汉语言文字工作计划

时间：2019-03-27 11:44:03 网站：公文素材库

汉语言文字工作计划 本文简介：

学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。小编今天为大家带来汉语言文字工作计划，一起来看看吧！　　指导思想　　高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持三个代表和科学发展观，秉承尚贤、博文、求真、树人的院训，紧紧围绕学校教育教学中心工作，以本科教学工作合格评估为契机，深入开展教育教学

汉语言文字工作计划 本文内容：

　学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。小编今天为大家带来汉语言文字工作计划，一起来看看吧！　　指导思想　　高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持
三个代表
和科学发展观，秉承
尚贤、博文、求真、树人
的院训，紧紧围绕学校教育教学中心工作，以本科教学工作合格评估为契机，深入开展教育教学改革，不断改进学院工作，提高学院工作科学化水平，着力提升学科建设水平和人才培养质量，使学院日渐成为文化底蕴深厚、精干而有特色、在省内外有重要影响的文学院。　　主要工作　　一、加强政治理论学习，提升政治理论素养　　组织教职工生继续深入学习科学发展观，学习党的十八届四中全会精神，学习党的群众路线教育实践活动相关理论，并联系文学院的发展进行深入的讨论，为改进文学院的工作明确方向。　　二、加强党组织建设，发挥党员的先锋模范作用　　1、文学院党委将加强自身建设，发挥党员的先锋模范作用，并把优秀的、符合入党条件的师生吸收到党组织中来。　　2、结合学生实际加强思想教育工作，除组织学生认真学习政治理论之外，文学院党团组织要开展形式多样的深度思想教育活动，真正触动学生的心灵。　　三、继续抓好学科建设，提升人才培养质量　　1、借鉴兄弟院校经验，并根据学校的发展实际和培养目标的要求，把现有的汉语言文学、汉语言文学（现代高级文秘）、广播电视学、广播电视编导、汉语国际教育等专业建设得更为成熟。　　2、充分利用外校办学资源，走联合办学的路子。在当前我校暂时不具备举办硕士研究生教育的情况下，与我校有帮扶协议的兄弟院校联合开展
学科教学（语文）
专业硕士的研究生教育；继续推进与东南亚一些国家联合办学的项目。　　3、修订完善各专业的人才培养方案和教学大纲。　　4、根据专业发展的需要，继续做好引进高层次人才的工作。如引进具有博士学位、能够胜任广播电视学、广播电视编导、汉语国际教育等专业教学、科研工作的教师，引进教师原则上是专业对口的高学历和高职称人才。　　6、根据教学的需要和专业设置，加大培养青年教师的力度：一是鼓励青年教师
考博
，一是把部分青年教师选送到国内重点大学访学、进修。同时使培养青年教师的导师制更加完善。　　7、加大力度建设和完善教学实践工作室，强化实践教学。　　8、根据新增专业的需要，配合学校有关部门做好实训室的建设工作。　　四、规范教学管理，提升管理水平　　1、进一步修订完善文学院教学管理规定。　　2、完善
二级督导
的工作职责，发挥
二级督导
的作用，加强教学过程和质量的监控。　　3、强化教师的责任意识，要求教师在教学中真正做到以人为本、教书育人。　　4、加强学风、考风教育，严明考试纪律，杜绝学生考试作弊现象。　　5、文学院将根据
厚基础、重人文、抓实践、促创新
的人才培养目标，促进学生的全面发展，进一步抓好文学院学生的
经典背诵
、
教学技能训练
等工作。　　五、强化科研意识，提升科研能力　　1、邀请校内外专家学者来文学院做报告，鼓励、指导青年教师申报课题。　　2、利用年终绩效杠杆，进一步加大文学院的科研奖励力度，鼓励教师搞科研。　　3、力争在20**年举行一次省级学术会议。　　4、构建本院科研团队，鼓励教师申报校级
学科带头人
和
学术带头人
，力争获取多项省级以上科研课题和课改项目。　　5、加大力度尽快建设重点学科、教学团队，力争把
汉语言文学
专业建设成为省级重点学科；在现有的省级
普通话及口语艺术教学团队
和校级
美学教学团队
基础上，再打造一个省级教学团队和两个校级教学团队。　　6、加强文学院
贵州民族审美文化研究所
、
贵州语文教育研究所
、
普通话及口语艺术研究中心
、
陶行知教育思想研究所
等非编研究机构的建设，使之发挥科学研究的职能作用，促进文学院科研水平的提高。　　7、进一步加强教学研究，编辑出版《行知学刊》第二辑、《文化论丛》第二辑。　　8、发挥骨干教师的引领作用，鼓励优秀教师申报校级
教学名师
和
中青年教学骨干
。　　六、加强服务指导，做好招生和就业工作　　1、我院将根据学校的招生安排，加大招生宣传力度，并协助招生部门做好招生相关工作，并力争完成360人的本科招生计划。　　2、加大对普高生的就业指导力度，上好就业指导课，开展招聘面试模拟活动，帮助学生顺利就业，力争20**届毕业生初次就业率达到80%以上。　　七、扎实推进评估工作，提高办学水平　　1、扎实推进本科教学工作合格评估工作。按照学校评估工作方案，根据评估指标体系要求，以迎接20**年本科教学工作为契机，以评促建、评建结合，全面、扎实地推进我院本科教学评建工作。准备迎接省评，做好迎接国评的准备。　　2、做好汉语教育国际、现代高级文秘专业的学士学位授予权评估工作。按照评估要求，做好资料的收集、整理和建设，以迎接并通过以上两个专业的学士学位授予权评估。　　八、开展特色文化活动，增强学生综合素质　　1、根据自身的专业优势，在广泛调研基础上，与学生的精神需求相结合，进一步完善
四大讲坛
——
国学讲坛
、
教育讲坛
、
博士讲坛
、
学生讲坛
的运作机制，给学生提供更多的优质讲座；组织开展
诗文创作与朗诵
、
舞台剧大赛
等活动，彰显文学院学生工作的特色，以此丰富校园文化生活，增强学生的综合素质。　　2、抓好文学院学生的普通话培训、写字练习、诗文背诵等工作，提高全院学生的综合素质。　　3、进一步把文学院学生考研动员和辅导工作抓落实，鼓励更多学生备考研究生。　　保障机制　　1、强化督导，充分发挥学院二级督导的监督和指导作用。　　2、坚持党政联席会议制度，保证学院各项决策符合教育教学规律，符合学院发展目标，有利于学院教育教学和管理工作的顺利进行。　　3、坚持重大决策报学术委员会审议制度，发挥学院学术委员会在学科建设、专业发展和教学管理等方面的指导作用。　　4、加强教风建设，切实加强教师教学活动，加强师德师风建设，积极组织开展教研室活动，充分做好教学研讨和督促、指导工作，保证教学质量。　　5、建立学生信息员联络制度，定期召开学生座谈会，及时了解和掌握课堂教学执行情况。　　6、召开民主党派、高层次人才座谈会，征求他们对学科建设、专业发展、教学、科研和管理等方面的意见和建议。　　7、加强学风建设，营造浓厚的学习氛围和严于律己、健康向上的良好学风。

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