望着那带有温度的字迹，望着那熟悉的笑脸，一股暖流涌上心头，一位实习老师的离去，却忘记不了她的温柔，目送从窗前最后一次走过，望着她狭长的背影，望着她走入作者的回忆中。
她从窗前走过，肩上负着沉重的背包。同学们把脸从书本后边悄悄探出来，望向她在走廊上被拉着狭长的背影。她是谁？同学们开始窃窃私语起来。她走进了教室，快速走上讲台，向大家绽开一个温暖的微笑，又细声细语地作了自我介绍。全班都不约而同地安静了下来，把目光聚焦在她的身上，就连全班公认的捣蛋鬼此时也托着脸沉默不语。听了她的自我介绍，我们知道她是我们班新来的实习老师。
那是平常的一天，我如往常一样，翻开下发的作业本，竟看见了与老师截然不同的批改字迹。再看，末尾是一两行批语，上面既指出我的不足又十分贴心地鼓励了我，批语后画了一个大大的笑脸，充满了如孩童一般的俏皮。我立即明白这是谁的杰作了，望着那笑脸，脑中浮现出她为我们批改作业并带着她那温柔的微笑的画面，感到无比的亲切。这时她走过窗前，对我抱以微笑。从那时起，被我讨厌的作业本变为我迫不及待想要翻开的“圣书”。
那天，刮着寒冷的大风，她随大风一起进入教室，站在讲台上，如她来时那般。她又笑了，笑得有些不自在，夹着些苦涩。然后宣布一个令全班哗然的消息：她要离开我们了。大家表情沉重，沉默不语。她也眼眶泛红，用颤抖的手递给我们每个人一张卡片，上面写着鼓励的话语与那标志性的，令人熟悉的笑脸。我手里紧握着卡片，目送她从窗前最后一次走过，望着她狭长的背影，望着她走入我的回忆中。
我将卡片悄悄珍藏，如果某天我遇到了困难，我一定会拿出它，望着那带有温度的字迹，望着那熟悉的笑脸，一股暖流涌上心头······
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《她，从我窗前走过作文》
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