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小学教师教学工作计划:进步

时间:2019-03-27 11:53:16 网站:公文素材库

小学教师教学工作计划:进步 本文简介:

一、本学期工作目标。  1本小学教师教学工作计划:本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。  2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。  加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。  4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。  5加强班

小学教师教学工作计划:进步 本文内容:

 一、本学期工作目标。


  1本小学教师教学工作计划:本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。
  2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。
  加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。
  4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。
  5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。
  二、具体措施。
  二、具体工作措施:
  1、教育教学方面:
  (1)认真制定好各项工作计划。
  在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、
三清
工作方案。按计划落实本学期的各项工作。
  (2)课堂实践活动。
  认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。
  备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实
15+25
的上课模式,教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业
堂堂清
,课后做到作业
日日清
,每单元结束后进行一次测试,做到
单元清
;积极展示
让新理念走进我的课堂
汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议(小学教师教学工作计划:进步)进行交流,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。
  (3)课前预习工作。
  开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。

小学教师教学工作计划:进步 本文关键词:小学教师,工作计划,教学

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