第一篇：基础医学知识竞赛策划书
基础医学知识竞赛策划书
活动宗旨：为了丰富学生课余生活，掌握更多的医学知识，在学习中寻找乐趣，爱上学习，更重要为了让学生觉得学习不再枯燥，快乐学习。
活动主题：第八届“撷英杯”医学知识竞赛
承办单位：医学撷英社
报名方式：晚自习进班宣传：以班级为单位报给文艺委员（报名表文艺委员于3月4-5交与院社团部办公室1区409）
现场报名：中午放学时间在教学楼下设点，（时间截止3月6日）
宣传方式：海报
条幅（河南卫生职工学院第八届“撷英杯”医学知识大赛）
比赛方式：初赛，复赛，决赛要求如下
活动时间:
初赛 201*年3月8 下午5：00—6：30
复赛201*年3月15 下午5：00—6：30
决赛201*年3月22 中午12:10—13:40
初赛
一 活动时间
201*年3月8 下午5：00—6：30
二 活动地点
教学一区
三 活动前期准备
1．社团成员分区进班宣传，现场说明活动详情。
2．通过张贴海报进行宣传。
3. 课间时间在教学楼下现场报名。
四 初赛具体流程
1．通过收集报名表，安排考场（60人 / 场），并告知各班。
2．初赛开始前，提前召集监考人员。严格强调考场纪律。
3．考试完毕，收集考卷，统一装订，社团内部人员批改。
注：初赛试题及方式
1.为避免作弊现象，将试题分为a,b两种类型。考完后统一密封装订。
2.提高竞赛水平，丰富竞赛内容。将初赛分为两个赛区。包括大一赛区和大二赛区。
大一主考：解剖、微免
大二主考：解剖、针灸
3.试卷批改完毕，评出进入复赛的人员，公告栏张贴通知。
复赛
一 活动时间
201*年3月15 下午5：00—6：30
二 活动地点
教学一区
三 活动前期宣传
通过张贴海报进行宣传，通过学校广播站进行宣传。
四 复赛具体流程
1．安排考场，并通知复赛人员。
2．复赛将大一和大二人员合并一起。
3．复赛内容主要包括笔试赛和实践赛。（注：实践赛：鉴别标本图片及实物标本）
4．考试完毕，收集考卷，统一装订，批改。
5．选出进入决赛的名单，公告栏张贴通知。
决赛
一 活动时间
201*年3月22 中午12:10-13:40
二 活动地点
西配楼
三 活动前期宣传
1．社团成员分区进班宣传，现场说明活动详情。
2．通过张贴海报进行宣传，通过学校广播站进行宣传。
四 参赛人数：12人
五 决赛具体流程
1．亲友团喊助威口号增强现场气氛。
2．决赛开始前邀请学生处领导、院团委老师、大赛顾问老师（社团指导老师）陆续入场。
入场前现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。
3．主持人致辞并宣布比赛开始。
4．院领导致开幕词。
5．各选手自我介绍。
6．比赛内容：
1>. 第一环节：初露锋芒
选择题，共10道题，每题两分。五分钟之内完成笔试。（选手在嘉宾入席前在隔壁班完成）
2>. 第二环节：心有灵犀、快乐传真。
由选手与3位亲友团共同参与。选手排于队尾，共分4组进行，每组三名选手。
开始前有主持人秘密告知第一位同学即将传递的内容.其余同学面向后方站立。
参与者只能用肢体语言把自己得到的消息向后传递，未被传递到消息的同学不能回头看。最终如选手答对得20分，意思接近者得10分，回答错误者0分。
此环节结束后，准备一个节目。在表演节目时间内，评审团统计各选手得分，并排名）
3>. 第三环节：争分夺秒。
此环节位抢答环节（有40分、30分、20分、10分题，每套2道题，供选手自选）主持人念题后抢答，不可求助亲友团，答对即得所选分数。（此环节主要靠主持人带动现场气氛）
现场观众互动环节：主持人提问题，挑选观众作答，共8题，为带有文娱性质的医学趣闻问题，答对即有小礼品送。（在互动时间内，评审团评审选手，选出六名进入终极pk）。
4>. 第四环节：终极对决
让选手选题号，每组3道题，若未答出则此题答题可求助亲友团，亲友团派一代表为其答题，求助次数限于一次，答题或代答时间控制在两分钟之内（大屏幕有倒计时），此环节结束后，按高低分评出一、二、三等奖项。
奖项设置：
一 等 奖 ： 1名
二 等 奖 ： 2名
三 等 奖 ： 3名
优 秀 奖 ： 6名
最佳搭档奖： 1组2人
五 决赛颁奖
由院领导、院礼仪队给颁奖同学颁发奖品，并合影留念。
附件：
1. 具体要求：
本次活动具体工作流程及人员安排
报名时间：活动前一星期开始报名
报名地点：报名表请各班学习委员填好送于社团办公室
考试题准备：由社团指导老师出题
维持秩序：安排四名社团成员负责现场秩序
引领人员：安排两名社团成员负责引领
考试安排：每个考场两名社团成员负(请你继续关注公文素材库www.bsmz.net 6
第二篇：黄石理工学院医学院基础医学知识竞赛策划书
黄石理工学院医学院
基础医学知识竞赛策划书
一、比赛时间：
初赛：4月26日
决赛：5月10日
二、比赛地点：医学馆
三、举办单位：黄石理工学院医学院基础医学系
协办单位：黄石理工学院医学院学生办公室、教学办、学生会
四、负责老师：张敏 曹梦娟
辅导及带队老师：黄石理工学院医学院基础系全体老师
五、比赛目的
旨在提髙学生对医学基础知识的热情，督促他们为后续医学其他学科的学习和临床应用打下坚实基础。
六、参赛队伍
医学院各个班级（201*级、201*级各班级、201*级本科班必须参加）。
七、比赛内容
解剖学、生理学、微生物学、生物化学、免疫学。
八、竞赛方式
竞赛分为初试和决赛。
初赛为笔试，时间120分钟，按照分数高低从大一新生班、大二大三各班级中分别选出4队作为决赛队伍，即201*级各班选出4个班级，201*级和201*级各班选出4个班级，共8各决赛队伍。 决赛竞赛方式：
（一）决赛题型：单项选择题，不定项选择题，名词解释题，问答题
（二）决赛规则：
比赛包括：必答题，抢答题，集体题，风险题四部分
1、必答题部分
(1)个人必答题
每队自选一名代表答题，每组共5道题，题型为选择题和名词解释：三道单选，一道多选，一道名词解释。总答题时间为3分钟，由评委亮出评分牌打分，取平均分。各组选手依次作答，其他选手不可提示，选择题每题10分，答对一题加10分，答错不扣分。名词解释10分，否则成绩按零分计算。
(2)团体必答题
每支代表队各两道问答题，每题答题时间为90秒，剩30秒有提醒，每题20分。由一位选手主要回答，其他选手可以补充。但是选手说“回答完毕”之后其他队员不得再补充。由评委亮出评分牌打分，取平均分。
2、抢答题部分
有不定项选择题和名词解释，在主持人读完题目后方可抢答。不定项选择题每题10分，答对加10分，答错扣10分；名词解释每题有10分，由3位评委评分，若平均分超过6分，则以平均分计入总分，若未超过，扣除相应的分数。若某一题目没人抢答，则作为亲友团互动题，为10分，由评委评分，以平均分计入回答者选择的一队的总分。
3、集体题部分
以20分钟为限，不限题数，题型为不定项选择题，每题10分，选手在主持人读完题目算起10秒内亮出各队的答案，抄袭其他队伍答案的倒扣10分；回答正确的队伍加10分；在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。
4、风险题
（1）互选题
有30分、20分、10分三种分值题，难度与分值相配。每队只能指定其他一队回答某一指定题目，由集体题结束后得分最低的队先选题，然后由次低分的队伍选题，由此类推，每一轮被指定回答的队伍，下一轮将不能再被指定。指定答题的队伍，由一位选手主要回答，其他选手可以补充。但是选手说“回答完毕”之后其他队员不得再补充。答题时间为2分钟，剩30秒有提醒。由评委亮评分牌打分，取平均分，若所得分数不到题目分值的60%则扣取与题目分值相同的分数。
（2）自选题
有30分、20分、10分三种分值题，难度与分值相配。每队随意抽取一种分值的题目，可小组内讨论，最后选出一位选手回答，并且只能由其完成作答。答题时间为2分钟，剩30秒有提醒。由评委评分，取平均分，若所得分数不到题目分值的60%则扣取与题目分值相同的分数。
注意：
四轮答题结束后，如发生名次并列情况，由并列队加试一题进行抢答，如再次出现并列，继续加赛一题。直至决出名次为止。
5、观众题
在每个环节结束后主持人会向观众提出若干个问题。场下观众举手回答。答对者将获一份小礼品。
九、注意事项
1、201*级、201*级各个班级及201*级本科班原则上必须报名参加。每队由3名选手组成。每队的三名选手由所属班级自行择优推举产生。
2、初赛为笔试，时间120分钟，按照分数高低从大一新生班、大二大三各班级中分别选出4队作为决赛队伍，即201*级各班选出4个班级，201*级和201*级各班选出4个班级，共8个决赛队伍。
3、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场检录，并以抽签形式决定答题顺序。抽签后各参赛队不得自行调换次序，各参赛队自行确定每位队员排序。比赛中队员不得随意调换，逾时没有检录将被取消参赛资格，参赛选手要严格遵守比赛纪律，不得随意走动，大声喧哗。
3、参赛选手要服从工作人员的安排，服从主持人和评委的评判，不得罢赛和做有碍比赛正常进行的事，确保比赛正常进行。
4、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍，参赛选手答题要口齿清楚，声音响亮，以便主持人和评委评判。每次答题回答“回答完毕”后，不能再更改答案。
5、进行集体题目时，由各队举牌答题，不得抄袭其他队伍的答案，否则倒扣10分。在主持人未读完题时抢答无效。
6、需要选取题时，由参赛选手在台上讨论决定，领队不得在台下指挥。
7、比赛时，凡发现参赛队员在赛台翻阅资料者将取消比赛资格；进行个人必答题比赛时，同队其它队员提示者例扣10分。
8、比赛坚持“公开、公平、公正”的原则，现场评定，现场亮分。竞赛期间，如答案发生争议，由评委裁决，赛后不能再提异议。
十、活动奖项
本次竞赛只设立团体奖项，根据决赛总分从各决赛队伍中，评定出一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖。
十一、具体安排
4月10日：召开我院学习委员会议，下达比赛要求和比赛报名等有关亊项。
4月19日前：各个参赛班级报名并上报参赛队员名单（每队三人）和收集好资料。
4月24日前：学生会设计及制作宣传海报。
4月26日：初赛
5月10日：决赛
十二、活动经费预算
场地布置 100元评委邀请费 100*3=300元比赛用纸 20元打印 50元抢答器 300
传费：100元
共计：1600元 奖品：500元小礼物200元奖状 30元 宣
策划人：张敏
时间：201*/3/25
第三篇：湖北理工学院医学院基础医学知识竞赛策划书
湖北理工学院医学院
基础医学知识竞赛策划书
一、比赛时间：
初赛：4月26日12:30-14:00
决赛：5月17日18:00-21:00
二、比赛地点：医学馆四楼多媒体教室
三、举办单位：湖北理工学院医学院基础医学系
协办单位：湖北理工学院医学院学生办公室、教学办、学生会
四、负责老师：张敏
辅导及带队老师：湖北理工学院医学院基础系全体老师
五、比赛目的
旨在提髙学生对医学基础知识的热情，督促他们为后续医学其他学科的学习和临床应用打下坚实基础。
六、参赛队伍
医学院各个班级（201*级、201*级各班级、201*级本科班必须参加）。
七、比赛内容
解剖学（参考教材：《系统解剖学》 柏树令 第七版 人民卫生出版社生理学（参考教材：《生理学》 朱大年 第七版 人民卫生出版社
八、竞赛方式
竞赛分为初试和决赛。
初赛为笔试，时间120分钟，按照分数高低选出6队作为决赛队伍。 决赛竞赛方式：
（一）决赛题型：单项选择题，不定项选择题，名词解释题，问答题
（二）决赛规则：
比赛包括：必答题，抢答题，集体题，风险题四部分
1、必答题部分
(1)个人必答题
每队自选一名代表答题，每组共3道题，题型为选择题和名词解释：一道单选，一道多选，一道名词解释。总答题时间为3分钟，由评委亮出评分牌打分，取平均分。各组选手依次作答，其他选手不可提示，选择题每题10分，答对一题加10分，答错不扣分。名词解释10分，否则成绩按零分计算。
(2)团体必答题
每支代表队各两道问答题，每题答题时间为90秒，剩30秒有提醒，每题20分。由一位选手主要回答，其他选手可以补充。但是选手说“回答完毕”之后其他队员不得再补充。由评委亮出评分牌打分，取平均分。
2、抢答题部分
有不定项选择题和名词解释，共10题。在主持人读完题目后方可抢答。不定项选择题每题10分，答对加10分，答错扣10分；名词解释每题有10分，由3位评委评分，若平均分超过6分，则以平均分计入总分，若未超过，扣除相应的分数。若某一题目没人抢答，则作为亲友团互动题，为10分，由评委评分，以平均分计入回答者选择的一队的总分。
3、集体题部分
以20分钟为限，不限题数，题型为不定项选择题，每题10分，选手在主持人读完题目算起10秒内亮出各队的答案，抄袭其他队伍答案的倒扣10分；回答正确的队伍加10分；在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。
4、风险题
（1）互选题
有30分、20分、10分三种分值题，难度与分值相配。每队只能指定其他一队回答某一指定题目，由集体题结束后得分最低的队先选题，然后由次低分的队伍选题，由此类推，每一轮被指定回答的队伍，下一轮将不能再被指定。指定答题的队伍，由一位选手主要回答，其他选手可以补充。但是选手说“回答完毕”之后其他队员不得再补充。答题时间为2分钟，剩30秒有提醒。由评委亮评分牌打分，取平均分，若所得分数不到题目分值的60%则扣取与题目分值相同的分数。
（2）自选题
有30分、20分、10分三种分值题，难度与分值相配。每队随意抽取一种分值的题目，可小组内讨论，最后选出一位选手回答，并且只能由其完成作答。答题时间为2分钟，剩30秒有提醒。由评委评分，取平均分，若所得分数不到题目分值的60%则扣取与题目分值相同的分数。
注意：
四轮答题结束后，如发生名次并列情况，由并列队加试一题进行抢答，如再次出现并列，继续加赛一题。直至决出名次为止。
5、观众题
在每个环节结束后主持人会向观众提出若干个问题。场下观众举手回答。答对者将获一份小礼品。
九、注意事项
1、201*级、201*级各个班级及201*级本科班原则上必须报名参加。每队由3名选手组成。每队的三名选手由所属班级自行择优推举产生。
2、初赛为笔试，时间120分钟，按照分数高低选出6队作为决赛队伍。
3、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场检录，并以抽签形式决定答题顺序。抽签后各参赛队不得自行调换次序，各参赛队自行确定每位队员排序。比赛中队员不得随意调换，逾时没有检录将被取消参赛资格，参赛选手要严格遵守比赛纪律，不得随意走动，大声喧哗。
4、参赛选手要服从工作人员的安排，服从主持人和评委的评判，不得罢赛和做有碍比赛正常进行的事，确保比赛正常进行。
5、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍，参赛选手答题要口齿清楚，声音响亮，以便主持人和评委评判。每次答题回答“回答完毕”后，不能再更改答案。
6、进行集体题目时，由各队举牌答题，不得抄袭其他队伍的答案，否则倒扣10分。在主持人未读完题时抢答无效。
7、需要选取题时，由参赛选手在台上讨论决定，领队不得在台下指挥。
8、比赛时，凡发现参赛队员在赛台翻阅资料者将取消比赛资格；进行个人必答题比赛时，同队其它队员提示者例扣10分。
9、比赛坚持“公开、公平、公正”的原则，现场评定，现场亮分。竞赛期间，如答案发生争议，由评委裁决，赛后不能再提异议。
十、活动奖项
本次竞赛只设立团体奖项，根据决赛总分从各决赛队伍中，评定出一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖。
十一、具体安排
4月13日：召开我院学习委员会议，下达比赛要求和比赛报名等有关亊项。
4月19日前：各个参赛班级报名并上报参赛队员名单（每队三人）和收集好资料。
4月26日：初赛
5月12日前：学生会设计及制作宣传海报。
5月17日：决赛
十二、活动经费预算
场地布置（包括比赛时饮水等） 100元抢答器 500奖品奖状 700元小礼物200元宣传费(包括海报的制作等)100元
共计：1600元
策划人：张敏
时间：201*/3/25
第四篇：医学知识竞赛策划书
医学院医学知识竞赛策划书
一、 活动目的
1. 活跃我院学生自主求学的思想，积极开展基础医学院活动，进一步巩固学风建设成果，大力提高同学们医学学习的兴趣和积极性；
2. 培养全院“热爱学院、尊敬师长、关心同学、潜心读书”的优良风气，师生们努力完善一个和谐沟通的校园；
3. 增强班级之间的合作能力及全院师生的凝聚力。
二、宣传方式：学生会通知、海报、展板。
三、比赛地点：xxx
四、时间安排：
1、11月10日—13日，宣传，出题，各班级为单位报选送名单。
2、11月15日，预赛。
3、11月17日决赛彩排并向选手宣布流程，抽签。
五、比赛流程：
（一）预赛
1.参赛人员：大一每班选送3人，共45人。
大二每班选送1人，共15人。
合计60人。
2.比赛方式：笔试，选择题15道，填空题10道。
3.比赛时间：20分钟。
4.试题方向：医学常识、健康保健。
（二）决赛
1.比赛人员：大一每班笔试第1名，共15人。
大二笔试前5名，共5人。
合计20人。
分5组，每组4人，大一3人、大二1人。
2.比赛流程：
第一阶段：
第一轮 必答题每组答3道题，可以由小组中任何一人回答，但答案必须在小组内确定答案，时间不限。每道题答对加10分，答错不扣分。
第二轮 抢答题
抢答方法如下：每组使用手机进行抢答，第一个打进电话的小组抢到该题的回答权。在主持人宣读题目的过程中，选手不可以进行抢答（不可以触碰手机），一旦主持人题目和问题都已经宣布完毕时，选手才可以使用手机开始进行抢答。（如果在主持人未宣读完题目和问题，主持人手机铃声就已经响了，则扣除xx分）
抢答题共10题，每题回答正确加10分，回答错误减10分。每道题限时20秒答出。
第一阶段比赛结束，计算各组选手最后总得分，得分最低的2个组淘汰，另外三个
组晋级第二阶段（冠军争夺战）。注：第一阶段之后，各组选手比分清零。
第二阶段
第一轮 心有灵犀3组选手按照第一阶段比赛成绩依次入场，1人背对大屏幕，1-2
人正对大屏幕，大屏幕上会显示医学专用名词和医学用品名称。正对大屏幕的选手可以使用肢体语言来表现大屏幕中显示的词组，但不能发出声音。背对大屏幕的选手通过联想猜测词组，词组需要报的一字不差，不会的词组选手可以选择跳过，待此组词组流过一遍后，在有时间多的情况下，选手可以重新猜前面跳过的词组。每组给予15词组，限定时间2分钟。答对1个词组加10分。
第二轮 速答题每组选手在2分钟内回答主持人给予的题目，选手可以跳过题目
但不得重复回答跳过题目，在主持人报题目的同时，大屏幕上也会显示出该题目的ppt图像，选手一道题目可以在答错以后继续回答直到回答正确，在限定时间内答出一道题目加5分。 每组最多给予20道题。
通过两轮的总得分得出此次比赛的最终冠军队伍。
六、颁奖事宜
此次比赛共选出5名最佳选手和1个优秀团队 最佳选手可以在优秀团队里也可以在其
他团队里，由嘉宾投票选出。
颁奖先颁发最佳选手，再颁发优秀团队。
七、题目来源
由学生会学习部各干事每人找30个选择题，5个填空题，制作5张ppt，由部长最终选
定。
八、经费预算
荣誉证书5元×9本=45元
场地租用100元
饮用水18元×2箱=36元
笔纸10元
布置会场50元
合计241元
宜春学院医学院学生会学习部
201*-11-10
第五篇：医学知识竞赛策划书
基础医学院
“校风建设”杯医学知识竞赛计划书
一、活动目的
1、活跃我院学生自主求学的思想，积极开展基础医学院“校风建设年”系列活动，进一步巩固学风建设成果，大力提高同学们医学学习的兴趣和积极性；
2、培养全院“热爱学校、尊敬师长、关爱同学、潜心读书”的优良风气，师生们努力完善一个和谐沟通的校园；
3、增强班级内部、班级之间、学生会各部的合作能力及全院师生的凝聚力。
二、活动内容
1、活动分为宣传学习周、预选赛、初赛、半决赛、总决赛五个阶段（通过预选赛，每班选出4位同学代表班级参加全院初赛）；
2、初赛：23个代表队抽签（2个班轮空），每三个班级为一单元进行一场比赛，从每场比赛中选出得分最高的班级代表队，进行下一轮比赛，最后决出前6名优秀班级，评出一、二、三等奖；
3、半决赛：根据专业特点组成6队（庐峰校区1队），每队5人；
4、总决赛：半决赛中取得分前4名进入总决赛。最后以得分高低评出一、二、三等奖。
主办单位：基础医学院团委
承办单位：基础医学院学习部
参赛对象：基础医学院全体学生
三、活动时间201*年10月~201*年11月
四、活动地点
预选赛：各班教室
初赛：文科楼505~509605~609 半决赛：文科楼 508509
总决赛：浔东大礼堂
基础医学院学习部
201*年9月
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《基础医学知识竞赛策划书(精选多篇)》
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