《苏菲的世界》是一部由挪威作家乔斯坦·贾德著作的小说，向广大读者展示了一个智慧的世界，梦的世界。小编整理了一些网友们对这本书的读后感，一起欣赏吧！
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整体上讲，《苏菲的世界》是一部西方哲学史发展记录，但在其中又加入了剧情，使得故事的发展变得魔幻又有趣。
说得规范一点，应该是少女苏菲在15岁生日之前，不断收到一些来信。一位突然出现的哲学导师，向苏菲传授哲学知识，以获得足够的力量来对抗神秘的少校。苏菲在导师的指引下，开始思考很多东西。但少校总是能操控苏菲身边的一切，并且总是在祝愿一个叫席德的少女生日快乐。
然而，伴随着席德的出现，我们才发现，苏菲与哲学导师艾伯特都只是少校写出的人物。苏菲的故事，是少校写给他的女儿席德的生日礼物。
在忠实地完成自己角色的任务之余，苏菲与艾伯特开始了向他们的上帝（少校）的抗争。在他们的努力下，书中的世界渐渐扭曲了。最终，这本书以一个开放式的结局告终，艾伯特和苏菲莫名的逃出了书中世界，来到了席德所在的世界。必须承认，这种脑洞大开的布局与极其吸引人的哲学史内容配合得相当不错。因为《苏菲的世界》的成功，乔斯坦·贾德也成为了全球十大作家之一。当然，文无第一，每个人心中的十大作家也各有不同，无需争辩。
不过于我而言，单是那些极具深度的思想就足够吸引我了。从苏格拉底的反讽、柏拉图的理型，到马克思的辩论唯物主义、西蒙波娃的本质主义。从古希腊的各哲学派别，到中世纪的禁止，再到文艺复兴……除了对人与世界的看法，还有许多思想也与政治相关。看到西方如此多的知名哲学家的哲学思想，可以说是醍醐灌顶了。
对于哲♂学（雾），我相信许多人都存在误解。或认为哲学没什么用，或认为哲学有用却枯燥乏味，或认为是兄贵在【哔~】（划掉）。但哲学的意义，远比所看到的更深远。世界从何而来？我是谁？人类与机器的区别是什么？我们该如何保护人类文明和我们存在的基础？不管是塑造理性的世界观，还是要对知识与自然产生敬畏，哲学都是相当伟大的存在。神奇的是，哲学的智慧，既能在神学下成长，也能在科学下成长。
亚里士多德认为，快乐有三种形式。一种是过着享乐的生活，一种是做一个自由而负责的公民，另一种则是做一个思想家与哲学家。
我觉得，也可以说成，一种是满足自身的欲望，一种是拥有自由与责任感，一种是获得足够的智慧后的大彻大悟。
《明朝那些事儿》在说及王阳明的心学时，就聊到过一句。当年明月的一位朋友说:大学就不应该开设哲学系，因为学生们根本无法理解透彻。
虽然无法赞同这一观点，但也不难理解这人说的含义。因为哲学家们的许多结论，都是经过大半辈子仔细琢磨，才得出的。像“知行合一”，其含义就是“知与行的合一”，看起来就是这么简单，但想深度参悟，却不那么容易。因此，如果只是为了文凭学哲学，很大程度上就失去了意义。不过对于我们大多数人来说，简单涉猎哲学知识，就已经收获颇多了。在这一层面上，《苏菲的世界》实实在在是一部不可多得的优秀作品。
02
刚开始一直以为苏菲是女主，没想到读到一半，发展是作者写的书中书，作者在书中扮演无所不能的上帝，因为苏菲的世界，就是他在写的，艾伯特与苏菲把哲学从古至今串了一遍，其实不外乎对，生死，现实与虚幻，灵魂与肉体，起源与终结，上帝等，这些无法证实的事情，说出自己思考的角度而已，哲学对万物的思考，书评中很多崇洋媚外，说中国并没有哲学，这点我还真不赞同，我们小时候也思考过类似的事，只是不晓得这是哲学，并且没有把思考写出来罢了。
书中有几点很有趣，引人思考
1最后书中的人物苏菲与艾伯特，跑出了苏菲的世界，跑到了现实世界异空间，这里有各种童话人物，他们就在我们身边，犹如灵魂般的存在，他们看得见我们，我们看不见他们，这个很新颖，或许我们身边真有许多这样的精灵呢，这点我无法证实，你也无法否定，有点像《全职猎人》里面的念兽或具现化系，这个你可以选择相信，也可以选择不相信，而取决于你自己的生活态度，这有点像电影《大鱼》里面的想法。生活已经很艰辛了，你可以选择去相信童话，以乐观的态度去面对生活。
2席德的爸爸谈到宇宙大爆炸，现在的各大银河系都在彼此远离，这里有两个假说，一个是各大银河系都会不断的远离，越来越远，另一个就是，然后在重力的作用下，他们又会遇到重新回到一点，再次大爆炸，我比较喜欢第二种，我感觉第二种如果是真的的话，那不知道咱们的世界大爆炸了几回，咱们又是第几次大爆炸的产物，前几次大爆炸之前是否真的存在人类文明？那时候的人类是不是我们现在的样子，而第一种越来越远的这种假说，你去想象的话，到最后是不是都化成了分子原子夸克。
引人深思呀！
03
买了很久的书，在书架上搁置了很久，只是单纯的觉得自己底蕴还不够深厚，不足以了解掌握哲学相关的知识，但是最近听水骆驼说这只是哲学入门书籍，便拿来读了读。整体而言，这是一本值得一看的好书，对想要了解西方哲学发展史的同学来说，不妨闲暇时翻翻，不无裨益。
虽然本书讲的是西方哲学的发展史，但是作者用巧妙的构思来叙述枯燥的理论，很是别开生面，虽然大段的哲学理论充斥其中，但是不断有各种苏菲和席德的故事情节穿插，读起来张弛有度，兴致盎然，衔接自然流畅，毫无生硬滞涩之感，在对西方各阶段的哲学进行了简单的总结归纳的同时，还对涉及宗教、科技及社会的发展也进行了简单介绍，同时还或多或少提及了生物学，物理学，天文学，人文学……，无怪乎人们说所有学科的顶点是哲学，人类研究各种学科最终目的也就是为了能够解释“我是谁?”“我从哪里来?”“我到哪里去?”的问题。
苏格拉底曾经说过：“最聪明的人是明白自己一无所知的人。”随着人类对世界对自身认知的不断加深，哲学也在不断的发展，层出不穷的哲学理论一而再再而三的被提出来。同时也推动了分类学，学科学，医学，教育，人文学等学科的蓬勃发展。尽管认知越多，知道自己不知道的东西就越多，但是人类不会停下探索世界，解答终极问题的脚步。
看了这本书才知道自己的哲学知识是多么匮乏，因为政治原因，天朝只是让我们知道马克思的历史唯物主义哲学理论，实际上，没有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、黑格尔、康德、洛克等等哲学家对哲学理论的不断阐释，就不会诞生历史唯物主义理论。这里并不是说前人的理论不如今人，只是现在的哲学理论更适合于当今社会罢了。了解了西方哲学的发展之后，也就对技术革命为何在西方发生见怪不怪了，西方的世界观和认知论决定了他们不断的怀疑，不断的解答，不断的探索，不断的改进，哲学是开放式的普适的，而东方的哲学是内敛式的，利于统治阶级式的，并不是为了解答终极问题而存在，所以局限性非常大，难怪会最终导致闭关锁国，固步自封，衰退落后【个人愚见，不喜请绕道，勿喷】。一种思想的诞生有其历史原因，不能因为觉得天朝的哲学不够先进就全盘西化，而应该批判的吸收，现在西方人也开始积极接触融汇东方文化，这是个世界大融合的过程，不能主观觉得不适合就全部pass掉。
本书最后的处理也非常有趣，在这里卖个关子，留给大家自己去看吧。以上。
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对于大部分习惯了应试教育的人来说，批判性的思维是很难形成的。从小我们来不及去思考，就要被迫花很多时间来进行知识的灌输，对知识理念之间的辨析的概念更是没有。对于初中开始被灌输马克思主义的单一哲学的人来说，阅读《苏菲的世界》这本书可以说让人大开眼界。
书中出了对女权主义有一些倾向性的描述，当然是对女性友好的描述，之外，对西方哲学史上出现的哲学思潮都是列举式地提出来，罗列出每个代表性人物最核心的理念，并没有进行太多的批判，这更适合哲学的入门者自己去感受和思考这些结论。
看完这一本书也只是一个开始，我的下一步计划是直接去研读每个代表人物的著作，只有这样才能真正地进行批判和接受，否则都只是在道听途说而已。
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