第一篇：班组建设知识考试
班组建设知识考试复习提纲
1、国家电网公司“四个服务”是指什么？
答：服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展。
２、国家电网公司“一强三优”是指什么？
答：电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀。
３、国家电网公司“两个转变”是指什么？
答：转变公司发展方式、转变电网发展方式。
４、国家电网公司“三集五大”是指什么？
答：人力资源、财务、物资集约化管理；大规划、大建设、大运行、大生产、大营销体系。
５、国家电网公司“四化”工作是指什么？
答：集团化运作、集约化发展、精益化管理、标准化建设。
６、安全生产工作中提到的“三基”是指什么？
答：基层、基础、基本功。
７、“三个不发生”百日安全活动的主要内容是什么？
答：不发生大面积停电事故、不发生人身死亡和恶性误操作事故、不发生重特大设备损坏事故。 ８、秦红三总经理提出的“十六字”方针是指什么？
答：循规为纲、强基为本、务实为要、创效争先。
9、安全生产“三个百分之百”是指什么？
答：百分之百的人员、百分之百的时间、百分之百的精力。
10、安全生产“四不放过”是指什么？
答：事故原因不清楚不放过，事故责任者和应受教育者没有受到教育不放过，没有采取防范措施不放过，事故责任者没有受到处罚不放过。
11、“三节约”是指什么？
答：节约一分钱、节约一张纸、节约一寸导线。
12、“四好”领导班子是指什么？
答： 政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好。
13、“三重一大” 是指什么？
答：重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用决策。
14、企业文化“四统一”是指什么？
答：统一的核心价值观、统一的发展目标、统一的品牌战略、统一的管理标准。
15、秦总提出的“五种观念”是指什么？
答：安全第一、品牌服务、依法治企、改革创新、效益效率。
16、秦总提出以班组标准化建设为主线，以执行力建设为重点，以“千分评价验收”为手段，力争实现“一年建机制打基础、两年迈大步见成效、三年上台阶树品牌”的目标。
17、“三个建设”是指什么？
答：党的建设、队伍建设、企业文化建设。
18、问现场工作人员应会哪些现场急救方法？
答：现场工作人员应学会紧急救护法，会正确解脱电源，会心肺复苏法，会止血、会包扎，会转移搬运伤员，会处理急救外伤或中毒等。
19、问国家电网公司的核心价值观是什么？
答：诚信、责任、创新、奉献。
20、问国家电网公司的企业理念是什么？
答：以人为本、忠诚企业、奉献社会。
21、公司蔡小平总经理在职代会上提出：
（1）201*年公司同业对标要争1 保2。
（2）201*年九江公司定位为“基础管理年”。
22、强化公司党的建设，必须突出“四保一进位”的主题，即保安全、保增长、保稳定、保行政决策政令畅通，实现公司同业对标再进位。
23、江西省电力公司班组建设评价细则含 安全管理、关键业绩
指标及专业管理、 综合管理，共计1000分，故称为千分评价验收。
24、请叙述一下你的岗位职责是什么？
企业精神追求卓越 努力超越
服务理念 真诚服务 共谋发展
第二篇：班组建设知识题库
一、填空题
1、班组的分类（生产类班组、服务类班组、管理类班组、科研类班组）。
2、班组设置的原则（有利于组织生产的原则、便于操作和管理的原则、有利于实现专业化管理的原则、有利于提高劳动生产率的原则）。
3、班组长产生的方式（上级单位任命、民主选举、竞聘）。
4、6s的内容（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全）。
5、6s现场要求（“一畅”场地平整、通道畅通；“二净”门窗玻璃净、四周墙壁净；“三见”沟见底、轴见光、设备见本色；“四全”安全遮拦全、沟道盖板全、设备标志全、照明设施全；“五无”无积水、无积油、无杂物、无垃圾、无杂草）。
6、安全生产“五按”要求（按程序操作、按路线操作、按时间操作、按标准操作、按指令操作）。
7、安全事故“四不放过”内容（事故原因未查清不放过，当事人和群众没有受到教育不放过，事故责任人未受到处理不放过，没有制定切实可行的预防措施不放过）。
8、“五想五不干”行为准则（一想安全风险，不清楚不干；二想安全措施，不完善不干；三想安全工具，未配备不干；四想安全环境，不合格不干；五想安全技能，不具备不干）。
9、巡回检查要求（定点、定时、定内容、定路线）。
10、在巡回检查中，“五字操作法”检查方法为（听、摸、看、闻、查）。
11、设备操作人员上岗前对设备维护保养做到“四懂三会”（懂性能、懂原理、懂结构、懂用途，会操作、会保养、会排除一般故障）。
12、维护设备的 “十字作业”法为（清洁、润滑、调整、紧固、防腐；无“跑、冒、滴、漏”现象，发现设备故障隐患，及时处理）。
13、五好制度内容（制度建设好、安全作业好、技术达标好、作风形象好、生产服务好）。
14、进入施工现场的人员必须正确（佩戴安全帽 ），穿好工作服，严禁穿（ 拖鞋、凉鞋、高跟鞋）。严禁（ 酒后）进入施工现场。
15、班组思想是一项长期的工作，要坚持（天天做）、（时时做）、（事事做），不断增强班组的凝聚力，提高班组成员的思想觉悟。
16、班组思想工作的方法有（谈心法）、（讨论法）、（对比法）、（示范法）。
17、目标管理具有（目的性）、（清晰性）、（整体性）、（层次性）和（民主性）。
34、凡在有粉尘或有害气体的容器内及潮湿场所或金属器内工作时，均应设（除尘）或（通风装置）及（其他安全防护措施）。
34、在单位工程开工前，要组织施工人员进行（施工技术）交底和（安全）交底，确保施工人员
掌握施工方法、步骤、技术规范、工艺要求、环境要求、重要参数和验收标准。
36、机械设备运行中，操作人员（每班前）必须进行一次例行保养。
39、机械设备出现故障时，应立即进行（停机）修理，严禁机械“带病”运行。
43、施工现场的沟道、孔洞、平台、楼梯处要有可靠的（安全防护装置），设立明显（标志）和（安全警示牌）。
46、工程处在施工中发现不合格的设备、材料时，应及时（挂牌）标识，并填写（不合格品）记录单，书面通知项目部物资公司计划组。
多选题：
1、我国安全生产监督管理的基本原则有（）
a坚持安全第一、预防为主的方针b坚持“有法必依、执法必严、违法必究”的原则c坚持以事实为依据，以法律为准绳的原则d坚持行为监察和技术监察相结合的原则
2、《安全生产法》赋予政府监督管理部门的职权主要有（）
a进入生产单位进行检查以及了解情况的职权b对安全生产违法行为的处理职权c对事故隐患的处理职权d对不符合安全标准的设备、设施、器材、物料等的处理职权
3、单位主要负责人对本单位的安全和平工作全面负责。单位主要负责人安全和平的具本职责的主要包括（）
a建立健全本单位安全生产责任制b组织制定单位安全生产规章制度和操作规程c保证本单位安全生产投入的有效实施d检查本单位的安全工作及时消除事故隐患e组织制定并实施本单位的生产事故应急救援预案f及时、如实报告生产事故
4、工伤保险的基本原则是（）
a强制实施原则b无责任赔偿原则c个人不缴费原则d损失补偿与事故预防及职业康复相结合原则
5、危险化学品储存方式为（）
a隔离储存b隔开储存c分离储存d混合储存
6、事故应急救援预案目的下列说法正确的是（）
a避免事故蔓延与扩大，如可能尽快予以消除b尽量减少事故造成的人的伤亡和财产损失c避免事故的发生d减少事故发生
7、燃烧的三要素是指（）
a可燃物b氧化剂c氢气d点火源
8、根据发生爆炸的原因和性质分为（）
a物理爆炸b化学爆炸c原子爆炸d生物爆炸
9、灭或的基本方法有（）
a窒息灭火法b冷却灭火法c隔离灭火法d化学抑制灭火法
10、下列属于易燃液体的物质有（）
a苯b乙醇c乙醚d石油
11、下列对危险品储存场所要求说法正确的是（）
a储存危险品的地点及设计建筑结构应符合国家有关规定b储存易燃易爆危险品的建筑物必须安装避雷设施c储存易燃易爆危险品的建筑物管道和设备必须采用非燃烧材料d储存易燃易爆危险品的建筑物可以有地下室和其它地下建筑
12、下列对危险化学品装卸作业说法正确的是（）
a危险化学品装卸作业必须在装卸管理人员的现场指挥下进行b装卸管理人员不得在装卸过程中中途脱岗c装卸易燃爆、有毒物品，必须轻装、轻卸d装卸作业时防止撞击、滚动、重压、倾倒和摩擦，不得损坏外包装
13、个体防护用品是保护劳动者不受职业危害的最后一道防线，下列对合理使用个体防护用品说法正确的是（）
a个体防护用品应根据工作场中职业危害因素及其危害程度正确选用b职工要做到会检查防护用品是否可靠c职工要做到会正确使用防护用品d职工要做到会正确维护保养防护用品
14、危险化学品很容易发生火灾爆炸事故，若处置不当反而可能使灾情扩大。下面易燃液体火灾扑救说法正确的是（）
a首先应该切断或是蔓延的途径，控制燃烧范围，并积极抢救受伤及被困人员
b及时掌握着火液体的化学特性，正确判断着火面积，以便采取相应的灭火和防护措施c扑救具有毒性、腐蚀性或燃烧产物具有毒性的易燃液体火灾时，救火人员必须佩带防护面具，采取防护措施d扑救比水轻而不溶于水的液体不可用水来扑救
15、对建设项目实施“三同时”的要求，是单位安全生产的事前保障。“三同时”论证、预评价、审查及验收主要实施阶段有（）
a可行性研究和初步设计阶段b施工阶段c试生产阶段d竣工验收阶段
二、词语解释：
1、安全技术：是生产技术的一个组成部分。它是在生产过程中，为了防止和消除伤亡事故、保障
职工安全和减轻繁重劳动，保证生产顺利进行并不断提高劳动生产率而采取的各种技术组织措施的总和。
2、事故：是指个人或集体在为实现某一目的而进行活动的过程中，由于突然发生与人们意志相反的情况，迫使原来的行为暂或永久地停止下来的事件。
3、轻伤：指负伤或需要歇工一个及一个以上的工作日的伤害。
4、重伤：指负伤后经医生诊断为残废，或者可能成为残废，或者虽不至于成为残废，但伤势严重的伤害。
5、责任事故：是指由于工作人员的失职或没有尽到责任而造成的事故。
6、职业卫生：是指为消除或减轻作业环境中各种有害因素的危害，防止职工身体健康遭受不良影响，所采取的一切措施的总和。
8、作业性违章：在设计、施工、生产过程中，不遵守国家、行业、上级主管部门以及公司所颁发的各项规定、制度和反事故措施，违反保证安全的各项规定、制度及一切不安全行为。
14、质量计划：是针对具体施工项目，为实现该施工项目的质量目标而编制的质量管理控制文件。质量计划是对施工组织设计在某个项目上对质量管理的具体细化和补充。
15、特种作业：是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人，他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。
17、纠正：为消除已发生的不符合所采取的措施，即对不符的处置。
18、纠正措施：为消除已发现不符合或其他不期望情况的原因所采取的措施。
19、预防措施：为消除(请你支持www.bsmz.net)潜在的不合格或其他潜在的不期望情况的原因所采取的措施。
20、危险评价：评价危险程度并确定其是否在可承受范围的全过程。
21、危险因素：可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏或组合之根源或状态。
22、环境因素：一个组织活动、产品或服务中与环境发生作用的要素。
三、简答题
1、“安全第一，预防为主”从哪一年起被确定为安全生产方针，并载入党的十三届五中全会决议？答：1985年1月3日 。
2、安全生产法规定施工人员具有哪些权利？
答：（1）工伤保险和伤亡求偿权
（2）安全知识的知情权
（3） 自救权
（4）安全隐患的批评、检举权和拒绝违章权
3、安全标志分为哪几类?
答：禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类。
4、何谓三不伤害？
答：不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害。
5、从业人员在入岗前必须掌握的知识？
答：（1） 安全生产的知识（2）安全操作技能
（3） 安全规章制度（3）安全操作规程
6、什麽是“四不放过”？
答：事故原因不查不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过。
7、什麽是事故预防的三项对策?
答:工程技术对策、安全教育对策、安全管理对策。
8、事故调查中应对那些情况进行严格处理
答：（1）违章指挥、违章作业和违反劳动纪律造成事故的；
（2）事故发生后隐瞒不报、或谎报、或在事故调查中弄虚作假、隐瞒真相的；
（3）阻挡或无正当理由拒绝事故调查；拒绝和阻挠提供有关情况和资料 。
9、《中华人民共和国劳动法》中规定，劳动者享有哪些基本权利？
答：（1）平等就业和选择职业的权利；
（2）取得劳动报酬的权利；
（3）休息休假的权利；
（4）获得劳动安全卫生保护的权利；
（5）接受职业技能培训的权利；
（6）享受社会保险和福利的权利；
（7）提请劳动争议处理的权利；
（8）法律规定的其他劳动权利。
10、国家《安全生产法》中规定从业人员在安全生产方面主要有哪些权利？
答:（1）享受工伤保险和伤亡求偿权。因生产安全事故受到损害的从业人员，除依法享有工伤社会保险外，依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利的，有权向本单位提出赔偿要求。
（2）生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。
（3）从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
（4）从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。
11、什么是“5s”活动？具体内容是什么？
答：5s就是整理、整顿、清扫、清洁、素养。
整理：将现场需要的东西与不需要的东西分开，把不必要的东西处理掉。
整顿：把要用的东西、根据使用频度分别放置，使常用的东西能及时、准确地取出，保持必要时马上能使用的状态和谁都能了解的状态。
清扫：去除现场的脏物、垃圾、污点，经常清扫、检查，形成制度，采取根治污物的对策。清洁：整理、整顿、清扫之后要认真维护，保持完美和最佳状态。
素养：即教养，努力提高人员的素质，养成严格遵守规章制度的习惯和作风。
多选题答案：1 bcd、2 abcd、3 abcdef、4 abcd、5 abc、6 ab、7 abd、8 abc、9 abcd、10 abc、11 abc、12 abcd、13 abcd、14 abcd、15 abcd
第三篇：国家电网班组建设知识问答
班组建设知识问答
1、国家电网公司在什么时间发布了《国家电网公司班组建设管理标准》？
答：二○一○年六月二十四日
2、国家电网公司班组建设管理标准围绕哪几方面，涵盖班组建设“三十条重点要求”？
答：班组基础建设、 安全建设、 技能建设、 创新建设、 民主建设、 思想建设、 文化建设、 班组长队伍建设。
3、国家电网公司班组建设管理标准由哪个部门组织编写并负责解释？
答：由国家电网公司工会组织编写并负责解释。
4、公司班组建设工作领导小组的职责？
答：负责班组建设的宏观管理和指导， 研究部署班组建设工作的重大事项。
5、公司班组建设工作领导小组办公室的职责？
答：负责班组建设工作的日常管理和协调， 组织开展先进班组的评选工作，总结推广先进经验。
6、国家电网公司班组建设管理标准规定资料管理有哪几种类型？
答：班组资料包括管理规范、 技术资料台账、 综合性记录三种类型。
7、国家电网公司班组建设管理标准资料管理中管理规范包括哪些内容？
答：包括班组应执行的各项管理标准、 岗位工作标准、 管理制度以及班组内部管理规定，是班组成员的行为规范和准则。
8、国家电网公司班组建设管理标准资料管理中技术资料台账包括哪些内容？
答：包括班组应执行的用以指导生产作业的各项技术标准、 规程、 图纸、 作业指导书（卡）及原始记录、 专业报表等。
9、国家电网公司班组建设管理标准资料管理中综合性记录应有哪些？
答：工作日志、 安全活动记录、 班务记录三种。
10、国家电网公司班组建设管理标准资料管理中综合性记录应怎样记录？
答：a) 工作日志由班组长记录班组每天工作开展情况；
b) 安全活动记录按相关规定记录安全活动的开展情况；
c) 班务记录主要记录班务会、 民主生活会、 班组学习培训、 思想文化建设等班组管理工作的开展情况，各项班务管理活动可合并记录。
11、国家电网公司班组建设管理标准规定如何开展信息化管理工作？
答：⑴、按照公司信息化工作的相关要求，在专业管理信息系统中为班组信息化管理创造条件。
⑵、在专业管理信息系统中建立班组设备电子档案、 人员信息库、 班组培训标准及试题库、 班组
资料管理等功能模块。
⑶、强专业管理信息系统的培训，使班组成员掌握并熟练应用生产管理、 营销管理及办公自动化
等信息系统，提高班组信息化应用水平。
⑷、建立班组建设信息化平台，反映工作动态，加强经验交流，促进共同提高。
12、国家电网公司班组建设管理标准规定如何开展文明管理工作？
答：⑴、结合本单位实际，加强班组环境建设，统筹协调，改善班组成员工作、 学习、 生活条件。
⑵、实行定置管理，班容班貌做到“五净” （门窗、 桌椅、 资料柜、 地面、 墙壁干净） 、 “五齐” （桌椅放置、 资料柜放置、 桌面办公用品摆放、 上墙图表悬挂、 柜内资料物品摆放整齐）。
⑶、房物品摆放整齐，保管条件符合要求，标志正确清晰，领用手续齐全。
⑷、生责任区域和室外生产区环境整洁。 生活设施配置到位、 摆放整齐，符合卫生条件。
⑸、岗员工着装符合劳动保护的要求，佩带岗位标志。
⑹、现场做到“四无” （无垃圾、 无杂物、 无积水、 无油污）。
13、国家电网公司班组建设管理标准规定如何开展班组创新建设工作？
答：⑴、创争” 活动
①.大力开展班组“创争” （创建学习型组织、 争做知识型员工）活动，着力提高班组成员的学习能力、 创新能力和竞争能力， 增强班组的凝聚力、 创造力、 执行力， 班组工作效率显著提高， 自主管理水平明显提升。
②.以小型、 多样、 新颖的班组学习活动激发员工学习兴趣，引导员工将学习与岗位创新、 岗位成才相结合，实现工作学习化、 学习工作化。
⑵、群众性经济技术创新活动
班组建设知识问答
①. 培育创新思维，提高创新技能，立足岗位创新， 开展合理化建议、 技术攻关、 “五小” （小发明、 小革新、 小改造、 小设计、 小建议）、 qc 小组等群众性经济技术创新活动。
②. 加快创新成果转化，促进创新成果的推广应用， 实现创新创效， 为员工参加创新成果的评比和专利成果的申报创造条件。
14、国家电网公司班组建设管理标准规定班组民主建设的内容？
答：⑴、组民主管理制度，发挥班组民主管理作用，增强员工主人翁意识，调动员工参与企业发展决策的积极性。
⑵、极引导员工参与班组民主管理， 不定期召开班组民主生活会，及时征求员工对班组工作的意见和建议。 ⑶、施班务公开，公开绩效考核、 奖金分配、 评先选优、 岗位晋级等情况。
⑷、绩效面谈和双向沟通，及时受理班组成员绩效意见反馈，妥善解决绩效考评的矛盾。
⑸、员工在安全生产中的民主监督检查作用， 做好劳动保护监督检查工作，提高员工的自我保护意识和能力。 ⑹、企业改革发展、 安全生产、 经营管理、 优质服务、 降本增效等方面开展建言献策活动。
15、国家电网公司班组建设管理标准规定班组思想建设的内容？
答：⑴、 加强政治理论学习，开展社会主义、 爱国主义、 集体主义教育，引导员工树立正确的世界观、 人生观和价值观。
⑵、 抓好员工的职业道德教育，培育企业主人翁意识，牢固树立遵纪守法、 诚实守信、 乐于奉献的理 念，强化服务意识，自觉维护企业形象。
⑶、 开展创建工人先锋号、 党员服务窗口、 青年文明号、 巾帼建功和岗位能手等创先争优活动， 宣传 先进典型，培育进取精神。
⑷、 深入细致地做好员工思想政治工作，维护员工队伍稳定，保证班组各项工作任务的圆满完成。
16、国家电网公司班组建设管理标准规定班组文化建设的内容？
答：⑴、 贯彻公司基本价值理念体系，弘扬“努力超越、 追求卓越” 的企业精神，践行“诚信、 责任、 创新、 奉献” 的核心价值观， 履行社会责任， 培育符合公司基本价值取向、 特色鲜明的员工个人愿景和班组共同愿景，引导员工在推进公司发展中实现自身价值，努力实现公司和员工的共同发展。
⑵、 组织开展健康向上、 特色鲜明、 形式多样的班组文体活动，培养员工高尚的道德情操。
⑶、 加强班组团队建设，构建和谐班组，塑造班组良好形象，提升班组凝聚力、 执行力和战斗力。
⑷、 创建“职工小家” 、 开展互助互济活动，营造班组团结和谐的氛围。
⑸、 遵守公司行为准则，规范员工行为，培养员工文明习惯。
17、省公司班组建设专项行动涵盖了哪几个子项内容？
答： “六型一化”班组创建活动专项行动； 组基础建设与工器具配备专项行动；农电班组建设试点启动工作专项行动。
18、河南省电力公司班组建设“5211”目标指的是什么？
答：“5”指201*年－201*年的5年时间；“2”指有20%的班组达到省公司标杆班组；“1”指100%的班组达到省公司一流班组标准；“1”指100%的班组达到国网公司达标班组标准。
19、我公司班组建设工作设置有那些工作组？
答：班组基础建设、班组安全建设、班组技能建设、班组创新建设、班组民主建设、班组思想和文化建设六个工作组。
20、省公司班组创建工作中的“六型一化”指的是什么？
答：“安全型、学习型、技能型、节约型、创新型、和合型、标准化”。
21、我公司哪个班组被省公司命名为“省公司班组长工作室”？
答：电力调度通信中心运行方式班，被河南省电力公司命名为“朱莉莉班组长工作室”。
第四篇：关于开展“争当优秀员工、争创金牌班组”班组建设知识竞赛的通知
关于开展“争当优秀员工、争创金牌班组”
班组建设知识竞赛的通知
为推进公司班组建设工作，提高班组长和员工理论素养、知识水平、业务技能和工作能力，充分调动全员学习班组管理知识的积极性，促进公司班组建设整体水平提高，夯实管理基础，推进企业发展。公司工会、团委决定，将开展以“争当优秀员工、争创金牌班组”为主题的班组建设知识抢答竞赛活动，现将相关事宜通知如下：
一、竞赛主题
争当优秀员工、争创金牌班组
二、竞赛时间、地点
预赛时间：201*年11月28日晚上19:30分
决赛时间：201*年11月29日晚上19:30分
地点：集团公司水晶俱乐部三楼
三、报名时间
201*年11月15日前截止。
四、参赛对象及参赛形式
本次比赛采用团体抢答竞赛的形式，公司各专业厂（部室）根据实际情况组队参加，每对由3名选手组成，每队必须有一名班组长参赛，并自选一名领队。其中：电石厂3 队、水泥厂3队、建安公司3队、醋酸厂2队、物业公司2队、质监部2队、乳胶事业部1队、有机厂2队、电仪厂2队、水气厂1队、热电厂1队、生
产运行部1队、集团公司办公室（保卫部）1队。
五、竞赛要求
1、为提高知识竞赛的水平和质量，请各专业厂（部室）领导给予参赛队员指导和重视。
2、各专业厂（部室）于11月15日前将参赛队及队员名单报集团公司工会（联系人：肖吉川）。
3、抽签时间、地点：11月28日早上10点、工会会议室。
4、比赛按得分高低排出名次，比赛结束时统一宣布结果。
5、参赛队员上场须着装整洁得体。
六、奖项设置
本次竞赛设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖三名、组织奖两名。
附件：贵州水晶班组建设知识竞赛游戏规则
贵州水晶班组建设知识竞赛试题
贵州水晶有机化工（集团）有限公司工会
贵州水晶有机化工（集团）有限公司团委
二〇一四年十一月八日
第五篇：班组建设总结及理论知识
一、我最担心的安全问题是：1、职工三违2、职工培训走过场，职工理论知识不扎实
3、干部职工的安全意识不强
建议和意见：
1、严峻的安全形势严重威胁着矿工的生命安全和健康以及煤矿的生产,也直接影响了社会的和谐。要在这样的背景下降低煤矿安全事故,最有效的也最根本的方法是从人的因素上入手,加强煤矿工人安全教育培训,大幅提高矿工的素质,从而提高煤矿整体的安全管理水平,减少事故的发生。
2、要实现安全生产，首先应落实好以人为本的原则,规范职工的安全行为,对职工尤其是井下职工、特殊工种职工进行有计划、有步骤、有针对性的安全培训,侧重学习本岗位及其工作场所应知应会的安全知识和安全操作技能才能上岗。职工有了安全行为的约束,工作起来责任意识和安全意识才会增强,自保互保联保才会得到保障。
煤矿班组建设工作总结
为深入贯彻落实集团公司、矿一号文件精神及创建优秀文明班组的工作要求，我队开展了形式多样的班组建设活动，以“干部上讲台，培训到现场”及矿开展的职工全员培训作为理论基础，坚持科学发展、安全发展、和谐发展为重要前提，按照矿区工会工作部署，从强化班组建设，打牢安全工作基础，增强广大职工自主保安和业务保安能力出发，结合实际，按照“硬环境”和“软环境”齐抓共管、循序渐进的方针，不断改善职工班前学习室环境，使职工工作、生活在优美、和谐、宽松的环境中，通过扎实有效的班前培训、学习活动，提高了职工学习力、实践力、创新力，促进了全矿班组建设工作上台阶。我们主要做法是：
一、创造条件、改变环境，把创建职工班前学习室建设纳入重要日程
振兴矿201*年矿井依据国家政策破产重组后，几个生产采区、辅助区科都相继向五层区集中。五层生产井区的办公室都是由简易的活动板房拼凑起来的，玻璃破碎不堪，墙壁挂满厚厚的灰尘看不出本色，可谓“刮风一身灰，雨天一身泥”，工作、生活条件十分简陋和艰苦，特别是职工没有一个正规的班前学习室，学习室是破烂不堪的桌椅，学习、活动设施更是无从谈起，在这种“乱、差、黑”的条件下组织对职工进行学习和培训简直是天方夜潭，工人不愿进活动室，有时连队就在更衣室点名分配工作，这种工作环境根本无法适应矿井大建设、大生产的需求。为了塑造企业形象，陶冶职工情操，提升职工精神品位，改变人们对煤矿“脏、乱、差”的错误定位。在集团公司党委、集团公司的大力帮助下，几年来，我们开展了一系列的环境建设和改造，先后建成了整洁漂亮的采区综合楼、美观大方的生产辅助综合楼、新颖别致的入井联合体，矿容矿貌发生了质的变化，环境变美了，职工心情舒畅，职工的生产积极性得到了充分发挥。但矿领导班子也深刻地认识到，班组是企业的细胞，是企业最基本的团队，企业的各项工作和目标都要通过班组去实现。他们的素质关系到企业的发展，反映出企业是否具有生机和活力，而提高职工素质，培养职工积极向上的企业精神，必须要有一个能够发挥学习、培训的前沿阵地，基于这种认识，矿经过研究统一了思想，达成了共识，决定下大力气建设职工班前学习室。
在此基础上，我们又召开了各种会议对建设职工班前学习室活动进行了宣传，制定了《振兴煤矿关于加强班组建设活动的实施方案》及12条制度，通过全矿上下联动，广泛宣传，使广大职工充分认识到班前学习室的重要意义，从而推动了全矿区队职工班前学习室建设的深入开展。
二、加大投入、完善制度，为职工创造良好的班前学习环境
职工班前活动室是职工活动的重要场所，是企业基层教育、培训、文化建设的重要阵地。为了在短时间内建设高标准的班前活动室，矿成立了由党政主要领导负责的班组建设领导小组，坚持从基础工作抓起，从源头做起，把班前学习室建设活动全面融入到企业文化建设和职工五级培训当中。
一是在“硬件”设施上，本着“不流于形式、不做表面文章、不图虚名、不摆花架子的”原则，矿从党委宣传部、工会、团委等部门抽调专人对各采区、段队的学习室进行规划，又在资金十分紧张的情况下，先后投入资金40多万元，为各个连队学习室配备了新桌椅、电视、vcd、饮水机、水杯、教学板、图书柜、员工班前学习记录本以及乒乓球台、棋类等一些娱乐设施，进一步规范了班前学习室，活跃了职工业余文化生活，并按照集团公司职工班前学习室考核细则标准，每旬由矿生活系统领导组织有关人员对两个综合办公楼进行检查，一是检查环境卫生，查地面卫生是否干净，门窗玻璃暖气是否干净，有无卫生死角。二是检查规章制度是否健全，规范合理，公开上墙，执行和落实是否到位，并召开会议进行总结交流和表彰奖励各单位班前学习室建设情况，强力推进职工班前学习室建设，从而使班前学习室真正达到了培训、学习标准化和制度化，提升了企业管理水平和职工综合素质。
二是在“软件”管理上， 矿工会统一制作了学习制度、全家福、工资考核分配、安全生产等管理牌板，并把行为规范、企业理念等内容喷绘成条幅，悬挂在学习室，使职工在坐立行走都能耳濡目染着浓厚的文化氛围，思想意识潜移默化中接受行为的约束，同时还健全完善了各个采区资料室和阅览室，购买和捐赠各类图书近500多套。通过系统的班前培训、行为养成，职工的凝聚力和向心力得到进一步增强，职工的精神面貌发生了转变。过去，连队班前学习室是由活动板房搭凑而成的，地面脏兮兮，墙壁黑乎乎，职工随便吐痰，乱扔杂物，更有甚者，故意用黑手套朝墙上乱拍。现在职工看见墙面如镜，地面亮如玉，自觉地改变了以往粗俗做法，吐痰入盂，杂物入篓。过去职工开班前会，桌椅板凳破烂不堪，职工有的站着，有的蹲在凳子上，烟雾燎绕，现在班前会议室，牌板亮丽，桌椅整齐，环境焕然一新，职工整整齐齐在座在椅子上诵读安全警示、唱安全歌，精神振奋。正如二采区201采煤队的一位老工人深有感触地说：“我下井三十年了，从来没享受过这样好的环境，比自己家还舒心，谁还再忍心糟蹋呢”。
三、选好载体、强化落实，保证职工班前学习室发挥阵地作用
在构建职工班前学习室的过程中，我们深切地感到：班前学习室是职工学习的阵地、交流的载体、娱乐的场所。开展职工班前学习活动更是思想政治工作中一种行之有效的方式，因此，在班前学习室管理和利用上我们主要发挥了班前学习室的三大功能。
一是发挥了学习的功能。虽然班前学习的时间只有25分钟的时间，但我们却充分利用了这暂短的25分钟，制定了班前学习规划，充分发挥了班前阵地作用。根据不同时期，不同思想，采用不同的方式进行班前教育，如针对工作生产条件发生变化的实际情况，向职工讲解安全生产工作的重要性，增强职工的安全意识；针对职工关心工资分配、企业重大事项，建立意见箱，实行全员监督，并在工资分配、各项决策及时公开的前提下，每月组织人员到班前及时讲清、化解矛盾。通过规划班前教育，职工的主人翁意识、职工队伍素质、工程质量明显提高，职工干标准活、交标准班蔚然成风，改变了职工对“班前学习是安全戴帽，任务老一套，干部训工人，工人睡一觉”的认识，使思想教育充分占领了班前学习阵地，出现了职工思想活跃，正气上升的良好氛围。
二是发挥了培训的功能。通过对职工队伍现状的调查和分析使我们了解到，目前我矿201*多名职工当中，初中文化程度以下的人占总数的60 %，同时文盲和半文盲的职工也占很大的比例。集中反映了我矿职工文化程度还相对偏低的现实。而对职工进行脱产学习，又是远水解不了近渴，而最直接、最有效的办法就是要发挥职工班前学习阵地的作用，因此，我们利用班前七项礼仪与五级培训相结合的方法，采取了班前培训教育、班前考问等形式，在学习中严格执行“一日一题、一周一案例、一旬一考问、一月一通报”等制度，利用班前安全教育、安全宣誓等活动，强化职工学习，不断提高职工对事故防范的能力。
三是发挥了亲和力功能。良好的工作环境，充满人文精神的企业环境，赢得了职工的心，让职工充分感受到企业对职工的温暖和关爱，激发了职工对企业的信任和忠诚，把自己的爱心献给了企业。在日常的班前礼仪活动中，工人中很少听到牢骚和杂音。工人做得很认真，入井宣誓表达的感情非常真挚。如开拓区41#开拓队一名职工早上班前集中时，看到地上有一个烟头，他低头捡起，放到烟灰缸内，当有人问他为什么这么做时，他说。企业给了我们像家一样的学习、工作环境，拿我们当衣食父母，我们就要以矿为家，真心地爱护它，多么朴实的话，表现出了职工对企业的忠诚和信赖，企业的关怀增强了职工对煤矿的亲和力。 通过开展扎实有效的班前学习室建设活动，我们收到了比较明显的效果。一是职工做好自主保安工作有了更深层次的认识，全矿违章作业的人次大幅度下降。二是通过班前学习，职工的素质明显提高，职工能充分发挥自身潜力，质量达标意识明显提高。三是职工环境意识增强了。通过开展职工班前学习室建设，采区、连队的办公室宽敞明亮，职工爱护公共设施、保护环境的意识明显增强。
以上是我矿在职工班前学习室建设上的一些粗浅作法，但实事求是地说，我矿职工学习室建设与先进兄弟单位相比还有很大差距，我们要以这次会议为动力，取长补短，不断构建高标准的职工班前学习室，为职工提供必要的活动场所，促进企业和谐发展。
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