第一篇:老教师座谈会主持词
三十年前,有四位年轻美丽的青年知识女性相继走上了教育岗位,她们就是今天在座的任玉华、张素兰、金启容、赵应兰老师。当时的她们风华正茂,光彩照人,在日复一日,年复一年的教育教学工作中,送走了一批又一批的学生,送走了一个又一个的春夏秋冬,岁月的沧桑写在了她们曾经俊俏靓丽的脸庞。
光阴荏苒,日月如梭,三十多年过去,弹指一挥间。
三十多年后的今天,当年的四位美女教师仿佛在不经意之间就成了老教师,三十多年前刚参加工作的情景至今历历在目,回顾三十多年的足迹仍然清晰可见,可是,岁月不饶人,真的是“昔日犹言退休事,如今皆到眼前来”。
三十多年来,我们这四位老师在教育教学的岗位上兢兢业业,无私奉献,她们的强烈的责任心和真诚待人的态度,对工作一丝不苟,对年轻教师言传身教、乐于助人的工作作风,都给领导、同事、家长和孩子们留下了深刻的印象。正如我在主持张素兰老师五十岁生日宴会的时候给她概括的“二十多岁在升平小学初露锋芒,三十多岁在永新小学挑起大梁,四十 多岁在文龙小学为人师表是榜样,五十岁在南州小学干劲不让后生,风采依旧,老当益壮”。
四位老师三十多年的从教生涯,我想用一副对联来概括“冬去春来桃李争妍一支粉笔书写人生几十载;寒来暑往白发满头三尺讲台培养英才数百人”。老教师们的一生,既是平凡的,平淡的,平安的,也是充实的,有意义的,生动的,光荣的。
人生自古谁不老。老教师们的昨天就是我们的今天,老教师们的今天就是我们的明天,感谢老教师,关心老教师,是我们不可推卸的责任,所以,我们今天在这里召开欢送会,也就是要表彰和肯定四位老教师为教育事业,为南州小学所做的贡献。
岁老根弥壮,阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富,是年轻教师奋发向上的精神动力,希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展,“退而不休”,“常回家看看”,为南州小学的发展和兴盛献计出力。
下面就让我们聆听四位老教师发表她们的感言和教诲,这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。
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光阴荏苒,日月如梭,三十多年过去,弹指一挥间。
三十多年后的今天,当年的四位美女教师仿佛在不经意之间就成了老教师,三(请收藏本站www.bsmz.net整理学生、家长、学校、社会将永远不会忘记您的!
退休教师的今天就是我们在职教师的明天,我们要始终把退休教师工作摆在重要位置,努力使老同志老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。同时,也希望老同志一如既往地关心、支持教育,继续为 xx中学的教育改革、教育发展作出新的贡献。我们坚信,有退休教师的关心支持,有在职教师的辛勤耕耘,有全校上下的共同努力, xx中学的明天一定会更加美好!
尊敬的x校长, xx中学永远是您的家,欢迎您常回家看看! xx中学全体师生感谢您为学校发展所付出的心血和努力。我们一定会传承文明的薪火,不辜负您的殷切期望,为把 xx中学办成人民满意的学校而不懈努力!
祝x校长身体健康,心情愉快,福如东海,寿比南山!
第四篇:教师座谈会主持词
九年级教师座谈会主持词
各位领导、老师们:
下午好!
上两个星期,九年级分别进行了期中检测和第二次月考质量检测,成绩都有不同程度的进步,在此呢,我代表学校对各位老师的辛勤工作表示感谢,同时呢,为进一步提高教育教学成绩,根据学校安排,我们共济一堂,共同探讨九年级教育教学问题。希望全体九年级教师都能以主人翁的态度,本着有利于教学成绩提高,敞开胸怀,畅所欲言。
今天的会议议程共七项:
首先进行第一项:请教务处主任颜斌对近两次九年级学生的成绩进行分析 下面进行第二项:请教科室主任朱宁燕做关于尖子生的培养的报告
下面进行第三项:请范主任对下一步九级部的工作做具体安排
下面进行第四项:请老师代表畅所欲言
下面进行第五项:请李校长做重要讲话
下面进行第五项:请中心中学教研室李主任做指示
下面进行第七项:请刘主任做重要讲话
(此处交流座谈内容)
刚才,各位老师为我们分析了各科的具体情况;教务处重点反馈了全校各班各科目的平均分差距、标准分比较情况,认真、客观的把这两次考试成绩做了详尽的分析。并且就两次考试情况,从学生自身、教师教学、学校管理及平时训练各个方面进行了分析和总结。随后李斌校长提出了针对性意见和建议:希望老师们认真领会,在工作中继续放扬毕业班精神,更加注重教学的方式及对学生教育的方法,深入了解学生的心理和学情,充分发挥教师的智慧,希望通过这两次检测的质量分析,我们每一位班主任、每一位任课老师要更加找准自己的工作重点和突破点,要真正做到抓基础、抓落实、抓常规、抓细节,突出工作的有效性。下边我也谈谈个人的几点工作思路:
一、整体构思全学年的教学工作,始终将质量做为贯穿整个学年工作的主线。 九年级面临着毕业和升学压力,担负着全学年的教学工作和中考科目的总复习。为此,新旧知识衔接和复习巩固提高要时刻牢记心中,并化为实际行动。从进度上讲,要略快于市教研室的进度,从难度上讲,要以中上等生为基点,进一步提高全体学生成绩。本学期以扎实上新课为主,下学期以复习巩固提高为主。
二、切实加强辅导,强化各种训练,充分利用一切可利用时间,使培优扶中落到
实处。
辅导不能仅局限于课堂,我们必须去挤学生的其它时间,让学生从知识上真正做到日日清,消化每日的夹生饭。这不能成为口号,而要落实到行动上去。也就是需要教师倾注于时间和汗水。辅导同时不忘训练,训练是主线,必须放在每节课中,落实到每个教学环节中,练得多,练得精,自然就会了。训练和辅导、一箭双雕,两方面都做到了,成绩自然也就上去了。
三、营造活泼、竞争、积极向上的班级学习氛围
理想、前途教育必须长抓不懈,让刻苦学习真正成为立志成才学生的自觉行动。更多的学生动起来,班级学习氛围才会好起来。同时,我们必须时刻注意学生的动向。当今学生,时代发展了,生活水平提高了,可吃苦精神有所下降,竞争意识有所减弱,我们必须适应时代,充分认识学生现状,通过营造良好的学习氛围,来不断提高质量。
四、立足课本、扎实基础、合理利用教辅资料
课本上的各类练习,是基础的基础,应面向全体学生教会,要将课本真正做为教学的蓝本。上新课期间,要利用的教辅资料就是扎实使用《同步学习》,真正保证上等生全会,中等生基本会,学习有困难的学生争取多会一些。因为这套教辅都是由各科专家编写,精选了很多中考试题,为此,我们必须认真使用,做到脚踏实地,不留空隙,并通过它使学生将知识转化为能力。
五、团结协作,提高学科配套水平,确保各科协同发展
心理学上的“木桶原理”告诉我们,装水的多少决定于最低的那块木板,有一科拉腿,将会使中考成绩满盘皆输。因此,作为班主任要优化本班各学科配套、均衡发展的重任,科任教师要及时向班主任献计献策,真正发挥集体智慧。
六、政策扶持,经费保证,确保毕业班工作
毕业班教师,需付出更多的汗水,为此,学校政策的制定和实施要倾斜或优先考虑毕业班教师;经费紧张,这是事实。下一步学校将开源节流,紧缩一切不必要的开支,优先向九年级倾斜,尽最大努力让九年级教师得到应有的实惠。使全体教师都争着带毕业班,向往毕业班,是今后工作的方向。
今天是11月19日,离中考不到七个月的时间,时间稍纵即逝,今年中考我们考的很好,我们有理由相信明年的中考更加理想,作为毕业班的教师,你们责任重大,肩负着我校中考再创佳绩的重任。站在新起点,着眼新高度,开创新业绩,需要我们毕业班教师的开拓创新,锐意进取,团结协作,乐业奉献,爱岗敬业,将三尺讲台的挚爱转化为自己的动力。201*年的中考,才是我们本届毕业班教师新学年度的落脚点。最后预祝201*年中考再创佳绩。祝各位老师工作顺利!身体健康!
第五篇:教师座谈会主持词
高中教师座谈会主持词
为了进一步提高我校班主任工作艺术和水平,加强学校管理,特别是对职高学生的管理,提高教育质量,根据学校安排,今天在这里召开高中教师座谈会,共同探讨职高学生管理策略。
事实上,加强学校管理,全面提高教育质量,班主任工作首当其冲。冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把经常打架斗殴的学生转变成了自控力强的学生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。
今天,我们共济一堂,共同探讨职高学生的管理问题,是为了解决职高学生中普遍存在问题的需求,也是我校即将发展成为完全职业高中学校的实际需要。同时,搭建这样一个平台,为各位班主任相互交流提供了机会,也为学校领导与高中任课老师相互交流提供了机会。希望到会的同志们以主人翁的态度,本着有利于学校发展、有利于促进职高学生学风进一步好转,敞开胸怀,畅所欲言,共同探讨如何加强职高生管理。
今天的会议议程重点要三项,首先由我将我校职高学生存在问题作个简要概括,然后由各位与会者座谈交流,最后由校长讲话。
(此处交流座谈内容)
刚才,各位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用亲身的体会介绍了他们班级管理的经验和做法;与会领导也谈了学校管理方面很好的意见,听了之后,我们也许会有所启发,有所感慨。尤其是冯校长对我们职高班主任工作提出了较高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深,做细,做精,真正把班级管理工作放在心上,落到实处,管好自己的人,看好自己的门,切实把争做文明学生、争创文明班级活动推向高潮。用我们班主任应有的职业道德和爱心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,使学校德育管理工作再上新台阶。
高中学生存在的问题:
1.职高相当一部分学生学习的积极性、主动性不高。有的学生不仅平时不交作业,而且还有意逃避期中、期末考试,学校要求补考都懒得参加。
2.职高学生中间“拜哥哥”、“认妹妹”现象依然很严重,尤其是低年级学生发生矛盾时,双方不约而同地请高年级学生帮忙打群架,而我们职高的学生往往是义不容辞,“拔刀相助”。
3.学生的仪表不够整洁。染发、男生留长发、戴饰品的大有人在。
4.学生中随手乱扔废弃物、随意破坏学校乃至外单位设施、县城公路两边的路灯和设施的现象还是存在的。如:破坏楼道墙壁开关、垃圾筒、厕所门帘、条横幅、水龙头等。
5.个别学生瞒着家长和学校在外面私自租借房屋,导致发生一些本不应该发生的事情,如:喝酒、抽烟、赌博,更有甚者男生醉酒后与女生混住等。
6.学校后大门附近的个别小卖部给学生零售香烟的现象非常严重,甚至还给学生零售白酒,严重影响学生的身心健康和学校的声誉。
7.高中学生中拿手机的现象比较普遍,有的学生还公开在老师上课时玩弄手机,老师发现后态度蛮横。
8.有的学生与社会闲散人员常有来往,这些游手好闲者时常帮助我校学生在操场或大街上打人,严重干扰学校的正常教学秩序,败坏学校声誉。
9.学生在校内外墙壁等处乱涂乱画的现象时有发生,有的甚至恶毒攻击领导和老师。
10.学生中抽烟现象普遍,尤其是利用课余时间躲在厕所里抽烟、晚自习后聚集在小卖部和马路上抽烟,还有的在大街上抽烟,甚至被打伤住院的时候还要叼个烟棒子,这些行为极为不文明。
11.考试作弊现象严重,有的甚至在考场上故意顶撞监考老师。
12.高中住校生难管理,管理难。如:卫生习惯差、夜不归宿、不尊重宿管老师、在宿舍里留宿社会闲散人员、躺在床上抽烟、迟到等。
13.部分学生的组织纪律观念淡薄,迟到、早退、旷课现象时有发生。
14.个别学生不尊重老师,尤其是没有把个别女教师放在眼里,极少数学生公然在课堂上与老师发生冲突。
15.部分学生的家庭教育严重缺失。有的与父母长期闹情绪;有的与父母很难交流,稍有不慎就离家出走。
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