磁铁异性相吸，同性相斥，或方或圆，或大或小。在我心中，他们不会再是我的玩伴，或许会渐行渐远，但是在记忆之中，它们会永远存在。
我缤纷的童年，由遇见磁铁 开始。
异性相吸，同性相斥，或方 或圆，或大或小。七彩的磁铁闯入 我的生活，是在上小学一年级的某 一天，在一家普通的商店里，它们 吸来吸去特别有趣，然后我就一发 不可收地喜欢上了。
因为磁铁，我的“发明家” 之旅开始了。磁悬浮陀螺、投石 车、弹弓、喷雾器……有一次，因 为在操作实验时出现意外，我被老 师叫到办公室用“恨铁不成钢”之 类的语言训斥了20多分钟。然而， 第二天老师看我依然我行我素，可 能觉得打扰我制作这些“东东”没 有实际意义，于是就睁一只眼闭一 只眼了。
小学三年级时，我开始变本 加厉地进行实验，制作工艺自我感 觉有了很大提升。到了五年级时， 直爽的班主任坦言：“我以前就不 知道他做的是什么玩意儿，现在终 于看懂了。”班上已有三年未评上 的奖项“创新小明星”，在我六年级时竟然全票当选， 可见同学们对我的发 明还是认可的。
然而好景不长。 上初中后，虽偶尔仍 有发明，磁铁也有一 两块，但我已无心放 太多的精力在它上 面，因为作业多了， 爸妈对我的要求也更高了。所以， 初一下学期开始，我就很少玩“弹 磁铁”的游戏了。
今年年初的一个周末，我像 往常一样回到家，搜寻旧书籍时偶 然发现一个没见过的木盒子，打开 一看，里面竟全是磁铁！但它们不 是新的，而是我从前玩过的磁铁， 伴随了我小学六年时光的玩伴！
我想，收藏它们的自然是我 父母。这突如其来的惊喜让我沉思 良久，时间丈量起来其实并没有多 久，但总感觉与这些老伙伴分离了 一个世纪。
我有些不知所措，只能呆呆 地看着它们，好似我与它们各自持茶端坐在桌子两旁， 彼此注视却沉默不语。 我很想说一两句感叹的 话，但竟然没有。而它 们也显得如此沉静，正 如原来静静立在桌上的样子。
异性相吸，同性相斥。我和 它们，是否也是相斥的两极呢？磁 铁给予我那么多又承载了那么多， 我却不知道该怎样表达我的心绪。 后来，它们自然成了我的收 藏品。我还是上我的学，它们还是 待在盒子里。但每当闲暇时，我都 会去看看它们，就像是两个老友偶 然遇见又各自含笑离开。
或许它们不会再是我的玩 伴，或许我们会渐行渐远。但记忆 的木盒已经打开，我会珍藏它们， 直到永远。
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