五型班组建设活动的主要内容
1、创建学习型班组建设
（1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚.
（2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面.
（3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出.
（4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动.
（5）认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。
2、创建安全型班组建设
（1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作.
（2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.
（3）认真组织班员参加单位举办的hse知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强.
（4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护.
（5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。
3、创建清洁型班组建设
（1）班组环境保护意识强。班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.
（2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等，能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有序，整洁无废物.
（3）生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，班组宿舍内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁.
（4）班员讲究个人卫生，注重仪表仪容，在有着装要求的场合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好形象。
4、创建节约型班组建设
（1）班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策，且能够结合实际，制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实
（2）科学生产提高效益，班组及其成员施工生产过程中，注重科学组织，合理安排，有效利用资源提高效益.
（3）加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析，并采取相应措施，班员有强烈的成本意识，时刻注重精打细算.
（4）班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育，班员养成和保持了良好的节俭习惯，爱护公物，班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。
5、创建和谐型班组建设
（1）团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德，围绕班组目标团结一致，协作奋进，按时高质量地完成承担的各项任务
（2）正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系，相处融洽
（3）班员之间互相关心，互相爱护，互相谅解，互相帮助，无打架斗殴现象，凝聚力强
（4）班员遵章守纪，集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体，服从领导，服从安排，组织纪律观念强，无违法乱纪现象；积极参加所在单位或上级组织的集体活动，努力争创和维护班组荣誉，班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。<br>
“五型”班组创建活动的具体要求
开展“五型”班组创建活动，是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。各级领导班子要以求真务实的作风，立足实际，细致工作，把这项活动扎实有效地开展下去
1、要加强组织领导。各级党组织是“五型”班组创建活动的领导者，人力资源部是创建活动的主管部门，负责创建活动的日常工作。各级党组织要把创建活动作为一项重要任务来抓，列入议事日程，加强具体指导，务必狠抓落实。相关部门和单位既要各负其责，又要相互配合，从自身实际出发，切实抓好创建活动的开展和考核评价工作，及时总结和推广经验，切实促进班组建设
2、要务求取得实效。要把创建活动同促进公司基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来，同加快完成生产经营目标任务、推动本单位、部门、项目部各项工作的开展紧密结合，不做表面文章，不搞形式主义，确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展，进一步提高班组的整体素质，推动基层建设上水平
3、要完善治理措施。“五型”班组建设活动，既是加强班组建设的有力举措，又是以班组为核心推动基础治理的重要形式，各级领导班子、机关治理部门要增强责任心，善于在创建活动中发现问题、解决问题，探索创新，根据公司工作的总体部署和要求，不断完善和落实加强班组治理，加强基层建设的具体措施，推动治理工作上水平
4、要严格组织考评。要根据“五型”班组建设活动的目标要求， 由人力资源部牵头，每年组织对公司范围的班组按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四档进行一次考核评价。综合考评情况由人力资源部分析汇总，党委组织公司“创先争优”活动领导小组审定“五型”班组，并从中按比例提出参加公司“功勋班组”评选的候选
班组。班组对创建活动中存在的问题要认真总结分析，提出改进措施，努力提高班组综合能力，为公司班组建设多做贡献.
第二篇：五型班组建设活动的主要内容五型班组建设活动的主要内容
1、创建学习型班组建设
（1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚.
（2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面.
（3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出.
（4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动.
（5）认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。
2、创建安全型班组建设
（1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作.
（2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.
（3）认真组织班员参加单位举办的hse知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强.
（4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护.
（5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。
3、创建清洁型班组建设
（1）班组环境保护意识强。班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.
（2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等，能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有序，整洁无废物.
（3）生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，班组宿舍内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁.
（4）班员讲究个人卫生，注重仪表仪容，在有着装要求的场合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好形象。
4、创建节约型班组建设
（1）班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策，且能够结合实际，制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实
（2）科学生产提高效益，班组及其成员施工生产过程中，注重科学组织，合理安排，有效利用资源提高效益.
（3）加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析，并采取相应措施，班员有强烈的成本意识，时刻注重精打细算.
（4）班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育，班员养成和保持了良好的节俭习惯，爱护公物，班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。
5、创建和谐型班组建设
（1）团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德，围绕班组目标团结一致，协作奋进，按时高质量地完成承担的各项任务
（2）正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系，相处融洽
（(公文素材库：www.bsmz.net)3）班员之间互相关心，互相爱护，互相谅解，互相帮助，无打架斗殴现象，凝聚力强
（4）班员遵章守纪，集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体，服从领导，服从安排，组织纪律观念强，无违法乱纪现象；积极参加所在单位或上级组织的集体活动，努力争创和维护班组荣誉，班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。<br>
五型班组建设具体要求
“五型”班组创建活动的具体要求
开展“五型”班组创建活动，是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。各级领导班子要以求真务实的作风，立足实际，细致工作，把这项活动扎实有效地开展下去
1、要加强组织领导。各级党组织是“五型”班组创建活动的领导者，人力资源部是创建活动的主管部门，负责创建活动的日常工作。各级党组织要把创建活动作为一项重要任务来抓，列入议事日程，加强具体指导，务必狠抓落实。相关部门和单位既要各负其责，又要相互配合，从自身实际出发，切实抓好创建活动的开展和考核评价工作，及时总结和推广经验，切实促进班组建设
2、要务求取得实效。要把创建活动同促进公司基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来，同加快完成生产经营目标任务、推动本单位、部门、项目部各项工作的开展紧密结合，不做表面文章，不搞形式主义，确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展，进一步提高班组的整体素质，推动基层建设上水平
3、要完善治理措施。“五型”班组建设活动，既是加强班组建设的有力举措，又是以班组为核心推动基础治理的重要形式，各级领导班子、机关治理部门要增强责任心，善于在创建活动中发现问题、解决问题，探索创新，根据公司工作的总体部署和要求，不断完善和落
实加强班组治理，加强基层建设的具体措施，推动治理工作上水平
4、要严格组织考评。要根据“五型”班组建设活动的目标要求， 由人力资源部牵头，每年组织对公司范围的班组按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四档进行一次考核评价。综合考评情况由人力资源部分析汇总，党委组织公司“创先争优”活动领导小组审定“五型”班组，并从中按比例提出参加公司“功勋班组”评选的候选班组。班组对创建活动中存在的问题要认真总结分析，提出改进措施，努力提高班组综合能力，为公司班组建设多做贡献.
第三篇：白国洲班组建设管理法主要内容和特点 一白国洲班组建设管理法主要内容和特点 一、主要内容白国周同志在日常的生产实践
中总结出了一套行之有效的班组管理方法，其主要内容可以概括为“六个三”：即“三勤”、
“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”。（一）“三勤”：勤动脑、勤汇报、
勤沟通1、勤动脑：对井下现场情况，勤于分析思考，总结其中的规律，寻找解决问题的
办法，以便在出现安全问题时，能够迅速处理，避免事态的进一步发展；2、勤汇报：对
生产过程中发现的隐患和问题，及时向领导汇报，以便领导及时了解情况，迅速采取应对处
置办法；3、勤沟通：经常与队领导沟通，了解队里的措施要求；与上一班和下一班的班
长沟通，了解施工进度和施工过程中出现的问题；与工友沟通，了解掌握工友工作和生活情
况，及时化解可能对生产安全构成危险的因素。（二）“三细”：心细、安排
工作细、抓工程质量细1、心细：从召开班前会开始，针对当班出勤状况，分析各岗位人
员配置，做到心中有数，尤其是一些特殊岗位，班前会上要仔细观察这些岗位人员的精神状
态；2、安排工作细：认真考虑什么性格的人适合干什么性质的工作，量才使用，发挥长
处，提高效率，减少个人因素可能带来的隐患；3、抓工程质量细：严格按照施工要求、
操作规程和安全技术措施施工，严把工程质量关。（三）“三到位”：布置工作到位、检
查工作到位、隐患处理到位1、布置工作到位：班前布置工作必须详细、清楚，工作任务、
安全措施等必须向工友交待明白，哪个地方有上一班遗留的问题，必须提请工友注意，及时
解决；2、检查工作到位：对自己所管的范围，不厌其烦地巡回检查，每个环节、每个设
施设备都及时检查，不放过任何一个隐患点；3、隐患处理到位：无论到哪个地方，发现
隐患和问题，能处理的及时处理掉，当时处理不了的，就在明显处用粉笔写下隐患情况，指
令有关人员处理。（四）“三不少”：班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能
少1、班前检查不能少：接班前对工作环境及各个环节、设备依次认真检查，排查现场隐
患，确认上一班遗留问题，指定专人整改；2、班中排查不能少：坚持每班对各个工作点
进行巡回排查，重点排查在岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患；
3、班后复查不能少：当班结束后，对安排的工作进行详细复查，重点复查工程质量和隐患
整改情况，发现问题及时处理，处理不了的现场交接清楚，并及时汇报。
（五）“三必谈”： 发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈
心会1、发现情绪不正常的人必谈：注重观察工友在工作中的思想情绪，发现有情绪不正
常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等问题的工友，及时谈心交流，弄清原因，因势利导，
消除急躁和消极情绪，使其保持良好心态投入工作，提高安全生产注意力；2、对受到批
评的人必谈：对受到批评或处罚的人，单独与其谈心，讲明原因，消除抵触情绪；3、每
月必须召开一次谈心会：每月至少召开一次谈心会，组织工友聚在一起，谈安全工作经验，
反思存在的问题和不足，互学互帮、共同提高。（六） “三
提高”： 提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力1、提高安全意识：引
导职工牢固树立“安全第一”理念，通过各种方式教导工友时刻绷紧安全这根弦，时刻把安
全放在心上，坚决做到不安全绝不生产；2、提高岗位技能：经常和工友一起学习、研究
掘进各工种的工作原理和操作技术，提高安全操作技能。经常组织工友针对生产和现场管理
中出现的问题一起讨论，共同寻找解决问题的办法，着力提高班组每一名工友的综合素质；
3、提高团队凝聚力和战斗力：想方设法调动每一个工友的积极性，不让一名班组成员掉队，
争取使大家都学会本事。针对职工中存在的一些不文明现象，要求大家做文明人、行文明事。
工友偶犯错误，不乱发脾气，而是因人施教，耐心指出问题根源，大伙儿一起帮助改正。
二、主要特点一是秉遵安全第一理念，执守安全管理制度，任 何情况下都把安全生产
放在第一位，坚决做到不安全绝不生产。二是生产过程中注重质量，盯住细节，勤于检查，
抓好落实，时刻注意把隐患消灭在萌芽状态。三是刻苦学习，钻研技术，言传身教，带领
工友努力成为开拓掘进的行家里手和技术能手。四是坚持以人为本，亲善求和，以人性化
管理和亲情感召凝聚工友思想意志，努力形成安全生产的整体合力。五是22年始终如一，持之以恒，尽职尽责，在岗位上书写奉献，在平凡中创造不平凡的业绩。
第四篇：班组安全生产建设的主要内容二、班组安全生产建设的主要内容
（一）建立完善班组安全生产管理体系
1、严格班组安全生产定员管理。按照精简高效的原则，制定班组定员标准，保证班组安全生产基本配置，实行现场“限员挂牌”制，严格控制作业人数，严禁超定员生产，严禁两班交叉作业。
2、建立完善班组安全生产管理规章制度。主要包括：（1）班前会制度；
（2）班组长随班交接班工作制度；（3）安全质量标准化管理制度；（4）现场安全隐患排查治理制度；（5）事故报告和分析处理制度；（6）安全检查与绩效考核奖惩制度；（7）班组学习培训制度；（8）岗位练兵、技能竞赛制度；
（9）员工安全权益维护和安全举报制度；（10）本单位认为需要制定的其它相关制度。以上各项制度各单位可视实际情况而定，只求切实可行，不必面面俱到。
3、健全落实安全生产责任制。明确班组是作业现场安全生产责任主体，实行班组长作业现场安全生产负责制。安全检查员、质量监督员、群众安全监督员、青安岗员和瓦斯检查员按职责做好班组相应的安全监督检查工作。
4、完善班组安全生产目标控制考核激励约束机制。把本单位的安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度，完善安全、生产、效益结构工资制，落实班组分配权益，加大安全构成比重，严格考核奖惩，将安全生产作为班组、班组长、班组员工推优评先、效益工资分配的“一票否决”指标。
5、加强班组安全信息管理。建立健全班组信息管理系统。班组要做好班前班后会安全信息记录和生产、施工等作业记录；认真填写出勤、安全质量、隐患排查治理、班组井下员工到岗、培训等信息，提高班组安全信息基础管理水
平。班组安全生产管理要与精细化管理中的班组员工考核日卡相结合，尽量用数字在班组员工考核日卡中反映当班的安全生产管理状况。
（二）加强班组现场安全管理
1、严格落实班前会制度。把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每个环节、每个岗位，布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项。明确工作中注意的问题，识别不安全因素，落实相应的防范措施，做到安全注意事项不讲明不下井、责任不明确不下井。
2、严格执行交接班制度。特殊岗位严格执行相关规定，除带班人员、要害岗位人员必须在现场交接班以外，严禁其他人员现场交接班；要填写好交接班日志，必须把相关安全生产原始记录一一交接清楚，防止问题不明、措施不当而危及安全生产。
3、充分发挥特聘煤矿安全生产群众监督员的作用。明确职责，坚持把查找隐患、制止“三违”作为煤矿安全生产群众监督员工作的重中之重，做到班组长不违章指挥、班组成员不违章作业、所有人员不违反劳动纪律。
4、搞好安全质量标准化动态达标。积极开展安全质量标准化工作，推行作业现场精细化管理，文明生产；每班要对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估，实现动态达标，积极创建安全精品工程。
5、加强隐患排查治理。抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任。对生产作业场所、安全生产设备及各系统进行定人、定时、定点、定路线、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患，隐患没有排除班组长不得组织生产；对限期治理的事故隐患，要严格落实现场防范措施；加强隐患排查治理，遇到重大险情要及时报告，并有序组织人员及时撤离现场，避免事态扩大。
6、落实班组安全生产权益。班组长对现场作业条件的变化情况，有安全生产决策权和组织指挥权；有检查职工安全作业情况、抵制上级违章指挥权；有对作业现场工程质量、岗位工作质量进行安全评估验收权；在安全隐患没有排除或不具备安全生产条件时，有拒绝开工或停止生产权。切实落实煤矿工人安全生产十项权利。
（三）加强班组安全文化建设和教育培训工作
1、加强班组安全文化建设。积极开展“安康杯”竞赛、公司工会安全生产“四个一”学习教育活动、手指口述、安全漫画扑克比赛等体现班组特色的安全文化活动，强化安全生产法制意识，培养安全生产价值观，培植先进的安全生产理念，落实职工群众安全生产知情权、参与权、监督权、表达权和举报权，增强安全生产内在动力，实现“我要安全”。
2、强化安全教育培训工作。组织班组长学习“白国周班组管理法”，其主要内容可以概括为“六个三”。即“三勤”：勤动脑、勤汇报、勤沟通；“三细”：心细、安排工作细、抓工程质量细；“三到位”布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位；“三不少”：班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少；“三必谈”发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须谈一次心；“三提高”：提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。切实提高班组长安全工作意识和工作管理水平。
公司及各单位人力资源部门要把班组职工培训纳入工作计划，根据公司班组建设三年规划的工作目标制定培训方案（大纲），购买必要的书籍和影像资料开展培训工作，每年的职工教育经费不得低于30％用于班组的安全培训。要加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新招录员工的岗前培训，做到应知应会；班组长每年要做到全部轮训，班组长和班组所有员工须经培训考核合格方
可上岗，特殊工种要做到持证上岗。加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，增强自救处置能力；加强对采用的新工艺、新材料、新设备、新技术的培训，适应安全发展需要；充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识；做好师代徒工作，以签订师代徒合同等形式以师带徒，提高新职工安全生产实际操作技能；大力开展岗位练兵，促使班组员工熟练掌握安全生产操作技术，提高防范事故的能力，实现“我会安全”。
3、积极开展班组安全技术革新。鼓励员工积极参与“两金一创”实践活动，推广运用安全类“两金一创”成果，认真学习借鉴其它企业安全技术创新成果，鼓励员工立足岗位攻关创新，努力营造学技术、钻业务、争先进、保安全的浓厚氛围。
第五篇：班组安全建设考核主要内容班组安全建设考核主要内容
各部室具体负责考核内容分工如下：
安质部考核:
1.班组长公推公选办法；班组长选票；班组长岗位责任制；结构工资制度。2.政治业务学习的记录；
3.区队班组安全建设领导小组；4.班组交接本
4. 5.安全生产台帐6.互保联保责任制的执行情况；
7.事故追查记录8.“五大自然灾害”的预防事项；
9.探放水措施的贯彻实施；10.建立的风险预控管理制度；
11.班前会、“一班三检”制的记录
12.安全事故自然追究制度；13.安全质量标准化动态达标记录；
14.“限员挂牌”、“两述两化”情况的记录； 15.班组长经验交流会或座谈会；16.班组结构工资。
工会考核：
1.20项规章制度；2.精神文明台帐；
3.班组长的双重管理；4.协管会进班组活动记录；
5.群监员会议记录；6.技术革新情况记录
7.劳动竞赛情况的记录； 8.建立班组工会小组、民选工会小组长
9.班组民主管理制度；10.民管会议记录；
11.班务公开、奖惩情况记录12.民主评议班组长；
13.班组长定期向民主管理会议汇报班组工作情况及重要情况；
企管部：
1.安全信息管理系统的记录；2.鼓励大中专毕业生从事班组长工作；3.班组安全生产目标及控制考核激励约束机制的记录；
4.技术革新（小发明、小创造）等活动记录；
5.班组劳动竞赛，节支降耗、兑现奖惩情况的记录；
6.合理组织班组生产、质量、任务完成情况的记录。 生产科：
1.顶板管理情况的记录；2.安全生产任务完成情况记录；
3.节支降耗情况记录；4.工程质量；
5.安全生产的评估情况记录； 6.施工措施的贯彻执行情况记录 劳资部:
1.班组长培训情况；2.参加职工技能培训情况；
3.新工人的培训；4.单位每工的工效情况。
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