在学习实践活动中，主要收获有四点：一是对科学发展观的要义(发展)、核心(以人为本)、基本要求(全面、协调可持续发展)、根本方法(统筹兼顾)有了进一步理解;二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识;三是坚持用科学发展观来统领工作、指导工作的意识有了进一步增强;四是对在突出“实践”特色、边查边改方面做了一些努力。
一、对照科学发展观的要求，感到存在以下几个方面的问题：
(一)政治理论学习不够。平时只注重学习与自己工作相关的业务知识，对政治理论学习不系统，因而在深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求上领会不是很深;
(二)“发展”意识不强，缺乏进取精神。发展，就是不能停留在原有水平上，就是要不断的进步，不断的提高，不断的进取，科学发展观的根本要求就是要全面协调可持续发展，在实际工作中，我做得远远不够，浅尝辄止 ，没有去积极钻研教材，在学业上花的时间不是很多。下步整改意见
二、存在问题的原因
1、思想上对理论知识的学习没有引起足够的重视，只满足于完成本职工作，总以为对科学理论的学习是理论研究领域的事，上面怎么说就怎么干，只是被动地学习，而没有自觉地学习、理解性地学习。由于上述问题的存在，致使对一些理论问题学习得不深，理解得不透，满足于一知半解，对有些问题只知其然、不知其所以然，造成了对科学发展观的系统认识层次还比较低，科学理解范围还比较窄，深刻领会程度还比较浅，对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求把握得不够全面准确。
2、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。缺乏政治敏感性和政治鉴别力，反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心，没有那种政治上的警觉性，没能警觉地深入思考问题，发展的方向，对政治的漠不关心。
三、今后努力的方向
(一)注意加强理论学习。
(二)注意推进工作的全面、协调、可持续发展。
(三)不断熟悉业务工作，争取达到精通业务的程度，提高工作能力。
(四)树立大局意识，统筹安排工作。
在的主要问题
1、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。
学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓-小-平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。
2、在工作思路、目标要求和具体措施方面距科学发展观的要求有差距。
主要表现在教育教学工作中创新意识不强，习惯于默守陈规、循规蹈矩;不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措，而是凭老经验办事，遇事求稳怕乱，求稳怕险;在有关工作的摆布上有顾此失彼的现象，尤其是在新课改中照搬照套情况严重，不能结合本校本班的实际而有所变通，在课文讲授中不敢大胆取舍。
3、为人民群众办实事的自觉性不强,按坚持以人为本的要求有差距。
主要表现在实际工作中，往往比较注重如何把握政策和原则，而对做好学生的思想工作重视不足，有时还有急躁情绪，不是设身处地地体会和理解有关当事学生的心情和想法，有针对性地予以疏导，而是心存厌烦，认为学生只是纪律制度的遵守者，而非执行者和决策者，有了错误就理应受到批评或惩罚，工作存在片面性。有时对一些双差生撒手不管，放任自流，等到问题突出暴露时则悔之晚矣。
今后努力方向和主要整改措施
1、切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“xxxx”重要思想，以科学发展观统领工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法，注重向领导和身边同志学习，不懂就问;注重学习各类新知识，提高学习的效率;注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。
2、切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上的精神，高标准、严要求，开拓进龋增强群众观念、大局意识，主动、积极承担工作任务，经常深入学生中去发现矛盾和问题，防患于未然。发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识，把社会是否满意，社会是否答应做为衡量工作的唯一标准。
第二篇：201*年党组织民主生活会发言稿提纲201*年党组织民主生活会发言稿提纲
201*年的工作中存在的问题：
一是要继续加强对中央十七届五中全会精神的学习，加强对路局第八次党代会精神的学习，加强对本职业务知识的学习，尤其是高铁的内容要进行面的学习与提高，这次客运规章的修改与变化也非常大，近期要特别加强对于《客规》修改的部分和新增加条款内容的学习。
二是要牢固树立教师岗位的高度责任心，教学过程中学员的课堂 气氛与情绪没有充分的调动起来根据上课的情况来看，有时候教学地方法和内容还是应该更加丰富一些，讲解进度不能太快，基础部分的知识要给学员进行反复的强化训练。经常发现学员在上课到第四节的时候已经开始心不在焉了，下午的教学情况一般不是太理想，因为学员的在下午精神状态不是很好，尽量安排上课内容把比较丰富的的内容安排在下午上课时。有的学员在学习上出现不明白的问题不愿意问老师，实做例题训练的时候还是有很多学员不愿意动手，理论知识与实际操作不结合。
还有就是很多学生学习资料携带不全，例如新的规章、里程表、示意图、价规、管规等等。而且按照铁道部最近的题库抽考情况来看，现在铁道部对于客运基础知识以外的内容也涉及很广泛，我要进一步加强这方面规章资料的收集，比如说《事规》。
三是我个人的多媒体课件制作水平比较差，这次全局的多媒体课件展评也没能入围，还要继续加强多媒体课件制作的学习，尤其是对 1
于制作多媒体课件的软件知识要不断地学习应用。
四是班级管理的水平要不断提高，通过近期带的这几期培训班发现学员还是有在教室里吸烟的情况，学员课后生活比较单调。没有很好的组织学员开展丰富的文体活动，没有坚持班会制度。
今后努力的方向：
1、进一步提高政治思想观念，增强为教学为学员服务的思想意识。
2、加强业务素质的学习和充实，提高综合素质。
3、剖析自己工作中存在的不足，虚心接受领导和同志们的批评，更快进步。比如，多媒体课件制作知识要更加深入学习，要见到实效。
4、端正学习态度，摆正工作与学习之间的关系，把学习与工作相结合，注重把理论与实际工作相结合。
5、切实转变工作作风，注意教学方法不断提高，加强与现场站段的联系，共同学习业务。
第三篇：“心系祖国,勇担重任”党组织生活会发言稿思想汇报
—结合实际学习胡锦涛在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话
敬爱的党组织：
通过学习胡锦涛在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话，深刻理解胡锦涛总书记对全国广大青年学生提出了“四点希望”：他希望全国广大青年学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写处更加辉光的青春乐章。
对于胡锦涛总书记对广大青年学生提出的四点希望，我有着自己一定的理解。当前，无论从国际国内形势来看，我国发展正站在一个新的历史起点上，对于全国广大青年学生来说，自身的发展更该顺应时代站在一个新的历史起点上来看。胡锦涛总书记提出的四点希望，第一，希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜。爱国主义是民族精神的集中体现，广大青年学生要始终把爱国主义作为高扬的光辉旗帜，做到心中时时有“爱国”，处处有“爱国”，把个人理想融入全民族的共同理想之中，将爱国主义继续发扬光大。第二，希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。“勤奋学习”是对广大青年学生的最基本的要求，当今世界，科技进步日新月异，知识更新的步伐加快，更要求广大青年提高各方面素质适应我国现代化建设的步伐。作为青年学
生，我们的首要任务是刻苦学习，打好基础知识，学好专业知识，以及培养各方面能力，同时，还应注重掌握科学的学习方法，提高学习的效率。第三，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。“对于青年学生来说，基层一线是了解国情、增长本领的最好的课堂，”当今社会对青年学生的要求，早已不是“读死书，死读书”，“我们只有深入到基层中去，深入到群众中去，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力”。简言之，我们要学会“学以致用”，灵活掌握知识，深入实践，在实践的过程中，认识自身的不足，加以学习，加以改进，在实践中不断自我进取，不断提高自身素质。第四，希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。对于广大青年学生来说，将奉献社会作为不懈追求的优良品德，是将个人的理想追求上升到更高尚的境界。作为青年学生，尽个人之所能，勇于担当，敢于奉献、牺牲精神是难能可贵，但我们仍要坚守这份高尚的道德精神，奉献祖国，回报社会，贡献出自己微弱的蝉翼之力。总体来说，在开创中国特色社会主义事业美好未来的征程上，广大青年学生责任重大，使命光荣！广大青年学生。“就是要在党的领导下，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面。”
学习了胡锦涛在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话，结合此次“三下乡”实践活动，我自身有一些想法。首先，对于我
们在校大学生，特别是学生干部，以及党员学生来说，此次“三下乡”实践活动是一次很好的深入实践的机会，不仅使我们得到了身体上的锻炼，更是一次心灵上的磨炼。其次，结合从胡锦涛总书记提出的“希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。”在这次实践活动的进程中，让我深刻体会到“勤奋学习”，打牢基础知识的重要性，对于我们大学生，特别是党员学生来说，无论是支教的实践中，还是家电维修实践中，都要求我们要有扎实的基础知识功底，要有真本事。对于以后的中，我们更应重视打好基本功，掌握真本事。再次，从胡锦涛总书记提出的“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。”来说，此次实践活动，充分让我们从校园课堂学习转向农村乡村支教，从掌握知识到运用知识，真正让我们青年学生，特别是学生党员，深入实践中，较为初步了解到农村基础教育情况，同时在实践中了解到自身的不足，反思自身存在的问题，例如：身体素质的有待提高，基础知识的欠缺，工作能力的不足。认识到自身问题的存在，进而，不断激励我们不断学习，不断进取，不断提高自己各方面综合能力。最后，就是从胡锦涛总书记提出的“希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”
对于我们大学生，学生干部，特别是党员学生来说，参加任何实践活动，要时时秉承“奉献社会”宗旨，志愿参加此次“三下乡”实践活动的动机是真正来“奉献社会”，虽然此次“三下乡”之行只有十天，对于西部教育作出的贡献只是十分微弱的，
但此次“三下乡”之行意义重大。
在此次“三下乡”社会实践活动中，我不断认识到自身存在的许多问题：1.在实践中，做事积极性不够，没有做好学生干部的带头作用，与我相反的是同学们积极主动的工作态度，敢于承担责任。在今后的工作中，我会向同学们学习，在尽力做好自己的工作的同时，积极主动承担责任。2.自身缺乏吃苦耐劳精神，没有充分遇见困难，缺乏与队员的沟通、团结合作，导致工作效率低。通过此次的实践活动后，在今后的工作中，我会更加注重团队的团结合作，吃苦耐劳。3.自身知识量的不足，此次支教实践中，让我深刻地体会到打好基本功，才真正无愧于大学生，无愧于学生干部，无愧于党员的先进性。我相信在今后的学习过程中，会更加注重知识的积累。
对于这次“三下乡”社会实践活动，我收获颇多，今天我们就要离开这片美丽的土地，我们返回的物质行囊满满，但同时，我们也满载着精神上的行囊，陪伴着我们今后人生的学习与工作中。
恳请党组织给予批评、帮助！
汇报人：×××201*年7月27日
第四篇：基层党组织领导班子民主生活会发言稿基层党组织领导班子民主生活会发言稿
今天，很高兴参加这次民主生活会，我认为这是一次总结自身前期工作、查找自身存在问题、有效推进下一步工作的重要活动。希望通过开展批评与自我批评，能进一步提高自身综合素质和能力。下面，本人将近期各方面的情况作一个简要的汇报：
一、 存在问题
1. 理论学习没有做到全面、系统，学习时缺乏认真思考，对党的理论理解表面化，不能深刻认识其思想精髓；学习方式上依赖于集体学习和培训，自觉、独立学习党的方针政策的意识差。
2. 自身素质能力与履行职责的要求还有(更多请搜索：www.bsmz.net)差距。来到新的岗位，工作的角色定位、性质要求都发生了变化，自己感觉在管理和领导方面的经验还不足，工作思路有一定的局限性，在处理繁重和重大问题时思考不够全面，全局把握的能力还不够。
3. 工作上创新不够。只求能够完成任务，做好日常工作，不求过得硬，在开拓思路、创新工作上意识还不够强，创新的思路还不够宽，层次还不够高。
4. 对同志们的帮助有限。特别是新分下来的实习生对他们的关心不够，在工作上没有很好的指导他们尽快的适应角色，帮助他们更快的进步。
二、 剖析原因
1. 对理论学习的重要性和必要性认识不足。有时认为自己主要是抓好工作落实，没有静下心来苦心研读，工作与学习之间的关
系处理得不够好，造成自身政策理论水平跟不上形势发展，在认识、分析和解决问题中，往往缺乏理论指导。
2. 宗旨观念树的不牢。为企业、为项目、为发展服务的的领域不宽，质量不高，不是能力和水平问题，而是没有牢固树立宗旨观念的问题。
3. 争创一流的工作干劲还有差距，思想不够解放，没有用一流的标准去衡量，满足与一般不落后就行，要求不严，标准不高，人为地降低了工作标准。
4. 新人刚加入团队，彼此还不是很熟悉，可能在交流上存在一定问题，自己也没有主动去了解他们的想法。
三、 整改方向
1. 要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。今后，一定认真加强学习，进一步端庄学习态度，在党性修养深度上下功夫，全面认真系统地学习党的路线方针政策，学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话、在中纪委第六次全会上的重要讲话及全会工作报告，学习胡锦涛同志关于向杨善洲同志学习的重要指示，学习中央企业负责人工作会议和股份公司、集团公司全委会、工作会精神，学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等党纪条规，深刻领会党的这些理论
创新成果所包含的新思想、新观点、新论断，不断增强彻底落实党的基本理论的自觉性和坚定性。
2. 进一步转变工作作风，全面提高自身素质和工作能力，加大落实力度。在工作中，我首先要与领导班子统一思想，改进自己的工作方法，加大创新，制定出可行的方案，坚定搞好工作的信心和决心。
3. 要树立创新意识。在做好本职工作的同时，要充分发挥自己的智慧和主观能动性，树立开拓创新精神，敢于站在改革的前沿，身体力行，为企业、项目部发展做出自己的贡献。
4. 要主动与新人沟通，了解他们的真实想法和各自具有的特点，根据这些特点来指导和帮助他们在工作岗位上发挥出自身的优势，使他们能尽快适应工作，把工作做得更好。
以上发言，不足之处还望领导和同志们给予批评、指正，以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己，为项目部良好发展贡献出自己应有的力量。
第五篇：党组织生活会201*年04月21日计通研11级第五党支部组织生活会议记录
时间：201*年04月21日 晚9:00
出席人数：16人，周先鸽、吕菁、孙少东、魏学鑫、苏飞、李专、温情、孙建
丽、王康、宋利、马静、梅晶晶、李治、牛嵘霞、王弼亮、冯家刚 缺席人员：无
主持人：王康
记录人：吕菁
活动内容：1，讲解校史。由王康同志介绍北京科技大学的成立史、发展史。北京科技大学，1952年由原北洋大学、清华大学等六所国内著名大学的矿冶科系组建而成，原名北京钢铁学院，1988年改为现名，如今已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。201*年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校，201*年成为“卓越工程师教育培养计划”高校。建校以来，学校为社会培养各类人才十四万余人，被誉为“钢铁摇篮”和“市长摇篮”。通过这次活动，加深了同志们对北京科技大学的认识和了解。各位党员一致表示在以后的工作学习生活中再接再厉，为母校创造更多的辉煌。
2，学习新校歌，增进母校感情。为深刻熔炼学校的优良传统，更好地传承我校科技报国、求实鼎新的精神品格，我校于201*年4月起开始向社会各界征集北京科技大学校歌。征集作品发布以来，工作组收到了大批优秀的备选作品。经过谨慎的选拔和多次的修改，《北科华章》和《摇篮颂歌》两首作品脱颖而出，成为北京科技大学校歌候选作品。北京科技大学师生对校歌的期待由来已久。《北科华章》和《摇篮颂歌》均对我校60年来积淀的历史底蕴和文化气息进行了深刻的熔炼，并在网络传唱过程中得到了师生的普遍好评。在60周年校庆即将到来之际，北科全体师生将以主题团日、合唱比赛、专题视频等多种形式聆听、学习、传唱这两首优秀曲目，用悠扬的旋律和美妙的歌声抒发对母校的热爱及对学校60年校庆的期待。通过对新校歌的聆听和学习，同学们进一步增深了对母校的感情，更加深刻的了解到母校的发展史和光荣史。同志们都表示以后一定会把母校建设好、宣传好。为母校未来的繁荣奉献出自己的那份努力。
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