诚信主题班会发言稿
一． 在市场经济的驱动下，无论是个人还是团体都不断在谋求各自的最大化利益。致使许多欺诈现象层出不穷，不仅破坏了和谐的社会平衡关系，也使我们感到“诚信”危机。近年出现的三聚氰胺奶粉、潲水油、苏丹红等事件，使消费者对各个企业的诚信产生了疑问，也对社会乃至国家的形象造成了重大的影响。作为一名即将走出校园，迈进社会的学生，我认为必须及时审视自己的诚信，评价自己是否会因为诚信的问题而影响自己的未来。 二． 首先，我们先谈谈自己对“诚信”二字的理解。（请两名学生说说自己的理解）
“诚”：是儒家之道中心思想，立身处世，当以诚信为本，说实话、做实事，反对欺诈、虚伪。
“信”：古语有云“以实之为信”，可见，“信”不仅需求人们说话诚实可信，切忌大话、空话、假话，而且要求做事诚实可靠。“信”的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺。
从道德的角度看，“诚”与“信”乃同义、等值的概念，所谓“诚，信也；信，诚也”。基本含义都是诚实无欺、信守诺言、言行一致、表里如一，这是做人的基本要求。
三． 对诚信的定义：道德范畴，是公民的第二张身份证。
1.为什么说诚信是公民的第二张身份证？
何谓第二张身份证，我想就是公众对于你的评价。在工作中，领导安排的工作按时完成，答应别人的事悉数完成，我想大家对于你的评价绝对这个人诚实可靠，都会很放心的把事情交予你去完成，久而久之你的威信就形成了，当大家谈论到你时，绝对是赞不绝口。人出门在外打拼，除了靠你非凡的能力，我想朋友的帮助也是很重要的一环，为什么有的人就能拥有许多朋友，大家都愿意为你付出，我想大家内心对你的定义尤为重要，做一个诚实守信的人，那就等于拥有一张有利的身份证，让大家敢于相信你，去依赖你。
2.诚信问题带来的影响？
华盛顿与尼克松,克林顿的对比
华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树.父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训.而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误.父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多.同样是美国总统尼克松因在"水门事件"中撒谎败露而被迫引咎辞职;克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾.一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污点。
可以看出，在公众的心中，诚信无大小之分。你可以是一个平淡而简单的人，以遵循“诚信”为原则去做事，但你千万不能做损坏“诚信”的半点事情，否则你无法立身于生活。
3.评价自己的“诚信”
4.给自己一句“诚信”的座右铭
诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵。
诚实守信，快乐人生。
诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱。
诚信，世界需要你。 诚信创造财富。
诚信就像人身上不可缺的钙，没钙的还能算作人吗？
四．总结
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人.孔子说:"人而无信,不知其可也."只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起.今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力.
第二篇：主题班会发言稿主题班会
同学们这节课我们主要学习一个关于安全教育的主题班会，主要以有奖问答的形式来进行，你们喜欢这些奖品吗？你们想拿这些奖品吗？等一下我们看谁在课堂上最积极回答问题答对了，下课后就可以拿到奖品了，还有我们看那一组纪律最好就可以拿到最多的星星，拿到最多星星的那一组，下课后老师就奖励给你们全组人都盖三个印，还有就是老师在课堂上表扬你纪律好的那个人，下课后老师就奖励给你盖两个印，等你们盖满20个印就可以拿到奖品了。
关于安全教育要坚持做到安全第一，预防为主的原则，关注安全，关爱生命，最大限度的防止事故的发生，那么我们校园安全要注意那些方面的安全呢？判断下面的做法是否正确：（全班回答或者小组回答）
1、集队做操时，争先恐后而乱成一片(×)
2、在校园里爬树(×)
3、走楼梯要靠右走(√)
4、能乱动教室里的电器(×)
5、欺负同学(×)
同学们还知道有哪些关于校园安全方面的吗？（也就是说在校园里还有那些事情是不可以做的）知道的同学请举手说一下，答对了，下课后就有奖品：
1、上厕所不争先恐后
2、不能在楼梯上玩游戏等等
下面我们观看一个关于安全方面的动画片，同学们记得认真点看，等一下要你们回答问题的，答对了，下课后就有奖品：
这个动画片说了些什么内容呢？
（1、外面下起雪了，一开始的时候他们是在雪地上玩耍的，后来又来到结了冰的湖面上来玩耍，湖面裂开了，他们掉进了水里，乌龟爷爷把他们送回岸上来了。 2、过年了，到处都在放烟花放鞭炮，冲动驼在路边捡了一个鞭炮回来，后来他们一起去放鞭炮了，冲动驼以为鞭炮没点着，走过去的时候不小心被鞭炮炸伤了）
回答三个问题：判断下面的做法是否正确：
1、在湖面上滑冰,这种做法对不对(×)
2、冬天的时候，衣服湿了，要及时更换(√)
3、小朋友不在家长的陪同下，自己去放烟花鞭炮(×)
下面我们再来讨论一下关于校园安全的选择题，分小组来回答：答对了就奖励一颗星星，看哪一组可以拿到最多的星星，拿到最
多星星的那一组下课后老师就给你们全组人都盖三个印，盖满20个印就可以拿到奖品了，首先第一组xxx，接着第二组xxx，第三组xxx，第四组xxx，循环一次
下面的问题以个人的形式来回答，答对了，下课后就有奖品,想回答的同学请举手：
1、下面请xxx同学回答第一题
2、下面请xxx同学回答第二题
3、下面请xxx同学回答第三题
4、下面请xxx同学回答第四题
5、下面请xxx同学回答第五题
再接下来，我们再观看一个动画片，看后之后要回答问题的，答对了，下课后就有奖品:这个动画片说了些什么内容？
（1、小兔因为偷偷的用了妈妈的化妆品而弄到皮肤过敏，想变美娃娃却变了丑八怪2、红队与蓝队之间的求助电话抢答赛）回答三个问题：判断下面的做法是否正确：
1、妈妈在家里的化妆品，我们可以随便用(×)
2、因为好奇，而去品尝化妆品，这样做对不对？(×)
3、没事的时候，求助电话不可以随便打呢？(√)
现在我们来学习一下儿歌：跟着老师一句一句读：带读两遍（时间剩余还多的话，让学生一组一组来读，看哪一组读得好，就可以奖励那组一颗星星）
通过这次班会的学习，老师相信同学们已经把校园安全牢牢记在心里了，希望同学们能自觉遵守安全规则，珍爱生命，做到安全第
一，预防为主。【结束，谢谢】
1、安静点，闭上小嘴巴，手放桌面，表扬xxx同学，表扬xxx同学
2、表扬第x组，第x组做的最好，奖励一颗星星给第x组
3、现在星星最多的是第x组，第x组要加油了
4、如果还有时间就在课堂上进行颁奖
（表扬xxx同学，写名字到黑板上，表扬第x组，奖励第x组一颗星星）
第三篇：主题班会发言稿七年级(6)班主题班会
---不孝不教
落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会。在这里我谨代表八（4）班全体同学感谢各位老师的光临。首先，请欣赏《男孩与苹果树的故事》。
视频：《男孩与苹果树的故事》
这是男孩与苹果树的故事，也是我们和父母的故事，当我们年幼的时候，我们喜欢跟爸爸妈妈一起玩，可是等我们长大了，我们就离开父母。只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边，无论怎样，父母都一直在那里，尽其所能提供我们所需要的一切，只为我们快乐。即使付出生命也愿意。接下来让我们一起看一看汶川地震中一位妈妈在生命的最后时刻留给她的宝贝的一句话。
视频：宝贝，妈妈爱你！
这位伟大的妈妈用自己的生命挽救了她的孩子，在生命的最后时刻她要告诉她的宝贝：妈妈爱你，其实你们的爸爸妈妈也像这位伟大的妈妈一样深深的爱着你们。让我们再来听一个《受伤的老牛》的故事，结合生活中得点点滴滴，我们想一想爸爸妈妈是不是也一样非常的伟大呢？
同学甲：朗诵《受伤的老牛》
听了这个故事以后，你心里是怎样的感受呢？让我们再来听听你自己的故事吧。接下来请听××同学给我们带来他的故事。
分享你的故事，让我们??
他们的故事都很感人，其实每个同学都应该有一段属于自己和爸爸妈妈的故事，由于时间关系，我们没法一一分享。接下来我想请大家不要发出任何声音，排除一切干扰，闭上眼睛，随着音乐，让我们的心灵得以安静。在脑海中浮现出这样一个画面：我们所熟悉的爸爸妈妈满脸笑容的向我们走来，那笑容是多么的熟悉，但是你有没有发现，爸爸妈妈的脸上多了许多的皱纹，这是岁月在他们脸上留下的印迹，这些都是为我们日夜操劳所留下的，自从我们出生的那一天起他们就开始为了我们而劳苦奔波，但这是幸福的。他们花了很多的时间教我们用勺子，用筷子吃东西，教我们穿衣服，绑鞋带，扣扣子，教我们洗脸，梳头发，一遍又一遍，他们不厌其烦。还记得我们骑在爸爸的肩头去外婆家；有一次放学的时候下雨了，正当我们焦急等待的时候，雨中出现了那熟悉的身影，那是妈妈；
当我们过生日的时候，爸爸妈妈总是为我们准备美味佳肴，有时还会买上一个蛋糕或者小礼物；寒冷的冬天的早晨，当我们还在被窝里享受温暖的时候，妈妈早已去帮我们洗衣服，洗菜做饭了，看那手冻得通红；过年的时候爸爸总会(来源说明好范 文网Wwww.bsmz.net)带我去买新衣服新鞋子；夜幕降临了，妈妈早已准备好饭菜站在门口焦急的等待着顽皮的我们回家；为了我们将来能有更好的学习环境，父亲毅然背起了行囊开始了打工的生活；父母为我们所做的是在太多太多，他们的养育之恩是永远也诉说不完的。
再想想我们自己：我们总觉得父母为我们的付出那是天经地义的，有时甚至抱怨父母没本事，为什么不是大老板，不是当官的？可你是否想过，父母也希望你比别人的孩子优秀啊，你做到了吗？周末在家一整天对着电视，妈妈提醒道：不要整天看电视，去做作业，看看书。这时我们会烦躁，会气恼，“知道了，知道了，不要再说了，罗里吧嗦”，我们是用这样的口气跟妈妈说话的；晚饭时间，看到桌面上又是中午的那两样菜，嘴巴一嘟：不吃了。妈妈关心的问：为什么不吃饭啊？“我不饿”；周日下午一点钟甚至更早就和爸爸妈妈说：我去学校了；我们走进了网吧聊上了qq，玩起了网游，我们走进了桌球室拿起了球杆；看到有的同学用起了手机，为了满足自己的好奇心，虚荣心，我也过上了拥有手机的生活；还记得自己强求着父母给自己买一台学习机，说是：老师说学英语有用的，其实只是为了听大家都在听的《玫瑰花的葬礼》、《素颜》、《爱的供养》，而这足以承担我两个月的生活费；自修课上，我和同桌神采飞扬的谈论着；上课的时候我在看着心爱的小说、杂志，或者无聊地发着呆，下课的时候我在吃着可口的零食；扪心自问一下：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？我在学校里学习，我尽力了吗？对得起日夜为我们操劳的父母吗？
主持人：在刚刚过去的几分钟里，我想大家原本平静的心已不再平静，因为我们都是有良知的人，我们也同样深爱着我们的父母，他们为我们付出那么多，我们是否该为他们做点什么呢？请大家谈谈你的想法。
同学丙：??
大家都说得很好，其实感恩很简单：尊敬父母，对父母有礼貌，不顶撞父母，不和父母发脾气，生活节俭，不乱花钱，做力所能及的家务，减轻父母负担，在校努力学习，不让父母操心??这些都是感恩。
班主任总结发言：??
最后让我们带着一颗《感恩的心》去报答我们的父母吧！让我们一起唱响《感恩的心》。
第四篇：主题班会发言稿忠孝仁义主题班会之行孝道 知感恩
发言稿
老师：同学们，在这轻松的旋律和熟悉的歌词中，我们将在这里开展忠孝仁义主题班会之“行孝道 知感恩”。那么，大家是否听得出我们的背景音乐播的是什么吗？
全班：听得出，是《弟子规》
老师：对！这是《弟子规》的总叙和入则孝，它主要地告诉我们入是在家，孝是善事父母，就是在家要善事父母。心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩，念念都要照顾到父母，我们能以这样的心去做，就是善事父母，这是做人的根本。百善孝当先。
最后，请同学们一起来朗诵一下，感受一下其中所蕴涵的意义
全班一起朗诵
老师：那么，同学们，我们今天的主题班会“行孝道 知感恩”正式开始，有请我们的两位主持人上场！
两位主持人上场
主持人a：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。今天这节班会课就让我们一起点燃心中的孝心吧！
主持人b：失去了孝，就好比人失去了心脏，失去了生命的价值，更何谈什么顶天立地、闯出一番天地！同学们，是谁把我们带到这个世界上？
全班：父母
主持人b：又是谁从小把我们养育？
全班：父母
主持人b：那么，你们是否能够感受到父母对我们的那一份无私的爱呢？现在，进入我们主题班会第一篇感受父母之爱！
课件切换到第一篇感受父母之爱
主持人a：同学们，下面请欣赏两段视频，并思考一下，从中你是否能感受到怎样的情感？
播放两段视频
主持人b：同学们，你从中感受到什么？
学生1：我们平凡的父母，也许贫困，也许普通，也许沉默，也许唠叨，但是他们却用朴实
的语言，教我们做人的道理；用踏实的作风，潜移默化着我。
学生2：我用一首诗用概括我的感受：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
学生3：父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不
围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。
学生4：我体会到了父爱如山，母爱如水
主持人小结并过渡到第二篇，课件切换
主持人a：正如刚才那位同学说的，父爱如山，宽阔的肩膀托起我们的身躯。
主持人b：母爱似海，无时无刻不在包容着你。那么，在生活中，你有没有感受到父母对你的爱呢？那么，现在进入我们的主题班会第二篇话说父母之爱！
课件切换到第二篇话说父母之爱
主持人a：同学们，我们每个人都有属于自已的父母，而不同的父母有着不同的特点，那么，在你的心目中，你的父母是怎样的印象？请向同学们介绍一下你的父母！
学生1：我的父母是朴素的农民，每天为了养育我们而辛勤地在田地里劳作。虽然他们只是
平凡的农民，我却为他们而自豪！
学生2：我的父亲在外打工，每天八点多就出门，需要到晚上六点才回家吃饭。而我的妈妈
则在家里务劳，照顾我们的起居生活。
学生3：我的爸爸妈妈都在外面打工赚钱，需要很长一段时间才能回家一次，他们每次回家
的时候是我最高兴的时候，平时想念他们就在晚上打电话。
主持人b：每个同学一提起自已的父母，总有说不完的话，那么我们继续这个话题，走过十
多年的风雨路，相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事，谈一谈你感触最深的一件事！
学生1：我感触最深的事是有一次我晚上烧到了三十九度！爸爸赶紧拿来退烧药让我吃下，
妈妈则打电话找来医生，给我打了点滴。输完液以后，我感觉轻松了许多，爸爸又给我倒了一杯热热的红糖生姜水，妈妈又拿来水果让我吃。那时候他们忙碌了一个晚上的身影我久久无法忘怀。
学生2：我感触最深的是妈妈日常生活为我做的每一件小事，她对我的吃、穿十分关心，对
我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好??
学生3：我感触最深的是我上一年级的时候，老师让我们每个人做个面具，那时候我爸好忙，
说没时间，然后我就哭了，哭着哭着就睡了，半夜爬起来的时候，透过门缝，看见爸爸坐在写字台旁，很认真地剪着一个面具，我当时就哭了！那个背影，忘不掉！ 主持a：天下有不同的父母，却有着相同的一颗为子女的心，真是可怜天下父母心，而作为
子女的我们在享受父母的关心呵护的同时，我们又是怎么样来对待你的父母呢？请看一下屏幕，与周围的同学讨论。一会请同学们选择以上的情况上台表演一下真实的场面！
学生上台表演2组
主持b：从同学们的表演我们可以看出，其实，我们为父母所做的事情，远远不及父母为我
们所操的心，如果把父母为你做的事和你为父母做的事，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码！此时也进入我们的主题班会最后一篇回报父母之爱。
课件切换到第三篇回报父母之爱
主持人a：如果父母是阳光，我们是花草，那么健康成长，茁壮挺拔就是对他们的回报 主持人b：如果父母是海洋，我们是鱼儿，那么稳健矫捷，乘风破浪就是对他们的报答 两位主持人：作为学生，我们该怎样报答父母呢？
全班同学各抒己见
主持人a：各位同学报答父母的方法都很多，但是我们还只是学生，能力相对来说还比较小，
所以能为他们做的事不多，其实，你可以这样回报父母，请看屏幕，请问，你做到了吗？
屏幕播放五张相片！主持人a念小标题
主持人a：或许很多同学能做到以上的几件家务事，或许还有同学并没有做到，那么，请你
回家以后，主动动手做起一些力所能及的家务事，用实际行动来减轻父母的负担，来回报他们对你的那一份爱。
主持人b：在此，我向全班同学发出一份倡议书，希望同学们今天通过我们的主题班会，能
够真正地感受到父母的爱，也真心地去回报父母的爱。全班学生请起立，一起来宣读这一份倡议书。
屏幕切换到倡议书，全班同学起立一起宣读
主持人a：从同学们的宣读中，我感受到了同学们的决心，希望同学们回去以后真正懂得行孝道，知感恩。最后，我们请我们的班主任为我们讲话。
班主任上台讲话，屏幕切换到班主任寄语
主持人b：谢谢我们的班主任的讲话，我们也懂得了班主任对我们的期望。此时，也到了我们主题班会的结尾，谢谢各位老师的光临指导，也谢谢同学们的参与。
主持人a：最后，让我们在歌曲《念亲恩》的旋律下结束我们这次的主题班会。谢谢大家！
屏幕切换到最后一页
第五篇：安全主题班会发言稿
教师：安全是什么？安全是一种责任。家长把孩子交给了我们，我们就有责任让家长放心。
安全是什么？安全是一种态度。我们经常讲“安全第一,预防为主”。这就是我们的态度，也是我们的原则。在做每件事前都要考虑安全，在工作的每时每刻不忘安全，只要我们遵章守纪,步伐统一,遇事沉稳,防范于未然,那么很多事故都是可以避免的。
安全是什么？安全是一种经验。每出一个事故，都能总结一些教训，日积月累，就成了我们的规章。
安全是什么？安全是一种荣誉。看到学生健康成长，顺利完成学业，这就是一种荣誉。
安全是什么？安全就是一切。我们只有把握住了安全，我们才可以憧憬美好的未来。
学生：以“安全”为主题的一次次班会让我们收获丰富，感触颇深！
我们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考。为了提高我们的安全意识，学校经常开展以“增强安全知识，提高自我保护能力”为主题的平安校园系列活动，组织我们学习交通安全、地震避险、校园安全等方面的知识。使我们在各种活动中掌握了紧急关头自我保护的方法。
有可敬的校领导和老师们在身边，我们有自信战胜一切灾难，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”！
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