班组建设学习心得
3月4号，我在临工挖掘机事业部接受了为期5天的班组建设学习课程，收获颇丰，现将一点心得分享给大家，诚恳的希望广大员工能够给予专业的修正与指导，让我们互相学习，共同努力，朝着建设高绩效、创新型班组的管理目标不断靠近。
为了避免纸上谈兵，我们深入一线，采用现场学习的方式，让他们的班组长手把手的教，实打实的讲，边学边实践。临工的班组管理的确实好，谁看了都会竖大拇指，这在于他们有着一套严谨的管理制度和强有力的执行力，人是有思想的个体，并非机器，并不是我们定了制度大家就会去执行，我们要在执行力上下功夫。
执行力不是暴力，是一种制度管人的经营能力，在班组的建设中，我们既要考虑职工的需求，又要考虑公司的需求，两者相平衡，制度才能实施，执行力才能得以体现。如果任何一方只是索取，没有付出，平衡就会被打破，制度将成为摆设。
我们首先要接受临工的管理理念，因为他们已经取得了成功，但我们也不能盲目的去复制临工，因为我们彼此还是有所不同，我们要吸纳别人的经验，结合自己的实际情况，走出一条适合我们蒙凌自己的路，真正的做到为职工谋福利，为企业谋效益。
而这一切的一切都离不开一句话：坚定信念！
第二篇：班组建设学习考察纪实提起“精气神” 打造“明星班”
——公司班组长赴吉林石化学习考察班组建设纪实
一个人要有精气神，一个班组也需要。
做好班组建设，搞好班组管理，方法、措施、策略极为重要。为了推进双百xx建设，班组建设成为一个关键点，连接过去，通往成功的未来。
吉林石化在企业文化建设，班
组管理底蕴深厚，从上世纪80年代开始，曾多次掀起“全国学吉化”的高潮。今年7月召开的全国石油和化工政研会，吉化再次成为焦点，全国众多企事业单位再次涌向吉化。在公司领导的高度关注和亲自指导之下，10月13日，来自xx分公司、xx实业、xx分公司的9位班组长奔赴吉林石化，到这位被誉为“共和国化工长子”班组建设的“真经”。班长们说，此行很受启发，很有收获，增强了做好班组建设的信心。
精：学“四种精神”精髓
精：精神，精髓。吉林石化有四种精神： “麻袋毛”、“矛盾乐”、 “背山”、“登天”。无一不是建设者多年沉淀下来的精神财富。在这各个“班组管理的圣地”，班组长们了解和领悟到做好班组建设的精要和精髓。他们说，精神力量是无穷的，我们将继承，发扬、衍生出属于美丰自己的精神力量。
吉林石化“麻袋毛”、“矛盾乐”、 “背山”、“登天”“四种精神”，是在吉化几十年发展建设中积累的宝贵精神财富，是文明单位创建之魂。
在吉林石化矿区服务事业部物业公司“小发明、小制作展厅”，一个个改进的垫片、扫帚、捆扎器、换胎器。
“‘一变四’的故事，就是一把大条帚变成各式的小扫把，这是‘麻袋毛’精神传承人饶红发明的‘饶式耙子’”。
一个发明，一份责任，轻如鸿毛，重如泰山。展厅里，每一个器具都不起眼，每一项发明都不能称作惊天动地，但他们凝结着普通吉化人爱厂如家的拳拳之心。
这是吉化精神的一个缩影。
于德泉、李云山、王芝牛、桂纯是吉林石化 “麻袋毛”、“矛盾乐”、 “背山”、“登天”四种精神的奠基者。
如今，一批批继承人接过接力棒，饶红只是其中一个。高彦峰，这位“设备解码人”是“矛盾乐”传承人。他技压群雄，夺得央视《状元360》全国钳工技能大赛冠军，带来了学技术、攻难关的“状元效应”；丛强，技术出众，敢当重任，获得中石油十大杰出青年，十大金牌工人称号，更受到温家宝总理的接见，“丛强班”成为全国响当当的班组。
正是一代代吉林石化的勇往直前，成就了吉化一次又一次辉煌，推进取得更大成就。
其实，吉化的“四种精神”在远在3000公里外的xxxx找到了传人。
这里有敢于担当，勇于拼搏的“背山”精神。因发现并排除安全隐患，进入《功绩簿》的xx实业一分厂班长xx说，化工企业的安全、环保、成本等均在班组的具体实施中得以实现，目前，自己深切地感到，所承受压力越来越大。但他说，“想尽千方百计，绝不出任何岔子，确保安全生产。”
刚获得“全国工人先锋号”的xx班长说，班组面临生产任务重、园区建设抽调、人员紧张，但他说会带领班组成员知难而进，发挥“先锋号”的榜样作用，再立功勋。这何尝不是一种“矛盾乐”精神在美丰的再现。
xxxx也毫不缺乏“麻袋毛”精神。依靠科学管理，公司一方面大力推行成本倒推，一方面大力实施节能降耗。大到科技创新，优化系统；小到小改小革，修旧利废。xx实业二分厂化工二班xx说，近些年来，公司通过细化考核、奖励措施，激励化工班人员精心操作，优化操作；检修班人员回收利用、“变废为宝”，为公司节约了生产费用，员工也得到了实惠，可谓皆大欢喜。
开拓创新的“登天”精神在哪里？化肥分公司承担着新产品车用尿素的生产任务，产品工艺、指标更加“苛刻”，尿一车间化工二班xxx说，班组管理面临实际的问题是新工多，培训任务重，生产时间紧，指标控制严。以前从未涉猎车用尿素，要想在短短三个月内完成5万吨的出口任务，就必须有吉化人开拓创新、勇于进取的“登天”精神。
他山之石，可以攻玉。早在此前公司举办的“师带徒”座谈会上，要求赴吉化学习班组建设的班组长们，要深入挖掘吉化班组建设的“富矿”，与xx实际结合起来，发挥好“后发优势”，从而筑牢双百事业的根基。
四种精神是一种营养。xx的肌体需要营养。学习它，将“关照”xx双百事业。
同时，一个课题也摆在xx人的面前：如何提炼xx自己的“精神”，并让这精神的力量永放光芒。
气：观班组管理气势
气：气派，气势。吉化在数十年的班组管理中，积累了大量的优秀管理经验，通过广播、电视、网站
、报刊、杂志等媒介进行大力宣传、展示、推广，给人一种“面貌一新，铺天盖地、气势轩昂”之感。美丰班组建设可以借鉴推行，使其成为“弘扬美丰气派”的一个推手。
进入走进吉化公司化肥厂丁辛醇车间所在地，走进全国工人先锋号“丛强班”展厅，两个鲜红的“脊梁”大字映入眼帘。展厅四周，是“走进丛强班”的宣传栏，分作“沃土”、“成长
”、“耕耘”、“收获”等四个部分。丁辛醇车间支部书记xxx逐一进行讲述。
通过会议、网络，让“丛强”这个名字走进了众人的工作和生活。尽管对丛强的事迹早已耳熟能详，但今天能通过鲜活生动的图片和宋书记质朴的话语，令大家的心情很是激动：“从没有见过这样一个班组，可以把班组管理做得如此出色，能够把一个班组的宣传达到如此高度！”，虽然同是“全国工人先锋号”，xxx、xxx说“震撼”二字可以代表他们的真实心声。
而xxx、xxx还有一重身份，他们与丛强一样，公司以自己的名字命名班组名称。今年9月举办的“第三届文化节”开幕式上，公司对全国工人先锋号获得者以班长姓名进行命名，董事长、党委书记xxx亲自题写“xxx班”、“xxx班”，并将该牌匾在文化节上进行颁授。
班组是企业的细胞，是企业全部生产经营获得落脚点，是企业改革发展的基石。这次，两人也是带着任务来的，那就是学习优秀的班组建设经验，汲取营养因子，继续提高班组管理水平。考察过程中，吉化公司班组管理的亮点众多：“上班创五型、下班创五好”。“班组管理‘三公开’”“核心建设‘三抓’”“打造‘家’文化”。
考察过程中，班组长始终热情饱满，他们知道，公司是首次专门组织班组长进行对外交流，机会难得，一定要珍惜好这次机会。
“丛强是吉化公司推出的标杆，他现在是车间副主任了。xxx成为‘丛强班’新的领军人物”，最后，宋书记向大家透露丛强班的最新动态。
xxx、xxx等看到了希望，同时也从丛强及“丛强班”的身上认识到自身努力的方向，坚定了学习的决心。
神：赏班组文化“神韵”
神：神采，神韵。吉化底蕴深厚，班组文化尤其如此。面对名目繁多、而又清新备至的质量文化、安全文化、学习文化、“家”文化，班组长们感叹：班组文化能做到这样的高度、深度、广度，真是不虚此行啊。
企业文化是员工在生产经营中共同的理想信念、价值观念和行为准则，是最持久、最顽强、最具激励作用的企业竞争力。吉化坚持文化引领，把握创建之魂，努力发挥 “四种精神”的引领作用、新时期典型群体的示范带动作用、企业精神教育基地的教育传承作用，企业文化可谓特色鲜明，独树一帜。
在这里，不仅只有“上班创五型、下班创五好”，“家文化”在吉化班组建设和管理中占有重要地位，“家”的触角已经渗透到了班组管理的方方面面。
“为别人供电，也不忘为自己充电”。66千伏降压站，“四个30年不走样”成为一根高高矗立的标杆。
“安全带上岗，亲情带回家”。化肥厂丁辛醇车间，职工换衣间安全警句高悬，安全防护器材整齐摆放，让人增加了生命的敬畏，对安全的珍藏，对家的依恋。
电源开关贴着 “安全在心中”“爱水、惜水。节水”等安全、节能警句，墙面悬挂着班组成员(来自好范 文网www.bsmz.net)创作的绘画、刺绣作品，宣传栏中张贴着 “美丽舞娘”“美丽厨娘”的“剧照”，电石厂，“家”的故事在延续。
“亲情档案”、“全家福”、“情绪管理卡”贴心暖心，总降所，家人的爱又岂知只在一张张照片和一个个文字间，更植根在了“家庭成员”的心里。
“把站当家来经营，把用户当亲人来对待”不是一句口号。供热站的宣传栏上，《淘‘金’》《送匾》《挂历》里再现着“我们的故事”。而“家里的春晚”，则一股浓浓的“家味”扑面而来。“我们的菜地”种满了红心萝卜、白菜、茄子、草莓，每年产出菜品总重201*多公斤，真是“吃在口里，甜在心里”。
独具吉化“神韵”的班组文化还不止于此，最感人的一幕发生在电石厂分析车间。只听得一声声欢笑传来，一场为即将退休的分析女工xxx举办生日“party”。头戴着“寿星帽”，看着满桌的菜品，以及姐妹们、远道而来的美丰人真诚的祝福，xxx和丈夫双手合十，连道感谢。分析车间提出的“激情工作，阳光生活”不是一句口号，它是如此真切地出现在眼前。
学其“形”易，学其“神”难。班组长们在思考如何与本班相结合，让自己的班组活跃起来，班组充满生机与活力。
幸：获班组建设“真经”
幸：幸运，庆幸。参加考察的班组长都说自己很幸运：xx的班组长不下百人，自己能有机会到吉化学习，是公司给予自己的一份福利。就像是一次“心灵之旅”，不但欣赏到了美丽的北国秋色，更重要的是取得了班组建设的“真经”，为搞好班组建设开阔了眼界的同时，更增加了能量。
“这次大有收获，可以说是满载而归”。
这是“徐氏班规”创建者xxx的心里话。
整个学习考察期间，xxx都显得特别活跃，仔细看，主动问，就算是面对讲解员，也会连连抛出问题，大有“打破沙锅问到底”之势。
整个考察过程中，班组们仔细听、认真记，生怕漏掉了每一个的细节。考察结束后，大家开始盘算班组建设的思路。 xxx说，打造班组“家文化”，提升凝聚力是自己迫切要想做的，还打算向上级领导建议，一定要做到奖惩的对称、逗硬，从而坚定普通职工对公司的信心，从而减少内耗，形成合力，提高执行力。
看来，经过参观、学习、交流，班组长们有了收获，也有了信心，班组长的“精气神”提振起来了，班组建设的推进更有戏了。
编后：搞好班组建设，重点是培养班组的精气神。
精是核，气是形，神是旨。要营造美丰班组特色文化，可以突出“家文化”建设，营造家的温馨，让员工在班组有家的感觉；突出“活力文化”建设，使班组充满生机活力；突出“金牌文化”建设，事事争一流，展示良好的精神风貌，培育健康向上的气质，凝聚人心，为双百美丰增添强劲引擎。
第三篇：班组建设学习手册提纲班组建设学习手册提纲
一、引言
班组建设对企业发展的重要作用，以及搞好班组建设的重要意义。
二、什么是班组
班组的科学定义，班组设置需具备的几大要素及班组的职能和作用。
三、做一名合格的班组长
1、班组长应具备的基本素养及能力。
2、班组长的职责和权限。
四、成功班组建设的5大管理武器
1、安全管理
方法：安全管理规章制度的建立、员工的安全培训教育、现场监管、隐患整改、员工自我管理等。
案例：化工公司安全管理“六个一”活动，包括活动背景、具体做法和措施、实施的效果和作用。
2、生产及成本核算管理
方法：独立的班组核算体系、相应的绩效考核办法、生产过程控制、发现解决问题、达到预期目标。
案例：镁合金公司成本和利润考核细化到每个人的先进经验，包括细化前后经营业绩数据对比，员工的前后反应，具体的实施措施。
3、设备管理
方法：设备日常维护保养台账、设备的日常维护保养、点检和巡
检、修理人员与生产人员的设备对接。
案例：选煤公司完善的设备管理台账和设备管理和培训制度。包括具体的管理制度、表格、人员配置和实施情况。
4、团队管理
方法：建立班组成员信息（含性格）档案、根据员工特点安排工作、及时地谈心和鼓励、关键人员的培养等
案例:墙材公司的“师徒制”，老员工带新员工，技术工带关键人才，实施师徒连带考核制度。
5、现场管理
方法：看板管理、5s管理
案例：炼焦公司实行的岗位挂牌巡检制度、物品定置、包括现场图片、员工感受及实施效果。
五、班组建设的目标及班组长发展
1、安全、产量、质量、成本、利润等各项指标的完成，班组员工的工作士气，班组成员的团队凝聚力，特色的班组文化建设等
2、成功班组长的职业通道、薪酬福利保障等
第四篇：《班组文化与班组建设》学习心得《班组文化与班组建设》学习心得
这次公司组织了班组文化与班组建设的学习工作，主要目的是提高每个班组长和组员的能力和素质培养，从而更好的完成工作，提高工作效益。这次学习使我受益匪浅，更使我了解做一名员工的使命和职责。
要搞好班组建设工作，应先抓好班组长的素质提升。俗话说“群雁不乱靠头雁，羊群不乱靠头羊”，“万马奔腾，需一马当先”。要搞好班组建设，班组长的作用异常重要。班组长是班组管理的核心人物，是生产和日常管理工作的指挥者和组织者。 “火车跑得快，全靠车头带”。班组长做为兵头将尾的人，是承上启下的一个“桥梁”，其管理水平的好坏，履责能力的强弱，执行能力的高低，将直接影响整个班组的安全和建设。作为班组长，首先做到以情感人，以言服人，以行化人，做班组员工的贴心人、领路人、带头人和明白人。所以在开展班组建设过程中要努力提高班组长的综合素质。一是政治素质：作为班组的带头人，要具备强烈的事业心和使命感，自强不息，顽强进取，坚持原则，大胆管理，善于协调干部和职工之间的关系。二是技术业务素质：班组长必须胜任班组的各项工作，具有丰富的技术水平和工作经验。三是管理素质：对手下的工人、设备、物质等做到科学管理，合理使用，使之人尽其才，物尽其用。。
班组组员要加强方法上的落实，主要也就是班长首先起到好的带头作用，有了好的标榜，自然能认真务实把事情做好。如果组员犯了错误，比如上班迟到、早退等问题，我们可先给一个好的榜样，让他知道错在哪里，再让他自己反思，并让全班人知道，并做出处罚，可
以得到提醒和警告的作用，并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质，从而增强职工的工作质量和效率的提高。
结合这两年来的工作体会，我有以下几点感受：
一、管理班子精神面貌和工作作风要有新的变化，能够领导、带好队伍。
二、观念上要有新的转变，来促进员工工作上台阶。
三、继续以夯实基础为重点，加强事故控制，使全公司的工作稳中有序。
四、培养出一批工作好、能力好的员工，协助班组长更好完成工作
班组是企业的细胞，企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁，起着承上启下的，上请下达的作用。同时，班组长也最接近基层，了解基层，能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此，班组长的管理好坏，对于全面提升公司的管理水平，促进各项工作的健康、快速发展，具有重大的意义。
第五篇：中央企业班组建设学习材料看企业有没有竞争力，关键要看班组、看岗位。没有优秀的班组作为基石，企业的腾飞就是一句空话。世界上跨国公司和具有综合竞争能力的企业，没有一个是班组建设搞得不好的。如果班组建设搞不好，企业可以兴旺一时，但绝不会持久。所以班组建设表面看是企业内部的微观事务，但把它放到全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的伟大事业中来认识，
放到日趋激烈的国际竞争环境中来审视，意义十分重大。站在中央企业发展的角度，站在中央企业参与国际竞争提高其核心能力的角度，根据中央企业班组建设三年工作目标，就如何搞好中央企业的班组建设而进行调查研究，并提出政策建设与实施对策。其核心是总结中央企业班组建设好的经验，找出与国外优秀企业基层管理结构性与制度性上的差距，促其制度建设与行为规范，使中央企业班组建设工作现代化、正规化与常态化发展。
本课题在结构上分为三个部分。
第一部分为国有企业班组与班组建设的历史与回顾，主要了解班组、班组长、班组管理与班组建设的定义与概念，在国有企业中的地位与作用，国有企业班组建设的历史回顾。
第二部分为中央企业班组建设的现状及分析，主要介绍了中央企业班组和班组建设的基本状况，中央企业班组建设的经验与做法，以及中央企业班组建设与国外优秀企业的差距。
第三部分搞好中央企业班组建设的政策建议与实施对策，这部分是课题的核心部分：一是从认识层面，提出搞好中央企业班组建设工作的政策建议；二是从操作层面，提出搞好中央企业班组建设工作的实施对策。
从认识层面本课题认为，新经济时代，从发展的趋势来看，企业管理的中心正在下移。这是因为，企业的外部环境对企业的要求越来越高，企业可以利用外部环境的机会越来越少，发展的趋势是企业外部环境对企业形成同一的刚性。所以，关键性和重要性体现在企业的内部环境怎么样去适应企业外部环境的变化，保持竞争能力。企业外部环境的变化，也必然会带来企业战略思想的变化，竞争优势既然建立在企业内部的资源和技能上，中央企业的高层领导人应该考虑的战略性问题之一便是如何搞好中央企业的班组建设，并以班组建设为载体激发员工的创造力。
所以，提出了搞好中央企业班组建设工作的8条政策建议：（1）思想统一，从增强中央企业参与国际竞争能力的角度认识中央企业的班组建设；（2）组织保障，督导各中央企业建立健全企业班组建设的领导体系和工作体系；（3）制度建设，促进中央企业班组建设工作规范化与常态化；（4）政策思考，将中央企业的班组长从“兵头”变为“将尾”；（5）实践突破，建构中央企业班组长职业生涯发展通道和人事测评制度；（6）实践发展，建构中央企业班组长培训体系和促进职业资格证书制度建设；（7）理论创新，总结中央企业优秀班组的典型经验并指导中央企业班组建设的实践；（8）角色定位，国资委在中央企业班组建设中的地位、作用与责任。
从操作层面本课题认为，随着我国改革开放的深入发展，国有企业的经营状况发生了根本性转变，也带来企业班组的组织方式、运行方式和管理方式的改变。特别面对新经济时代的发展，尤其是企业组织结构扁平化、运行柔性化、联系网络化和形态虚拟化的发展趋势，中央企业班组建设的意义、内容与形式已经发生了很大的变化，如：在认识上,推进中央企业班组建设其意义是增强中央企业参与国际竞争的能力；在行动上，推进中央企业班组建设与中央企业发展战略、落实岗位经济责任制相结合；在内容上，推进中央企业班组建设与长效机制建设、文化建设、“以人为本”与学习创新的管理理念相融合；在形式上，推进中央企业班组建设以小家建设、团队建设与学习型班组为主要载体。所以，中央企业班组建设的实践与发展，已经对我国传统的企业基层管理模式提出了严峻的挑战。
所以，提出了搞好中央企业班组建设工作的9条实施对策：（1）根据国资委提出的班组建设目标，结合政策建议编制《中央企业班组建设纲要》；（2）国资委建构或者督导中央企业建构班组建设测评体系；（3）国资委建构或者督导中央企业建构班组建设标准体系；（4）国资委建构或者督导中央企业建构班组建设培训体系；（5）建构班组长职业发展通道，促进职业资格证书制度的建设；（6）要求班组长以“三老四严”落实“岗位经济责任制”为抓手，推进班组建设；（7）继续深入开展“创建设学习型红旗班组（科室）、争做知识型先进职工”活动；（8）建议成立中央企业班组建设研究会，为班组建设提供理论、政策与技术支持；（9）建构中央企业班组建设信息交流平台和反馈系统。
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