公文素材库 首页

教师读书演讲比赛主持词

时间:2019-05-18 07:49:16 网站:公文素材库

第一篇:辛安二小教师读书演讲比赛主持词

辛安二小教师读书演讲比赛主持词

尊敬的各位领导和老师们大家下午好!今天秋高气爽,风和日丽,我们闻着秋天的芳香,捧着金色的硕果,迎来了辛安二小第六届教师读书演讲比赛。作家凯勒说过“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋!”与书为伴,我们的生活少了一些平淡,多了一份充实。书籍像一大金钥匙,帮我们开启智慧殿堂的大门;书籍像一叶破浪的扁舟,带我们遨游在知识的海洋中;书籍像一位导师,指引我们在专业发展的道路上走的更远。今天让我们畅游在书的海洋里,澎湃着读书的激情,敞开心扉,来分享读书的乐趣吧!

首先登场演讲的是孙利华校长,他演讲的题目是:《读书,我一生的爱好》

下面请姜军波主任演讲,他演讲的题目是:《读书为成长加油》 下面请李英平主任演讲,她演讲的题目是:《拥有三颗心,拥有读书乐》

下面请吕丽主任演讲,她演讲的题目是:《读书与教学齐飞》 下面请刘秀玲老师演讲,她演讲的题目是:《走遍天下书为侣》 下面请杨美兰老师演讲,她演讲的题目是:《读书,点亮青春之灯》

下面请陆方平老师演讲,他演讲的题目是:《最是书香能致远》 下面请李崇宁老师演讲,她演讲的题目是:《书卷飘香我心飞翔》 下面请李雅静老师演讲,她演讲的题目是:《不做教书匠》 下面请姜文超老师演讲,她演讲的题目是:《读书—打造精彩人

生》

下面请于君梅老师演讲,她演讲的题目是:《淡淡书香,润泽成长》

下面请张晓东老师演讲,他演讲的题目是《读书伴我成长》 下面请孙晓红老师演讲,她演讲的题目是《与书共舞,共赏教育的幸福》

下面请高永超老师演讲,她演讲的题目是《读书让教育更美丽》 下面请孙琳琳老师演讲,她演讲的题目是《读书打造亮丽的人生底色》

下面请盘新娜老师演讲,她演讲的题目是《教师,做反思的实践者》有感

下面请孙云霞老师演讲,她演讲的题目是《读书真正教师的精神支柱》

下面请于赛赛老师演讲,她演讲的题目是《书香溢满人生》 各位领导老师们,作为一个称职的教师,新时代的教师,教育赋予了我们更重的责任,只有浸润书香,享受精神的富足,才能更好的胜任教书育人工作。读书,是教师成长的灵魂,愿我们每个人多读书,读好书。在读书的过程中,陶冶情操,净化心灵,悟得做人的真谛,幸福而快乐地生活!

今天的读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!明年再见。

第二篇:读书演讲比赛主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

大家下午好!

书籍是人类进步的阶梯,是开启心灵智慧之窗的金钥匙。读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。为进一步加强基层学习型党组织建设,大队特此举办“我思、我读、我快乐”读书演讲比赛,经过前期各单位层层选拔,今天将有七位选手参加今天的决赛。

以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。现在,就让我们细细的品味、认真地体会 ,那书中的墨趣、书香、字韵,还有那叩动你心门的精魂,感受那书中的意韵带给我们的启迪。

“我思、我读、我快乐”读书演讲比赛现在开始。

现在,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的大队领导有:*******

同时,担任本场比赛的评委是:*******

今天,参加比赛的各位选手是来自各单位精心挑选的读书积极分子,在此,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

(徐帅)书中自有智慧泉,书中自有百万兵。徐帅同志最近读了一本好书,下面就让我们一同来分享他读完这本书的体会。请听东油630船军医徐帅的演讲《读林语堂《论读书》有感》,有情!

(何君夫)高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践,回过 头去总结,静下心去思考,那么,作为一名普通的海军战士,我们又是怎么在翰墨书香中崛起的,请听东油632何君夫的演讲 《打造学习型军营,争当学习型军人》

(李达)书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。请听**号选手东油631船李达带给我们的《读书,是前进的阶梯》。

(刘恒强)爱岗敬业,为守卫祖国万里海疆奋斗终身,这是我们人生观、价值观的体现,是我们永无止境追求的自我完善。现在就就请听勤务船中队刘恒强发自肺腑的声音《青春无悔铸军魂》

非常感谢七位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。 现在,整场比赛已经告一段落,我们的工作人员正在对各位选手的分数进行汇总。下面,有请******为我们讲话 ,掌声欢迎!

(结束语)选手们精彩的演讲,让我们沉醉其中。豪情满怀,壮志飞扬,一句句铮铮誓言,一个个感人事件。这就是我们的青春誓言,这就是我们的醉人诗篇。我们是人民解放军中普通的一员,我们是海上钢铁长城的中坚。

创先争优,我们要“重视学习、崇尚学习、坚持学习”,促进官兵成才,推动科学发展,有效履行使命。如何为建设学习型党组织建言献策,如何争当优秀士兵,让我们遨游书的海洋,在书本中找到答案。

“我思、我读、我快乐”演讲比赛到此结束。谢谢大家。

“热爱祖国,唱响和谐”讲故事比赛

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大 家 好!

甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,

乙:摘下童年生活里朵朵美丽鲜花,

甲:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷,乙:一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘,甲:好读故事,故事中自有真情在;

乙:读好故事,好故事伴我度人生;

甲:看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光。乙:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的

发挥。甲:比一比,我们交流的是情感,

乙:赛一赛,我们挽起的是手臂,

甲:心与心互动,收获的是友谊,

乙:爱与爱交织,撑起的是希望,

甲:天成小学“热爱祖国,唱响和谐” 讲故事比赛合:现在开始!

乙:首先请五(1)班 林怡 同学为我们带来故事《sos儿童村里的父爱》请四

(1)班万智羊同学准备。

乙:2刚发出了sos又出现了紧急情况,有人送来十万火急的鸡毛信,发生了

什么大事?请听四(1)班同学带来的故事《鸡毛信》,请六(1)班倪悦丹同学做好准备。

甲:3父母养育了我们,老师教育了我们,在教师节这个特殊的节日里,我们该

怎么表达对老师的感激之情呢?请听六(1)班倪悦丹同学的故事《教师节的康乃馨》,请四(2)班万滢露同学做好准备。

甲:4俗话说“一只巴掌拍不响”,可是今天四(2)班的同学,却会告诉你“一

只巴掌也能拍响”,究竟发生了什么事?下面有请万滢露同学来告诉你。请 三(2)班万林凯同学做好准备。

乙:5春天是个多彩的季节,因为鲜花妆点了每个角落,下面请三(2)班同学

带来故事《百花仙子》,请六(2)班王婷婷同学做好准备。

甲:6六(2)能在世界的舞台上展现才华是多么荣耀的事情,可是当个人利益

与祖国利益发生冲突,著名的数学家陈景润是如何面对的呢?请听《数学家 陈景润的故事》,请六(3)班的万阳羊同学做好准备。

乙:7祖国母亲孕育我们成长,我们该如何回报她的养育之恩?下面请六(3)

班的万阳羊同学带来故事《做热爱祖国的好少年》,请 五(2)班 李星雷同学做好准备。

甲:8有一只夜莺,它歌声婉转动听,让一位皇帝对它爱不释手,可是后来皇帝

却喜欢上了另只“鸟”,为什么呢?请听五(2)班李星雷同学的故事《夜莺》,请二(2)班万怡彤做好准备。

乙:9金子是宝贵的东西,可世界上有一种品质比金子还宝贵,那就是诚实、守

信,请听二(2)班同学的故事《诚实是金》,请三(3)班江炳克同学做好准备。

甲:10都说螃蟹的专长是横行霸道,可有一只螃蟹却特别爱吹牛,让我们一起

去见识一下这只爱吹牛的螃蟹吧!有请江炳克同学,请二(3)班万培清同学做好准备。

乙:11我们都知道狼是凶猛的,羊是温顺的,面对凶猛的狼,我们的小山羊又

会表现出怎样的机智勇敢呢?请听二(3)班同学带来的故事《狼和三只小山羊》,请一(2)班 赵晨阳 同学做好准备。

甲:12我们从书本中认识了抗日小战士——张嘎,从银幕上认识了活在歌声里

的小英雄——王二小,但是如果你能用心观察,会发现,我们的身边就有许多好榜样,请听一(2)班 赵晨阳 同学带来的故事《榜样就在身边》,请三(1)班丁晓静做好准备。

乙:13太阳当空照,花儿对我笑,我们背着书包上学校。可是有位同学,却是

背着伙伴去学校,而且一背背了好几载,他是谁?请三(1)班丁晓静同学给我们讲述《背着晓东上学堂》的故事,请一(1)班做好准备。

甲:14同学们,我们都是爱护环境的好少年,可是童话王国里却有小动物随手

丢了香蕉皮,它会是谁呢?下面请听一(1)班同学带来的故事《谁扔的垃圾》,请二(1)班万沈慧同学做好准备。

乙:15假如我有一只神笔,我会为地震受灾的人们绘制一幢幢坚固的房屋;假

如我有一只神笔,我会让动车组的车轨遍及祖国各地;假如我有一只神笔,我会在台湾与大陆之间架起一座大桥,下面请二(1)班万沈慧同学和我们一起重温童话经典《神笔马良》请五(1)班万露露同学做好准备。

甲:16、3月12日是植树节,我们栽下一棵棵小树苗,百树为林,万树为森,

棵棵绿树都值得我们爱护。请听最后一位参赛选手,五(1)班万露露同学的故事《造林护林为哪般》。

结束语:

甲:听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事, 激动的心情如此澎湃,

如此张扬

乙:相信,你们的出色发挥, 本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章;甲:你们声情并茂的朗诵,像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌;乙:真诚的沟通,激情的碰撞,我们相信,你们就是焦点,你们就是希望! 甲:感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露

乙:感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光

甲:我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求

乙:我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁

甲:让我们把热烈的掌声再次送给各位参赛选手!

乙:天成小学“热爱祖国,唱响和谐”讲故事比赛

合:到此结束!

第三篇:读书演讲比赛主持词

躬耕虽重要,拾穗更艰辛。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向崭新的征程,我们相会在这里,以书相约,以书会 友,更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。

以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是 精神上的慰藉。现在,就让我们在“书从读后纸无字,兰到精时香有声”中,细细的品味、认真地体会 ,那书中的墨趣、书香、字韵,还有那叩动你心门的精魂,感受那书中的意韵带给我们的启迪吧…

受本次比赛组委会的委托,由我担任本场比赛的主持人。现在,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比 赛的各位领导,他们是:*******

同时,担任本场比赛的评委是:*******

天,参加比赛的各位选手是来自***各部门精心挑选的读书积极分子,在此, 请让我们为他们热情鼓掌,并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

本次比赛实行10分制,采取现场亮分。根据评委们评出的分数,在去掉一个最高分和去掉一个最低分之 后,取平均得分作为该选手最后得分。

本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

现在,***读书演讲比赛正式开始。

强烈的责任感,能唤醒一个人的良知,更能激发一个人的潜能。将责任心的种子根植于我们每一个人的 心田,那会让我们的主观能动性得到提升,能够让我们的言行表现更加卓越,能力和责任孰轻孰重?请 听一号选手***为我们演讲的《责任---尽职尽责的使命》……

谢谢**,现在请评委亮分。去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,一号选手***的最后得分** 分。

再高的山也有攀登者的跫音,再远的路也有跋涉者的脚印;再险的峰也有挑战者的目光,再深的潭也有 潜游者的畅想。请听二号选手***演讲的《责任成就事业》……

谢谢***,现在请评委亮分。去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,二号选手***的最后得 分**分

高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践,回过 头去总结,静下心去思考,那么,我们稽查人又是怎么在翰墨书香中崛起的,请听三号选手***的演讲 《擎科学发展大纛 树稽查文化新风》……

谢谢**。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,三号选手**的最后得分**分。

读书是一种挑战,读书是一种积累;读书是一种修养,读书更是一种境界。那么就让我们在四号选手***的演讲中去敬畏生命的历程,做自己生命的信徒,认真的生活,请听《细节决定成败》。

谢谢***,请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,四号选手***的最后得分** 分。

书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。请听五号选手***带给我们 的《在细节中淘金》。

谢谢***。只要我们静下心来,只要我们俯下身去,着重细节、看重细节、尊重细节,我们就一定能 在平凡的工作中淘出成功之金。好,现在就请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分, 五号选手***的最后得分**分。

百尺竿头更奋进,扬帆鼓棹向蓬莱,面对任重道远的地税征程,我们稽查人又是怎样做的呢,请听六号 选手**的演讲《责任是永恒的职业精神》。

是呀,他们没有惊天动地的英雄壮举,只有普通共产党员对哺育他的人民殷殷回报和默默奉献,从他们 身上,我们看到是全体地税人依法治税、为国聚财的核心价值观。现在请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,六号选手**的最后得分**分。

事以细节成,政以细节兴。大树没有枝节将会干枯,巨浪没有水滴难以汹涌。重细节,抓细节,用心血 浇灌细节,才能够事事有成。请听七号选手**的演讲《感悟细节,收获幸福》

幸福常常被忘记,幸福需要被提醒,幸福从没有真正给予,幸福可以用创意和真心寻觅。现在请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,七号选手**的最后得分**分。

一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,请听 八号选手**的演讲《责任永远在我心中》。

没有任何借口,体现的是一种责任、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行力,我们需 要的正是具备这种精神的人。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,八号选手刘磊 的最后得分**分。

认真地做事,坦然地走路,当你经历过的一切,最终沉淀下来时,你会发现自己是那么地自信和更加坚 强有力。请听九号选手**带给我们的《让青春插上责任的翅膀》。

青春容易滑过,可是热情却能够被生命唤回,在青春美丽的豆蔻年华里,我们的前程繁花似锦。请评委 亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,九号选手***的最后得分**分。

人到中年,恰似一场好棋,虽说棋局扑朔迷离,但是,每一着都有潜在的妙手。尽管人生岁月,并没有给许多人带来大福大贵,但是,在没有掌声和喝彩的日子里,我们平常人的骨子里依然蕴藏着无限地激情和浪漫,请听十号选手**的演讲《站在责任的背后》。

生活像一只杯子,可以容纳的内容永远只有那么多。如果想要拥有自己热爱的生活,选择什么,坚持什 么,放弃什么,永远是我们最重要的命题。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分, 十号选手**的最后得分**分。

爱岗敬业守诚,为地税事业奋斗终身,这是我们地税人的党性在人生观、价值观上的体现,是我们永无 止境追求的自我完善。现在就就请听一个年轻的税务工作者**发自肺腑的声音《注重细节,决定人生 》

岁月有情皆硕果,征程无处不辉煌。人生每一次起跳,我们都要全力以赴,因为心无杂念,所以无所畏 惧。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,十一号选手**的最后得分**分。

你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对人生意义的独特领悟和探索。如果你向人 生发出过快乐的邀请,那么,你会从未来的时光中得到幸福的自我和个性的光华。请听十二号选手***带给我们的《细节决定成败》

花开不羡百花丛,独占疏篱趣未穷,宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。请评委亮分,去掉一个最高分 **分,去掉一个最低分**分,十二号选手李永军的最后得分**分。

非常感谢十二位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……

在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。

现在,整场比赛已经告一段落,评委会正在对各位选手的分数进行汇总。下面,有请**局长为我们讲话 ,掌声欢(请收藏好范文 网www.bsmz.net)迎!

面,宣读参赛选手的得分:(领导颁奖)

生命的年轮四季轮换,人生的段落由纵横交织,抓细节,问责任,重落实。选手们个个的精彩演讲,让 我们沉醉其中。在我们喜迎接新的一年到来的时候,我们稽查人,为国聚财,播种幸福,让读书活动蔚 然成风,满载喜悦与收获。

第四篇:读书演讲比赛主持词

《读书伴我成长》读书演讲比赛

主持人串词

a:尊敬的各位领导、老师

b:亲爱的同学们

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,太行小学的读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展《读书伴我成长》演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:参加今天比赛的()位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是()同学,她演讲的主题是《》。 a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

本次演讲大赛到此结束,谢谢大家!

第五篇:读书演讲比赛主持词

“我与好书同成长”读书演讲

比赛主持人串词

a:尊敬的各位领导、老师

b:亲爱的同学们

(合)大家好!

a:送走了凛凛寒风,我们迎来了温暖的春天!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们学校的读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展“我与好书同成长”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是: a:

b:

a:

b:

a:

b:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:参加今天比赛的25位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是()同学,她演讲的主题是《》。 a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲《》!请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲《》!请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲《》!请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲《》!请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲《》!请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲《》!请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲《》!请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲《》!请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲《》! a:非常感谢25位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

b:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

a:请魏校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。

b:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请魏校长宣布比赛结果!

a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受空气的清新,享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

(合)新城小学“我与好书同成长”读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


教师读书演讲比赛主持词
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/308863.html
相关阅读
最近更新
推荐专题