公安妮从小就失去爸爸妈妈，在领养人，朋友，老师之间发生了很多故事……
这本书主要讲述的是马修和马丽拉兄妹两在绿山墙农舍过着简单平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手，他们打算在孤儿院里领养一个孤儿。没想到阴差阳错的，孤儿院竟然送来了满头红发并且喋喋不休的十一岁小女孩安妮。小安妮，天真热情。满脑子都是热情的想象，在她的想象中：顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向他们诉说心事。
然而，酷爱幻想以及爱美之心，安妮给自己带来一连串的麻烦，她不断的闯祸又不断的改正错误。最终，凭借着自己的刻苦与努力，安妮不但得到了领养人的喜爱，也重新赢得了老师和同学们的友谊。
我认为安妮是一个很值得我们学习的一个人。她有着金子般善良的心，遇到困难不骄不馁。她在不快乐的事当中寻找快乐的理由，在困难当中又寻找希望。她心胸宽广，心里装着爱与善良，装着坚强与勇敢。我们也要像安妮一样用乐观向上的态度迎接挑战。
【篇二：读《狼牙山五壮士》有感】前几天，我们学了一篇课文《狼牙山五壮士》，五壮士壮烈豪迈的精神令我感动不已。
这篇课文主要讲了1941年秋，抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位壮士，为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。
读了这篇课文，我感受到了五位壮士坚强不屈。他们现在虽然已经牺牲了，但他们那种不畏牺牲、英勇歼敌、宁死不屈的精神深深地印在了我们中华儿女每一个人的心中。他们大义凛然的英雄气概，不禁让我竖起大拇指。聂荣臻元帅曾经为五壮士题词：“视死如归本是革命军人应有精神；宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”多好的词呀！此时此刻，我也想对五壮士说：“你们为了掩护群众和部队撤退，英勇地痛击敌人，不畏牺牲地把敌人引上绝路，最后跳下悬崖，真令我敬佩。”
像这种值得学习的英雄还有黄继光，他宁愿死，也不让其他人受到伤害，舍身堵枪口；王二小，他把敌人引进八路军的埋伏圈，自己却被敌人用刺刀刺死；雨来，他死也不把联络员李大叔的藏身之处告诉敌人；刘胡兰，无论敌人用什么酷刑，她也不说出共产党员的名字……
总而言之，我们中华民族的军人，都是不屈不挠的英雄；我们现在虽然处在和平年代，丹他们的精神是值得我们每一个人学习的。
【篇三：《狼王梦》读后感】母爱在我们的身边无处不在，她是无声的，无形的，但是在我们的身边默默地付出。母爱在身边时，你会感觉到很温馨。狼，我们总觉得它凶猛，残暴。但在对待自己的儿女时，也会拥有一种别具一格的母爱。也许，狼的母爱，会比人类更加伟大。每当母爱在我身边时，我都会想起这一本书——《狼王梦》。
在日曲卡雪山上，有一只名为紫岚母狼，它的伴侣黑桑在捕猎时身亡了。紫岚在绝境中生下了五只狼崽。有一只公狼崽，在被生出来的那一个的夜晚，被无情的风雪夺去了生命。另外三只公狼，也相继在成为狼王的旅途中，失去了自己的生命。在紫岚生命即将终结时，它再次遇到了杀害了它的长子的那一只猎雕，猎雕与紫岚搏斗时，紫岚与那一只猎雕同归于尽了。
这四只狼崽与这一只母狼，谱写了一曲辉煌的母爱之歌。这只母狼，将自己的一生都给予了给这几只狼崽。在怎样的逆境中，都尽自己的努力去保护自己的儿女，就算要付出自己的生命。用尽任何的方式，使自己的儿女成为狼王。
我们的母亲，何常不是这样呢？在困境中给你鼓励；在遇到分岔路口时给你一个箭头；在迷失方向时，给你一个指南针……把自己最好的东西给予我们，把自己所有的精神与时间来培育你。
母爱不一定会很华丽，也许她是一座豪宅，也可能是一块瓦片；可能是一块宝石，也可能是一块鹅卵石；可能是一笔财富，也可能是一块硬币……但是，这些东西在母爱的天枰中，都是平衡的。
【篇四：《假如给我三天光明》读后感】这个暑假，我读了一本世界名著《假如给我三天光明》，里面的主人公海伦——凯蒂使我很佩服。
这本书主要讲了海伦，她是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何消除与世隔绝的孤独感，致使她变得古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓，架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
我认为海伦是一个传奇的人物，假如，我们每一个人，都能像海伦一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，那么，我们也就不会整日只顾着玩，我们的人生将会增添多少知识、多少礼貌与欢乐啊！海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一个永难遗忘的经典故事！
【篇五：《爱的教育》读后感】最近，我看了一本书，叫《爱的教育》。这本书是意大利的多产作家德﹒亚米契斯写的。全书讲述了许多感人的故事。用一个字来概括，那就是“爱”这个字。爱包括了很多种，有对亲人的关爱、朋友之间的互爱、祖国的敬爱……
“爱的教育”顾名思义是说用“爱”来教育我们。通过阅读让我明白了许多道理，如：做事应该敢做敢当，不能骄傲自满，不能欺负弱小……
书中有许多感人的故事，让人看了不禁潸然泪下。如撒丁岛鼓手、伦巴地小哨兵等，他们为了别人而不怕牺牲自已。
我们现实生活中也有许多感人的故事。在这次的舟曲发生泥石流灾害中，有一个叔叔他刚要出门，看到了突然爆发的泥石洪灾，首先想到肯定有许多人被困了，他没有想到自已的亲人，而是立即叫上了几个弟兄，扎了一个木筏，抢救被困群众。为了一次能多救一个群众，他就把群众接到木筏上，自已和兄弟在水中来回的游，等到官兵到来的时候，他已累得筋疲力尽了，但他已救上了三十几人。他就是一名普通的三轮车师傅——王明昌。
我非常敬佩这些人们，因为他们心中都有爱，所以个个都很勇敢。他们都是为了亲人、朋友或是素不相识的群众以及自已的祖国，有的受了重伤，有的献出了宝贵的生命。
《爱的教育》说明了爱是伟大的、爱是无私的，我们每个人心中都应有一份爱，让爱充满我们世界的每一角落。
【篇六：读《窗边的小豆豆》有感】“感恩”这个词经常被人们提起，但直到我读了《窗边的小豆豆》这本书，才知道感恩是一个个真诚的实际行动。
《窗边的小豆豆》作者是日本著名作家黑柳彻子，书中讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实事故。小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到了有着电车教室的巴学园。在小林校长和小豆豆妈妈以及同学们的爱护、引导与帮助下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她精彩人生的基础。同样，小豆豆也帮助过很多人，她帮腿有残疾的泰明爬上高高的树；她用优秀的成绩来回报小林老师、妈妈和所有关心她的人……
其实，我们每个人也都像小豆豆一样，在各种关爱中成长。我们也应该从生活的小事中做起，用感恩的心回报对我们的关爱。在家里，每次爸爸妈妈回家时，我帮他们拿双拖鞋、倒杯热茶；做家庭作业时，我认真细心争取不出错。在学校，值日时我早早到校排好桌椅；上课时，我认真听讲，争做好学生。
如果说心灵是一扇窗，那么感恩就是照进窗户里的第一缕阳光；如果说心灵是一颗幼苗，那感恩就是一滴滋润幼苗的甘露。我要感谢父母给了我无穷的关爱，也要感谢老师给了我无私的教导，还要感谢同学们给了我无限的帮助与支持。
我在感恩中成长，也会像小豆豆一样成为一个对社会有用的人。作文
【篇七：读《草房子》有感】在最近三天里，我读了《草房子》这本书。里面的每一个人都给我留下了深刻的印象。
书里分别讲述了油麻地这个地方的四个人物和两个地方。分别是光头男孩秃鹤，水灵女孩纸月，秀丽女子白雀，秦大奶奶的住处—艾地，富豪杜小康家—红门，有精神、力气大的男孩—细马。不论是地点还是人物，他们都拥有悲惨、有趣的生活背景。
书中的秃鹤令我印象最深刻，他虽然是个秃子，但是他是个善良、机灵的男孩。秃鹤的原名叫陆鹤，是因为他是个光头，别人才给他去这样的外号。先开始秃鹤一点也不在乎他是个光头，他愿意让别人抚摸他的头、叫他的外号“秃鹤”……但是时间一久，陆鹤就好像变了一个人，他开始在乎自己的那颗光脑袋了。不管怎样，陆鹤都不准其他人碰他的头了。从这我看出了陆鹤还是个有尊严的孩子。陆鹤还是个懂事、热爱集体的孩子：学校举行舞台剧，有一个重要的秃子角色要人来演，但是没有合适的人选，所以准备要失败告终。但是陆鹤自告奋勇担当了这个角色，把这部舞台剧演得非常出色。
在生活中，我读过《鞋匠的儿子》这篇文章，文中的林肯不为自己的身世很卑微而放弃竞选总统的机会；不为别人嘲笑他而感到羞愧。从这点我看出林肯和陆鹤一样是个了不起、有尊严的人！
陆鹤是个秃子总是被人嘲笑都那么有尊严，我作为一个健康人，应该更有自信、尊严才是！
【篇八：读《昆虫记》有感】今天，我读了《昆虫记》这本书。作者法布尔细心专注观察昆虫的样子我留下了深刻的印象。
文章主要讲了法布尔用40多年来观察了蜜蜂、蜘蛛、蝴蝶等30多种昆虫，并把它们描述得非常清楚：昆虫们怎样劳动﹑有怎样习性和本能，甚至是怎样繁殖、死亡……在法布尔的笔下都描述得栩栩如生。不管是风吹雨淋还是严冬或酷暑法布尔都在专心致志地观察了昆虫40多年。
当我读到法布尔观察黄蜂这个小片段时，我觉得法布尔就像看电视一样着了迷，废寝忘食般观察黄蜂，他把黄蜂的身体各个部位介绍得清清楚楚。这让我觉得法布尔做事很认真、仔细不马虎。虽然黄蜂的巢穴是最难观察到的，但是法布尔依然没有放弃观察，他亲自用手把蜂巢掘开观察蜂巢内部。这还让我看出法布尔是个不会因为困难就退缩的人。法布尔的认真和永不放弃这两种精神足以令我佩服！
在生活中，我也有法布尔不放弃的精神：我做作业时有一道很难的题想来想去做不出。当我想放弃时，想到了法布尔观察昆虫那永不放弃的精神，于是我鼓起信心认真思考，把那道题做了出来。
我们应该学习法布尔不放弃、认真仔细的精神！
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《小学生名著读后感范文8篇》
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