2019年第一学期中学语文组工作计划范文 本文简介：
本学期，语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作计划，积极实施新课程改革，加强课堂教学研究，按照教研室和教务处的要求开展工作，并把工作真正的落到实处，加强对教材的学习和研究，深入课堂、及时调研、适时反思和总结，切实提高语文教师的素质，有效提高学生的文化修养。 一、主要工作及措施 1、每一次教研活
2019年第一学期中学语文组工作计划范文 本文内容：
本学期，语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作计划，积极实施新课程改革，加强课堂教学研究，按照教研室和教务处的要求开展工作，并把工作真正的落到实处，加强对教材的学习和研究，深入课堂、及时调研、适时反思和总结，切实提高语文教师的素质，有效提高学生的文化修养。
一、主要工作及措施
1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有计划，有准备，每次组会安排一位教师作主题发言，专题稿要主题鲜明，内容丰富，让每一次都能有所收获。
2、积极组织好组内的公开课，每学年每位教师开一次公开课，每位教师每学期听课达10节，以公开课为契机，展开听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要认真写好听课笔记，并积极做好评课工作，每一节公开课设定一位教师担任主评，其他教师附评。达到相互学习，互帮互助，提高自身课堂教学能力的目的。
3、认真开展好集体备课工作，同一备课组的老师一定要群策群力，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理念要新颖，方法要多样，教后反思不走过场。
4、学生作业每个年级组要尽量一致。作文每学期达八次，背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以采取多种检查形式，但一定要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处。
5、毕业班的老师要特别加强中考复习的研究和指导，在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进行补救，为明年的中考能取得好成绩奠定基础。
6、组织全体老师积极参加与兄弟校的教学交流活动，并根据自身专长，加强学习，努力实践，善于总结，积极参与科研，提高科研能力。
7、在教学的过程中要勤于思考，善于总结，能找准突破口，加强课题研究，并要及时搜集、整理最新的教育教学理念，定期进行讨论学习，还要善于捕捉教学灵感，写出心得体会，期末每个教师要写出一篇较高质量的教学反思及教研论文。
8、要尽可能地多开展学生活动，多层次培养学生能力。每个教师每学期至少推荐五篇优秀学生作品到文学社。
9、搞好竞赛辅导，积极组织参加学区、县举办的各项竞赛活动，争取拿出好成绩。
10、本学期开展主题式教研活动：学习研读新课程标准，课堂有效性探究等主题。
二、具体活动安排
周次
日
期
内
容
活动地点
主要负责人
1
9.3—9.9
1教研组长会议.
2. 暑期读书征文活动
会议室
教务处
2
9.10—9.16
1、
学习学校关于本学期教研组工作的计划要求
2、
制定本组教研计划；
会议室
翁宁宁
3
9.17—9.23
1.学习县语文教研室精神，组员制订个人教学工作计划
会议室
翁宁宁
2.学区初中教师教学基本功比赛
桥下镇中
参赛教师
4
9.24—9.30
1.
县中小学教师优秀教育教学案例评比
（9.25前送交学区）
县教研室
参赛教师
2.理论学习（一）新课程标准
会议室
应小明（主讲）
３.七年级教学研讨活动
枫林中学
４.中秋节放假
5
10.1—10.7
1.国庆节放假
6
10.8—10.14
1.县初中教师教学基本功比赛(周六)
参赛教师
2.县初中学生小论文评比
３.八年级古诗文诵读
金淑闻
３.七年级公开课（叶和芬，邹淑玲）
翁宁宁（主评）
7
10.15—10.21
1理论学习（二）新课程标准
会议室
邹淑玲（主讲）
2. 八年级集体课及展示
金淑闻（主备）
３. 校读后感评比
应小明
8
10.22—10.28
1.
学区语文学科集体备课、优秀教案评比暨优质课演示
2.
九年级集体备课
桥下镇中
相关教师
郑小丰（主备）
9
10.29—11.4
1.县xx年语文学业考试质量分析会
桥头中学
初三语文教师
2. 理论学习（三）新课程标准
会议室
翁宁宁（主讲）
10
11.5—11.11
1.八年级公开课（金淑闻，麻瑶瑶）
单建鸥（主评）
２.八年级教学研讨活动
体校
３.全县中小学各科优质课评比
11
11.12—11.18
1.期中考试
2.学区突击性综合教学调研
12
11.19—11.25
１. 理论学习（四）课堂有效教学
会议室
廖杰（主讲）
2.县初中学生读后感评比
3.桥头片语文学科联校教研活动
朱涂中学
13
11.26—12.2
１. 七年级集体课及展示
叶和芬（主备）
２.八年级公开课（廖杰）
金淑闻（主评）
14
12.3—12.9
1.县有效教学集体调研
朱涂中学
相关教师
２.七年级硬笔书法比赛
应小明
15
12.10—12.16
１．七年级公开课（单建鸥，应小明）
郑小丰（主评）
２. 理论学习（五）课堂有效教学
会议室
麻瑶瑶（主讲）
16
12.17—12.23
１.九年级公开课（翁宁宁，郑小丰）
单建鸥（主评）
1.
县初中八年级语文、科学学业质量合格率模拟测试
2.
校作文现场比赛
八年级学生
全校学生
17
12.24—12.30
1.县古诗文诵读比赛（拟）
2.学区突击性综合教学调研
相关教师
18
12.31—1.6
1.
元旦２.语文组采风活动
19
1.7—1.13
1.学区教学常规抽查、学校教学常规检查情况上报
20
1.14—1.20
1.市初中八年级语文学业质量合格率监测
２. 教研组工作总结及经验交流会
21
1.21—1.27
1.期末考试（县级七年级期末质量检测）。
２.教研组、备课组总结本学期工作。
22
1.28—2.3
1.学期结束工作(2.1寒假开始)
语文教研组
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