第一篇:毕业音乐晚会主持稿
主持稿
撰稿人李超强
开场白:
尊敬的各位领导、嘉宾,亲爱的老师们、同学们,大家晚上好!欢迎来到“流淌的歌声”某某某某 (通俗)合唱指挥音乐晚会的活动现场,我是主持人***!
时光荏苒,毕业季又一度席卷嘉园。音乐学院的莘莘学子,四年前初涉嘉大校园的他们是一群青年,而历经嘉园四年风雨的锤炼后,在今天,在这个舞台上,他们俨然是一群有理想、有毅力的热血青年。而四年来,流淌的岁月里,承载着他们梦想,伴随他们左右的是永恒不变的歌声。那是青春的印记,梦想的摇篮,让我们为他们的歌声喝彩吧!
在晚会开始之前,请允许我先介绍莅临现场的领导、嘉宾,他们分别是:**、**让我们用热烈的掌声,再次欢迎他们的到来!为了能使大家品尝到馥郁的音乐韵味,请把手机关机或调为静音状态,谢谢。
正文:
1、 在祖国的台湾岛,居住着风情奇特的高山族人,在聚会上,他们用舞蹈和歌声传达感情!下面,让我们一起来感受高山族人雄浑、
激昂的歌声所带来的快乐吧!有请音乐学院合唱团为我们带来《快乐的聚会》,指挥:李思雅钢琴伴奏:陈晓冰,掌声有情! 2、 感谢音乐学院合唱团为我们带来了异域风情的快乐感受,感谢我们的钢琴伴奏陈晓冰,当然,还有我们音乐晚会的指挥员之一——李思雅。下面,让我借着这个时间,为大家对李思雅同学做一下简短的介绍。李思雅同学是广东汕尾人,09年以优异的成绩考入嘉应学院,直止今天,在将近四年的时间里,她锐意进取,刻苦学习。大三便开始跟随张秋萍老师学习合唱指挥,在老师的悉心指引与自身的不懈努力下,现在已经能较好地指挥各种风格的合唱作品。曾荣获“非毕业班技能大赛”合唱指挥组一等奖;两次获得“非毕业班技能大赛”自弹自唱组二等奖;第四届国际客家山歌新秀演唱表演大赛铜奖。她所获得的成绩与她自己的努力以及老师的悉心指引是分不开来的。好的,下面让我们继续在李思雅同学的合唱指挥下,一同去感受台湾人民柔情百转的情歌里感受异域别样的风情吧!有请音乐学院混声合唱团为我们带来《娜鲁湾情歌》。钢琴伴奏:陈晓冰掌声有情!
3、 柔情的《娜鲁湾情歌》的歌声里,流淌着幸福爱恋般的蜜流;而在声调高亢二重唱《花之歌》的歌声里,我们同样可以在此起彼伏的音浪声涛里,感受情窦初开的欣悦心情!掌声有请林华彩、王嘉欣为我们演唱歌曲二重唱《花之歌》钢琴伴奏:朱志豪 指导老师:张秋萍!掌声欢迎。
4、 感谢林华彩、王嘉欣同学为我们带来旋律如此优美的歌声。下面,
我们音乐晚会的另一位合唱指挥肖小燕,她将会用双手绘画出灵动的音符。肖小燕同学,与李思雅同学同届,是广东阳春人,自幼喜爱歌唱艺术。大三的时候在张秋萍老师的耐心指导下进行合唱指挥的正规训练,指挥水平得到极大的提升,曾多次获奖,多次受邀担任各类合唱团的指挥及艺术指导。好的,下面就让我们用心灵,在肖小燕同学的指挥下,去倾听三毛流浪世界里声音,“不要问我从哪里来,我的故乡在远方”,舞台交给他们,有请音乐学院女子合唱团, 钢琴伴奏:钱昭舟,掌声有请!
5、 为了心中的“橄榄树”,追逐远方不可预知的未来,历经风雨,却
仍然坚持着。这是三毛的人生写照,同时也是我们的。下面,让我们一起来听上一首河北民歌,放松一下心情!继续有请,由音乐学院女子合唱团给我们带来歌曲《回娘家》,指挥:肖小燕钢琴伴奏:钱昭舟,掌声欢迎!
6、 曲调婉转优美,歌词诙谐幽默,听起来还特为亲切近人,这也正
是这首民歌的魅力所在呀!好了,感受一番《回娘家》的轻松愉悦心情后,让我们再来看看《星航》里朝气蓬勃的年轻人,是如何不畏艰难险阻,勇敢追寻梦想的吧!有请郑捷 肖晓喆 陶文霖 伏正东 李建荣为我们带来歌曲《星航》!合唱编排:李思雅
7、一曲《星航》,把我们带到了一个充满朝气与希望的宇宙星空里面。
在这个星空里,我们可以体会到年轻人对追逐梦想执著的心情!而在我们追逐梦想的背后,有一个人一直没离开过,那是我们的
妈妈,下面,有请陶文霖、陈伟江为我们送上歌曲《妈妈》。
8、父爱如山重,母爱似海深。我们永远是妈妈的孩子。可总有一天,我们长大了,要向远方飞去。彼时隔着脉脉千山,《思念》便成了我们心中淡淡的忧伤!可总有那么一群朋友,在我们的身边,如亲人一般,抚慰我们忧伤的心灵。下面,让我们用歌声表达我们对挚友的思念吧!有请音乐学院女子合唱团为我们送上一曲《思念》,指挥:肖小燕钢琴伴奏:梁莉舒,掌声有请!
9、黑白的琴键错落交替,伴着和谐的歌声,道出一声声珍重!听完了这首婉转悠扬的《思念》后,大家想不想来一首风格迥异的歌曲好享受一番啊?好的,下面继续有请我们音乐学院女子合唱团为我们送上一首英文歌《 i www.bsmz.net)来! 会:这里有我们的泪水,也有我们的欢笑!
君:在这里我们播种了梦想,收获了喜悦!
会:这里记录了我们的失败,也收藏了我们的成功!
君:在这里我们不仅学到了“琴艺”还收获了友谊和亲情!
会:这里就是我们的家,记载了我们成长的点点滴滴!
君:在过去的一年里,我们用辛勤和汗水,换来了今天的成果。相信这和各位老师的耐心指导及
爸爸妈妈的全力支持是分不开的。
会:我们一年的辛苦耕耘终于要得到见证了!
君:在这个激动的时刻;
会:在这个丰收的时刻,让我们以热烈的掌声请出唐杰和茹卓琪。
君:首先请欣赏古筝二重奏《战台风》。
会;一天之计在于晨,一年之计在于春。春天是个美好的季节,是个生机勃勃的季节,接下来请大家心想一首充满生机的曲子《春苗》,表演者陈诗敏。
君:接下来一首《紫竹调》
会:接下来由我和我的伙伴来表演一首齐奏古筝小品《倒骑驴》,这首曲子描写了八仙之一张果老在王母娘娘的蟠桃大会上,因为醉酒而把毛驴倒过来骑得滑稽场面。掌声请出我的搭档!
君:接下来为了感谢爸爸妈妈给我们的这个音乐舞台,我们要献给他们一首感恩的歌。
会:所有的赞美的语言都还不能表达出你们的伟大。就让我们用最甜美的声音,最可爱的笑脸来唱出对您深深的爱吧。母亲,你们辛苦了!全体合唱 最美的画
君:精彩的节目总是令人回味无穷;
会:美妙的音乐总是让人意犹未尽!
君:回首过去,我们热情洋溢
会:展望未来,我们斗志昂扬
君:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,
会:有孜孜以求的莘莘学子
君:在这里,散发着油墨的清香,
会:跳动着青春的旋律
君:在这里,有我们对生活的激情,
会:更有我们对未来的渴望
君:因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的成绩汇报会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
第三篇:音乐晚会主持稿
甲:尊敬噶各位来宾
乙:亲爱噶朋友们
合:大家,晚上好!
甲:欢迎来到“相约xx”音乐晚会噶现场,我系主持人xx。
乙:我系主持人xx
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满xx,在这莺歌燕舞,姹紫嫣红噶日子里面。我们亦将以青春同激情演绎咁丰富多彩噶xx文化。
乙:系今次噶晚会,各位热爱音乐噶朋友亦都将高扬智慧噶风帆,有思想咁翱翔,有感情咁抒发,有青春噶旋律,有诗意噶飞扬。
甲:呢一切一切,充分展现左我地xx人噶青春活力,展现左当代青年噶精神风采。
乙:今晚我地欢聚一堂,共同分享青春噶喜悦。
甲:今晚我地载歌载舞,携手领略xx噶华章。
乙:让我地将内心噶情怀抒发,一齐走入爱噶世界。
甲:让我地将青春噶思想表达,一齐融进音乐噶海洋。
乙:今晚,呢场属于我地噶华丽演出即将拉开帷幕。
甲:哎哎哎~xx啊,其实讲左咁多潜台词啦,我地一直都系围绕住“xx”呢个词语,咁我又想问下你对xx噶文化你又系知几多!
乙:哼~你古我怕你啊~我相信在场噶有好多人都好想了解更多有关我地xxxx府噶文化知识噶~我就知道xx府文化旅游景区系依托历史悠久噶xx桥及民国时期遗留噶中西结合欧式建筑群,经过整体建设规划、旧建筑翻新改造、危楼拆除、商铺噶建设以及相关配套设施噶建设,宜家已经系一改旧貌!
甲:哇,睇黎都知道得唔少喔,无错喇,xx府文化旅游景区既有水乡民俗馆同水色匝游船码头之外,宜家更加完善左好多商业服务配套,同时仲将呢度成为年轻人文化创意产业以及成果展示、交流基地,宜家噶xx园区更系一个独具风格噶旅游休闲胜地。体现历史文化气息,营造一种新噶商业氛围,形成一个综合文化商业体。
乙:其实我仲知道xx镇政府为左加大对xx府文化噶宣传,好多时候都会展开形形式式噶主题晚会或者系活动,用来吸引更多噶青少年了解我地xx文化,加深对我地榄府深厚噶文化底蕴噶认识。
甲:好了好了,讲左咁多有关xx噶知识,讲翻今晚呢,今晚我地“相约xx”晚会噶元素系音乐。围绕住音乐二字,我系度已经可以幻想今晚必定会系一场好精彩噶音乐盛宴。
乙:人噶一生,感悟一切,每个人噶身边都会有音乐围绕,从音乐出发,细味xx文化,今晚就让你地沉浸音乐噶世界。
乙:下面就请大家欣赏由xxx、xxx“双x”组合为大家带来歌曲串烧《谁明浪子心》&《背叛》&《你的名字我的姓氏》,掌声有请。
乙:果然系一曲动人心,双麦组合噶演出将我地在场各位都带入左佢地噶世界。xx,见到你翻黎了,头先表演好唔错喔,值得表扬下~
甲:xx,你又抬举我了~每个人都视音乐系心灵之窗,唯有音乐系无国界,任何人都只需细心聆听,就可以体会音乐带比自己噶种种心情。而接落黎,就由xxx为大家送上《跌落凡间的天使》以及《心虚》,掌声有请!
乙:非常感谢张垣基噶演出,真系好好听啊!听完咁好听噶歌仔,我想稳其他节目消化下我地噶音乐食粮~
甲:嗯~咁样啊,我送你一部话剧好唔好啊~
乙:嗯?有话剧睇?好喔,好耐都无睇过话剧了!
甲:好!接落黎就由xx为大家呈现《话剧》,掌声有请!
乙:band队系任何晚会演出里面都系起到好重要噶调剂气氛噶作用,任何一支有灵魂噶乐队,带比人噶感觉时有激昂、时有悲怆、时有平淡、时有凄美,总之形形式式林林种种都系好充分咁体现band队对于晚会噶重要性。
甲:xx,好似你对呢方面好有见地咁喔~不过等下即将演出噶确实系一支有灵魂噶乐队,掌声有请由xx琴行为大家带来噶精彩乐队演奏。
甲:系了,xx啊,你有无睇过《加勒比海盗》啊?
乙:当然有啦!特别系每当船长成功打败敌人噶时候都会播放住好激动人心噶背景音乐,个首歌令我更加无法抗拒呢部电影噶魅力啊!
甲:你讲到好似天上有地下无咁,咁宜家我就满足你少少欲望,接落黎有重量级表演团体xx青少年管乐队为大家演奏《加勒比海盗》!掌声有请!
游戏环节《踩气球》
甲:紧凑噶演出氛围我林宜家各位都有些少疲倦了,下面精彩噶时刻又要降临~ 乙:乜xx你讲到咁神秘嘎,明明就系游戏环节,讲到咁夸张~
甲:唔讲到咁样,观众边提得起兴趣啊~
自我发挥……
甲:爱,由心而发;音乐,正系打动人心中所爱噶锁匙,我相信歌曲中噶每一句都会时不时勾起每个人心里面噶各种回忆,下面有请xxx为大家送上歌曲《歌曲》,掌声有请!
乙:时间过得真系好快,转眼间今晚噶晚会又到尾声了。
甲:我相信通过今晚“相约xx”主题音乐晚会,会有更多人想去了解我地榄府噶xx文化,同时我亦都系希望籍此晚会,加深每一位对我地自己家乡噶文化。 乙:伴着优美噶旋律;我地燃烧激情,积蓄力量;
甲:和着青春噶节拍;我地齐心协力,共同拼搏;
乙:跟着时代噶步伐;我地积极进取、奋勇争先;
甲:让我地奏起嘹亮噶乐章;我地开拓创新、谱写新噶xx文化!
甲:“相约xx”主题音乐晚会到此结束~谢谢大家!
第四篇:晚会主持稿
台庆主持开场语
男1:尊敬的各位领导,各位来宾。
女1:敬爱的老师,亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
男1:我是本次晚会的主持人泽浩。
女1:我是吟华。
男2:我是晓锐。
女2:我是陈麟。
男2:在这阳春三月,我们迎来了陶院广播台的周年纪念日。
女2:。看,灯火辉煌,我们举杯共庆这一年来我们收获的点点滴滴。
女1:听,42.7的调频,那是属于我们陶院人自己的动听旋律。
男1:在过去的一年里,陶院广播台在学院党委和老师的正确领导下,克服刚刚起步时遇
到的困难与挫折,广播事业蒸蒸日上。
女1:我们真诚的说一声:尊敬的各位领导,老师,你们辛苦了。
女2:一年前,我们踌躇满志。为了自己那份广播理想耕耘在陶院的土地上。
男1:一年后,我们同样带着这份坚持与不懈,共同创造广播台的美好未来。
合:陶院广播台,有你更精彩。
男1:现在请允许我宣布201*年陶院广播台周年台庆晚会。
合:正式开始!
女1:出席今天晚会的领导嘉宾有:
女2:
男2:让我们再次以热烈的掌声对各位领导嘉宾的光临表示深深地问侯和衷心地感谢。
节目串词
男2:陈麟啊,有一种舞蹈能代表我们青春的活力,张扬的个性.你知道是什么舞蹈吗? 女2:这还用问吗,大家说是什么舞。
男2:是的,就是街舞!那你知道时下最时尚的流行元素是什么吗?
女2:肯定要属我们的中国风啦!
男2:没错,那接下来我们就一同来欣赏由我们青年志愿者舞蹈组李媚等同学带来的充满中国风味道的街舞表演《本草纲目》。
女2:掌声有请!
男1:一开场这么富有激情的舞蹈瞬间就把我们整个晚会的气氛点燃起来了。
女1:是啊,看完这动感十足的舞蹈,这过节,怎么少得了喜庆的歌声呢?
男1:当然少不了,下面刘婉纯同学将为我们带来热情洋溢的《好运来》。
女1:掌声有请!
女2:晓锐啊,你跟你们宿舍的同学相处得怎样啊?
男2:关系那是相当的好啊!
女2:哦?是吗?那你们宿舍有没有什么行为怪异的同学啊?
男2:行为怪异!? 怎么理解呢?
女2:不理解吗?那数学教育四班的孙孖茂等同学带来的小品《大学内宿生活》肯定能帮你理解。
男2:好的,那掌声有请!
男1:真的是很搞笑的一段演出哈,却蕴含着做人道理。
男2:是啊!说到搞笑,我就联想到了卡通动漫,
男1:说到动漫,我又想到现在十分流行的动漫真人秀。
男2:你是说cosplay?师兄你也有研究?
男1:研究谈不上,不过我们学校就有这样一群动漫爱好者。
男2:这个我知道,我也是其中一份子呢。下面掌声有请我们动漫协会带来的一段精彩的cosplay表演!
男1:请欣赏!
女1:真的模仿得是惟妙惟肖,像真的从漫画世界里走出来一样。
女2:是啊,好多艺术形式都是靠模仿出来的,就像傣族的孔雀舞。
女1:是的,傣族舞是傣族古老的民间舞,也是傣族人民最喜爱的舞蹈。他们模仿孔雀飞跑下山、漫步森林、饮泉戏水、追逐嬉戏的动态。
女2:更加生动的还模仿孔雀拖翅、抖翅、展翅、登枝、歇枝、开屏、飞翔。跳出丰富多彩的舞蹈动作和富于雕塑性的舞姿造型。
女1:他们的舞蹈有严格的程式和要求,有固定的步法和地位,甚至每个动作都有固定的鼓语伴奏。
女2:说了这么多想必大家也都迫不及待地想看看这种美妙的舞姿了吧。
女1:这没问题,接下来就有请吴晓舟同学为我们带来傣族舞《美丽的金孔雀》。
女2:掌声有请!
男2:真的是好美的孔雀,欣赏完如此美妙的舞姿,接下来校园十大歌手孙泳宜将为我们带来一首非常有节奏感的歌曲《加速度》,掌声有请!
女1: 诶!** 对于我们潮汕地区的潮剧你了解多少呢?
男1: 恩,作为潮汕人,我还是略知一二的。潮剧是我们潮汕文化的精髓,也是国家非
物质文化遗产。不过现在很多年轻人对潮剧并不重视。甚至是完全不了解。
女1: 那倒不一定哦,在我们系有一帮可爱的学子,对潮剧一直很热衷。接下来,就让
我们一起欣赏由黄翠萍等人带来的潮剧(龙井渡头)选段(托媒选婿)掌声有请
男1:五星红旗,你将中国民族的心连在一起;五星红旗,你让全世界的中国人扬眉吐气!在这喜庆的节日里,让我们也一起为祖国高歌。下面掌声有请基础教育师资系的刘健玲老师为我们带来这首振奋人心的《五星红旗》,请欣赏!
女1:面对困难,我们也应该把心连在一起,相信自己,相信明天会有更美好的未来! 接下来何博仪同学将给我们带来一段深情的朗诵《相信未来》,掌声有请!
男1:吟华,你有没有看过之前一步热播的电视剧《武林外传》啊?
女1:有啊!很搞笑的一部戏。
男1:是啊,我们这里也有这样的武林人物哦。
女1:哦?是吗?那他们是会葵花点穴手还是会排山倒海哈?
男1:这个嘛,你看看就知道咯。下面欢迎刘桂永等同学为我们带来一段小品上演一场另类的《武林大会》。
女1:掌声有请!
男2:欣赏完这段令人捧腹的表演,陈麟,接下来出场的是跟你有着同样爱好的一群同学。 女2:你说的是唱歌吧,我知道咱们师资系在歌唱方面也是人才济济的吖!
男2:没错,那下面就让我们一同来欣赏陈敏宜等同学带来的歌曲大串唱
女2:请欣赏!
女1:**,在你的心目中灰姑娘是一个什么样的现象啊?
男1:恩,灰姑娘,应该是有扎了两条长长地辫子,穿着一身花衣裳吧。
女1:恩恩,那你想不想看一下由我们同学扮演的灰姑娘又是怎样的吗?
男1:想啊。
女1:好的,那现在就请由林金梅等同学为我们带来的话剧《灰姑娘》。掌声有请。 男2:现在的许多电视连续剧都是由明清时期的著名长篇小说翻拍而成的。
女1;对啊像三国演义,红楼梦。。。这些作品都是。
男2:那你知不知道一首诗或词的意境是能够通过舞蹈表现出来的呢?
女1:恩,有听过不过到没见过。
男2:那今晚你就有眼福了,接下来有请由李媚等同学为我们带来的民族舞念奴娇。 女1:掌声有请。
独:平时,我们都讲,做人要谦虚,不骄不躁,可是大家知道什么才叫谦虚吗?
现在就有请2位同学来告诉我们,什么才叫做真正的谦虚。相声《谦虚论》,由许晓
峰和张富俊同学为我们讲述。掌声有请。
独:语言是人类最美好的沟通工具。可是,你们知道吗,世界上有多少聋哑人无法正常
使用它,但,庆幸的是,他们照样可以用肢体语言为我们描绘出一座美丽的星光游乐园,现在,就有请刘万娜等同学为我们带来一段手语,星光游乐园。掌声有请。 男1:前面的节目大部分都是我们系同学的精彩表演,大家想不想看一看我们陶院老师们
的精彩风范啊?
女2:大家的热情都非常的高涨,现在就有请我们基础教育师资系的老师给大家带来的合
唱 明天会更好。在这里,也祝愿我们基础教育师资系的明天。。。
合:会更好!!
结束语
男1:难忘今宵
女1:今天的联欢晚会更体现出我系是一个充满活力的,面向未来的集体。
男2:在这里,校训“勤教力学,为人师表”是我们的标榜,系训“让知识充实人生,让
能力展示风采”为我们指出了努力的方向,催人上进,振奋人心。
女2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男1:在这里,有我们的激情,更有我们对未来的渴望。
女1:在这里,有散发着油墨的清香,更有跳动着青春的脉搏。
男2:因为,我们始终相信
合:我们的明天会更好!让我们共同祝愿陶院的明天更加辉煌灿烂!!!
男1:韩山师范学院基础教育师资系 “携手迈新禧姿彩共飞扬”201*年元旦晚会到此结束。
女2:再次祝大家
合:元旦快乐,万事如意,心想事成!
女1:祝大家晚安。
最后有请嘉宾和演员们一起上台合影留念。
第五篇:晚会主持稿
校团委文艺活动部“盛夏的旋律”文艺晚会主持稿
a:尊敬的各位领导、老师,
b:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
c:欢迎大家来到“盛夏的旋律”文艺晚会的演出现场,本次晚会由校团委文艺活动部倾情奉献。
d:首先请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾, 他们是xxx
b:让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来!
a:如果说初春是新生命的伊始,那么盛夏就象征着我们的青春;
b:生如夏花般灿烂,鲜活、炙热、张扬,是属于我们的青春记忆。
c:如果说青春是一篇动人的乐章,那么每个音符就是我们个人独有的格调。 d:美妙的旋律凝聚着我们青春的点滴,展示着一处处醉人的盛夏景致。 合:让我们在最美的年华里,共同谱写最动听的青春乐章!
1.a:中国文化从古至今,积淀了浑厚的底蕴,只那一句“牡丹倾国色,茉莉胜幽芳”,便可让人感受无尽的芬芳弥漫心间。
b:是啊,悠悠五千年,孕育了博大精深、包罗万象的华夏文明。中国风、中国情,演绎着华夏之韵,民族之魂。
a:下面请欣赏歌伴舞《龙文》。
2.c:我国作为统一的多民族国家,若说华夏文明是炎黄子孙智慧的结晶,那么56个民族也自然有属于他们特有的文化符号。
d:民舞是人的肢体语言展示出来的文化的动态美,每次转身、每个回眸、每种舞姿,都是一种特有民族文化的传承。
c:请欣赏民舞
3.a:流行着的,是时代不懈的追求、回忆中的古典;
b:飞旋着的,是时代古韵的精髓、散发着的醇香;
a:琴声悠扬,古韵飘香,奏一曲高山流水,看庭前花开花落,望天上云卷云舒。 b:请欣赏古筝独奏
4.c:青春亮丽,五彩缤纷,青春是一幅美丽的画卷;
d:青春灿烂,魅力诱人,青春是一曲动听的旋律;
c:请接着欣赏歌曲串烧
5.a:人生旅途走过春秋,走过冬夏,与季节有约。芳草碧色,遍江南。春风徐徐,桃红绿。等闲识得梅屏香,为只佳人,拨琴弦。从古,清歌也醉人。
b:生命的风帆历经四季,从南到北,从东到西,声声情味,浸染诗华。盈盈秋思,向梦里。更吹落,赋新词,歌到无声,月移西楼。
a:青春,是一首耐人寻味的诗,值得我们去读,去品。
b:让我们在现代舞《致青春》中去感受那份痴恋,感伤,珍惜!
6.c:季节是一首歌,春天是歌的曲谱,花海是歌的年华。
d:生命是一首歌,青春是歌的年轮,爱是歌的国度。
c:相逢在生命,相逢在季节,相逢在歌声里。
d:相逢在文理,相逢在星湖,相逢在今夜。
c:请欣赏《相逢是首歌》
7.a:远离故土的游子,在某个午夜时梦回故乡。在梦里,他听见母亲的呼唤;在梦里,他听见老友的倾吐。那一切都是那么熟悉,那一切都是那么亲切。
b:无论我走多远,你都在我梦境;无论我飞多高.你都在我头顶;你呀,你就是——故乡的云,你永远牵动着,游子的心。
a:请欣赏三重唱 《故乡的云》
结束语:
a:华美的交响绽放青春的激情,
b:校园的纯真挥洒最美的真挚;
c:在这真诚与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的圣地。
d:我们欢聚在一堂,共同度过了这个美好而难忘的夜晚。
a: 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
b:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
c:告别今天,我们将站在新的起点。
d:展望明天,我们将用奋斗塑造更加亮丽的青春风景线。
a:“盛夏的旋律”文艺晚会到此结束!
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《音乐晚会主持稿》
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