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县委书记在教师节庆祝大会上的讲话(精选多篇)

时间:2019-05-18 06:06:32 网站:公文素材库
第一篇:(县委书记)在全县教师节庆祝大会上的讲话

(县委书记)在全县教师节庆祝大会上的讲话

同志们:

在这金风送爽、枣果飘香的美好日子里,我们怀着喜悦的心情,迎来了第二十个教师节。今天,县委、县政府隆重召开大会,共同庆祝这一光荣节日,表彰全县涌现出来的尊师重教先进单位、先进个人和高考先进单位、优秀教师、优秀教育工作者。在此,我代表县委、县政府向辛勤工作在全县教育战线上的4500名教职员工致以节日的问候!向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心、支持教育事业发展的全县广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢!

近两年来,在各级党委、政府的正确领导和全县人民的大力支持下,经过广大教职员工的不懈努力,我县的教育事业获得了长足发展。一是办学条件大大改善。农村中小学危房改造取得重大成果,各种教学功能用房基本到位。投资近5000万元的新建二中一期工程全部完工,并投入使用;县一中扩建工程正在紧锣密鼓地实施之中。全县农村中小学实验室、图书室等功能用房建设均达国家二类标准,县属学校达国家一类标准。今年4月份,我县以优异成绩通过“全省中小学实验教学普及县”验收,教育现代化水平不断提高。二是学校管理日趋规范。全县各级各类学校不断探求科学、高效的管理方法,各项管理日趋规范,办学效益不断提高。全县建成省级规范化学校2处、市级规范化学校15处、市级教学示范学校13处、市级电教示范学校24处、市级一类幼儿园42处。三是教学质量稳步提高。坚持以提高学生能力为目的,大力实施素质教育。今年我县被各高校录取本科生484人,比去年增加216人。其他各级各类学校的教学质量也有了新的提高。四是教师队伍素质有较大提高。两年来,共安置师范类大中专毕业生170余人,为教师队伍补充了新生力量。特别是今年,我们天南地北纳贤才,共选聘64名师范类本科毕业生充实到高中教师队伍,大大提高了我县高中师资水平。同时,采取多种有效措施,加强教师培训,广泛开展师德创建活动,教师队伍综合素质不断提高,全县涌现出了一大批省、市、县级优秀教师、业务骨干教师和师德标兵。

这些成绩的取得,是各级党委、政府和全县人民落实教育优先发展战略地位,重视和关心、支持教育的结果,是全县广大教师和教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。广大教师和教育工作者在教书育人第一线,不讲条件优劣,不论待遇高低,以高度的政治责任感、强烈的历史使命感和无私奉献精神,默默耕耘,潜心教书,精心育人,对教育工作倾注了满腔热情,付出了艰辛的劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,受到了全社会的尊敬和爱戴。在此,我代表县委、县政府再一次向尊敬的人民教师和广大教育工作者表示深深的谢意!下面,我代表县委、县政府就今后的全县教育工作讲三点意见:

一、充分认识教育优先发展的战略地位,进一步加大教育投入

国运兴衰,系于教育。在人类社会进入21世纪初期的历史关头,当我们重新审视教育在经济发展、社会进步中的作用时,我们倍感责任重大。xx同志曾经指出:当今世界,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争,无论就其中哪一个方面实力增强来说,教育都具有基础性的地位。xx大报告明确提出:教育是国家经济的基础性、先导性、全局性产业。对于经济欠发达的我县来说,坚定不移地实施“科教兴县”战略、加快教育发展,是富民强县的最现实选择,因此,重视和抓好今天的教育比以往任何时候都重要。目前,虽然我县的教育事业与自己相比有了长足发展,但是与先进地区和经济发达县市相比仍然存在着诸如投入相对不足,办学条件亟待改善的问题,必须引起各级党委、政府及社会各界的高度重视。要在全县真正树立起“百年大计,教育为本”的思想,达成“振兴教育,全民有责”的共识,采取切实有力的措施,落实教育优先发展的战略地位,进一步加快教育发展的步伐。我们必须进一步拓宽教育筹资渠道,加大对教育的投入,保证教育各项建设顺利进行,大力改善办学条件。各级政府在安排财政预算时坚持做到教育经费的三个增长,提高教育支出在财政支(内容来源好 范文网www.bsmz.net】第四篇:县委书记在全县教师节庆祝大会上的讲话

同志们:

在这金风送爽、枣果飘香的美好日子里,我们怀着喜悦的心情,迎来了第**个教师节。今天,县委、县政府隆重召开大会,共同庆祝这一光荣节日,表彰全县涌现出来的尊师重教先进单位、先进个人和高考先进单位、优秀教师、优秀教育工作者。在此,我代表县委、县政府向辛勤工作在全县教育战线上的4500名教职员工致以节日的问候!向受到表

这些成绩的取得,是各级党委、政府和全县人民落实教育优先发展战略地位,重视和关心、支持教育的结果,是全县广大教师和教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。广大教师和教育工作者在教书育人第一线,不讲条件优劣,不论待遇高低,以高度的政治责任感、强烈的历史使命感和无私奉献精神,默默耕耘,潜心教书,精心育人,对教育工作倾注了满腔热情,付出了艰辛的劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,受到了全社会的尊敬和爱戴。在此,我代表县委、县政府再一次向尊敬的人民教师和广大教育工作者表示深深的谢意!下面,我代表县委、县政府就今后的全县教育工作讲三点意见:

一、充分认识教育优先发展的战略地位,进一步加大教育投入

国运兴衰,系于教育。在人类社会进入21世纪初期的历史关头,当我们重新审视教育在经济发展、社会进步中的作用时,我们倍感责任重大。江泽民同志曾经指出:当今世界,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争,无论就其中哪一个方面实力增强来说,教育都具有基础性的地位。十六大报告明确提出:教育是国家经济的基础性、先导性、全局性产业。对于经济欠发达的我县来说,坚定不移地实施“科教兴县”战略、加快教育发展,是富民强县的最现实选择,因此,重视和抓好今天的教育比以往任何时候都重要。目前,虽然我县的教育事业与自己相比有了长足发展,但是与先进地区和经济发达县市相比仍然存在着诸如投入相对不足,办学条件亟待改善的问题,必须引起各级党委、政府及社会各界的高度重视。要在全县真正树立起“百年大计,教育为本”的思想,达成“振兴教育,全民有责”的共识,采取切实有力的措施,落实教育优先发展的战略地位,进一步加快教育发展的步伐。我们必须进一步拓宽教育筹资渠道,加大对教育的投入,保证教育各项建设顺利进行,大力改善办学条件。各级政府在安排财政预算时坚持做到教育经费的三个增长,提高教育支出在财政支出中的比例,为教育优先发展提供物质保证。在保证财政投入主渠道的前提下,各级党委、政府和教育部门要进一步解放思想,拓宽办学思路,发展民办教育,鼓励社会力量投资办学。通过全县上下的不懈努力,在我县形成政府与社会合力办学的有效机制,为教育事业快速健康发展创造更广阔的空间和良好的环境。

二、大力实施素质教育,努力提高教育教学质量

分开发创造宽松的环境。要切实转变那种妨碍学生创新精神和创新能力的教育观念、教育模式,特别是由于教师单向灌输知识,以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准,以及过于呆板的教育教学制度。广大教职工在精心培育人才方面负有特殊的责任,既要严格要求,又要平等待人,更要善于发现和开发蕴藏在学生身上的创造性品质。要不折不扣地落实国家课程方案,努力提高课堂效率,切实减轻学生课业负担。要积极探索,大胆实践,不断推进教研、教改步伐。要进一步建立健全激励约束机制,最大限度地调动全体教师和教育工作者教书育人的积极性。要建立健全德育工作的各项制度和阵地,充分发挥思想政治课的课堂主渠道和学科教学的渗透作用,积极开展丰富多彩的活动,卓有成效地对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和中华民族优良传统、社会公德、纪律法制和良好行为习惯教育,坚持社会主义办学方向,努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

三、坚持以人为本,建设高素质的教师队伍

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。新形势使教育工作面临新的任务,对广大教师提出了更高的要求。建设一支政治过硬、业务精良、结构合理、相对稳定的现代化教师队伍,是我县教育改革和发展的根本大计,是全面实施素质教育的根本保证。一是要尊师重教。要继承和发扬中华民族的优良传统,在全社会大力营造尊师重教的良好风尚。各级党委、政府要要进一步带头尊师重教,认真贯彻落实《教师法》,依法保障教师的合法权益,努力改善教师生活条件,切实解决好教师住房难、就医难等实际问题,多为教师办实事、办好事。各级各部门和单位及社会各界都要不断提高思想觉悟,为教育的发展多尽一份心,多出一份力。二是要加强师资培训。在知识更新不断加快的新时期,教师的培训越来越重要。广大教师要切实树立起继续教育、终身教育的思想,以全新的教育思想、教育观念、教育方法、教育手段以及丰富的业务知识和娴熟的业务技能,迎接素质教育和国内外新形势的挑战。教育行政部门和学校要多为教师参加培训学习提供机会、创造条件。各级党委、政府在这方面要全力支持,舍得投资,把教师培训经费纳入当地的财政预算,拨出专款搞好教师培训工作。三是要加强师德建设。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,而且是教师的育人之本,起着“以身立教”的作用。面对党和国家的关心和爱护,面对全社会的尊重与爱戴,面对新时代的要求,广大教师要充分认识到自己肩负的历史重任,不负党和人民的重托与厚望,时时、处处、事事以身作则,自尊自重,为人师表,用自己的实际行动和工作实绩塑造人民教师的良好形象。各学校要充分认识师德建设的重要性,切实加强教师职业道德教育,努力提高教师队伍的整体师德水平。

同志们,教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业。依靠科教振兴无棣的重任已历史地落到了广大教师和教育工作者的肩上,任务光荣而艰巨,意义重大而深远。希望全县教育战线上的广大教师和教育工作者,继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神,忠诚党的教育事业,认真学习,勤于钻研,扎实工作,为我县教育事业的发展再创佳绩。同时,也希望各级各部门和单位及社会各界一如既往地关心、支持和厚爱教育,共同为我县教育事业的快速、健康发展做出新的更大贡献。

祝各位老师身体健康,工作顺利,节日愉快!

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第五篇:(县委书记)在全县教师节庆祝大会上的讲话

同志们:

在这金风送爽、枣果飘香的美好日子里,我们怀着喜悦的心情,迎来了第**个教师节。今天,县委、县政府隆重召开大会,共同庆祝这一光荣节日,表彰全县涌现出来的尊师重教先进单位、先进个人和高考先进单位、优秀教师、优秀教育工作者。在此,我代表县委、县政府向辛勤工作在全县教育战线上的4500名教职员工致以节日的问候!向受到表彰的

先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心、支持教育事业发展的全县广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢!近两年来,在各级党委、政府的正确领导和全县人民的大力支持下,经过广大教职员工的不懈努力,我县的教育事业获得了长足发展。一是办学条件大大改善。农村中小学危房改造取得重大成果,各种教学功能用房基本到位。投资近5000万元的新建二中一期工程全部完工,并投入使用;县一中扩建工程正在紧锣密鼓地实施之中。全县农村中小学实验室、图书室等功能用房建设均达国家二类标准,县属学校达国家一类标准。今年4月份,我县以优异成绩通过“全省中小学实验教学普及县”验收,教育现代化水平不断提高。二是学校管理日趋规范。全县各级各类学校不断探求科学、高效的管理方法,各项管理日趋规范,办学效益不断提高。全县建成省级规范化学校2处、市级规范化学校15处、市级教学示范学校13处、市级电教示范学校24处、市级一类幼儿园42处。三是教学质量稳步提高。坚持以提高学生能力为目的,大力实施素质教育。今年我县被各高校录取本科生484人,比去年增加216人。其他各级各类学校的教学质量也有了新的提高。四是教师队伍素质有较大提高。两年来,共安置师范类大中专毕业生170余人,为教师队伍补充了新生力量。特别是今年,我们天南地北纳贤才,共选聘64名师范类本科毕业生充实到高中教师队伍,大大提高了我县高中师资水平。同时,采取多种有效措施,加强教师培训,广泛开展师德创建活动,教师队伍综合素质不断提高,全县涌现出了一大批省、市、县级优秀教师、业务骨干教师和师德标兵。

这些成绩的取得,是各级党委、政府和全县人民落实教育优先发展战略地位,重视和关心、支持教育的结果,是全县广大教师和教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。广大教师和教育工作者在教书育人第一线,不讲条件优劣,不论待遇高低,以高度的政治责任感、强烈的历史使命感和无私奉献精神,默默耕耘,潜心教书,精心育人,对教育工作倾注了满腔热情,付出了艰辛的劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,受到了全社会的尊敬和爱戴。在此,我代表县委、县政府再一次向尊敬的人民教师和广大教育工作者表示深深的谢意!下面,我代表县委、县政府就今后的全县教育工作讲三点意见:

一、充分认识教育优先发展的战略地位,进一步加大教育投入

国运兴衰,系于教育。在人类社会进入21世纪初期的历史关头,当我们重新审视教育在经济发展、社会进步中的作用时,我们倍感责任重大。江泽民同志曾经指出:当今世界,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争,无论就其中哪一个方面实力增强来说,教育都具有基础性的地位。十六大报告明确提出:教育是国家经济的基础性、先导性、全局性产业。对于经济欠发达的我县来说,坚定不移地实施“科教兴县”战略、加快教育发展,是富民强县的最现实选择,因此,重视和抓好今天的教育比以往任何时候都重要。目前,虽然我县的教育事业与自己相比有了长足发展,但是与先进地区和经济发达县市相比仍然存在着诸如投入相对不足,办学条件亟待改善的问题,必须引起各级党委、政府及社会各界的高度重视。要在全县真正树立起“百年大计,教育为本”的思想,达成“振兴教育,全民有责”的共识,采取切实有力的措施,落实教育优先发展的战略地位,进一步加快教育发展的步伐。我们必须进一步拓宽教育筹资渠道,加大对教育的投入,保证教育各项建设顺利进行,大力改善办学条件。各级政府在安排财政预算时坚持做到教育经费的三个增长,提高教育支出在财政支出中的比例,为教育优先发展提供物质保证。在保证财政投入主渠道的前提下,各级党委、政府和教育部门要进一步解放思想,拓宽办学思路,发展民办教育,鼓励社会力量投资办学。通过全县上下的不懈努力,在我县形成政府与社会合力办学的有效机制,为教育事业快速健康发展创造更广阔的空间和良好的环境。

二、大力实施素质教育,努力提高教育教学质量

全面推进素质教育,是教育事业的一场深刻变革,各级各类学校都要积极探索,全面推进。要为学生的全面发展创造良好宽松的条件,克服那种只重视智育、轻视德育、体育和艺术教育,智育又只重视知识传授、忽视能力培养的倾向。坚持面向全体学生,依法保障义务教育阶段适龄儿童和青少年学生的发展的基本权利,努力开发每个学生的特长和潜能,改变那种只重视升学有望的学生的做法。面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把培养学生的创新能力放在特殊重要的地

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