第一篇：毕业联欢会主持稿
河镇乡中心小学六年级（2）毕业联欢会
主持稿
a：烈日炎炎，我们已经是毕业生了，不再是往日的小孩子，从今以后，我们不需要过儿童节了，这就是我们长大的标志。
b：从今以后，我们可以自己做自己的事情，不再让父母操心，这就是我们长大的标志。
合：同学们，让我们大声喊出那一句话：“我们——长大了！”
a ：燕子长大了，总有离开妈妈的那一刻。
b ：雏鹰长大了， 总有自己生活的那一天
合：我们长大了，也要离开陪伴我们六年的母校，去闯荡属于自己的一片天地。
a ：下面我宣布：六年级（2）毕业联欢会，现在开始!
b ：首先请xx领导讲话。
联欢会表演程序
一、学校领导讲话：（现在我们以热烈的掌声请）
1、??
2、??
??
二、全班齐唱《童年》
三、同学说一说这六年生活的感想或对未来的憧憬。
（每一个同学都必须说）
四、学生表演节目
1、敲鼓传球。
鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个学生就给大家表演一个节目。（表演的节目不能重复）
2、心心相印。
1继续敲鼓，○鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个同学就先把教室中心，并用红领巾蒙住眼睛； 2再继续敲鼓，再寻找一个学生，找到后，也到教室中心； ○
3让蒙住眼睛的学生去猜另一个学生.。（没有蒙住眼睛的学生只说一句话或一个成语，如果○
违反规责，就表演一个节目。）
a猜出后，奖该学生（糖、水果、笔??）。
b猜不出的，“罚”该生表演一个节目。
3、学生自愿表演节目
五、大家互相赠送小礼物（自制的卡片或礼物、激励的话语和祝福、写同学录??）
六、播放《同桌的你》，大家一起唱
七、老师再说一点祝福的话
八、结束
结束语
男：多么难忘的时光，
女：多么难忘的童年啊。
男：我们虽然无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的人生。
女：我们可以主宰自己的命运。
合：同学们，人生是美好的，人生是灿烂的，让我们共同为美好的明天奋斗吧！努力吧！ 最后愿同学们一生平安！！！！
第二篇：毕业联欢会主持稿
毕业联欢主持稿
a：亲爱的老师们，同学们：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！
a：为什么说是辛苦而又快乐的呢？为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年；但这六年中，有(内容来源好 范文网www.bsmz.net)着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。
b：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛haapy起来！
a：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。
b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！
a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。
b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。
（表演中时的话a：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧！我们永远记得您的爱！）
a：六年的时光，让我们之间有着深厚的感情，真要分别，说真的，大家都会舍不得。接下来请欣赏xxxxxx的诗歌朗诵《再见，我的母校！》
b；日月穿梭，斗转星移，我们在美丽的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追忆往昔的点点滴滴，明天，又将踏上新的征程。请欣赏校园小品《昨天 今天 明天》
b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。
a：大家都很喜欢听歌吧？也喜欢吃糖吧？那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢？今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。
b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
a ；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
b； 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
a：告别今天，我们将站在新的起点
b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
a：各位同学，各位老师
b ：联欢会到此圆满结束
第三篇：6年级毕业联欢会主持稿
毕业联欢会
甲：金色的六月，我们迎来了希望。
乙：金色的六月，我们放飞着梦想。
丙：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，
丁：今天，我们又站在了人生的起跑线上。
甲：是鸿鹄就志存高远，
乙：是雄鹰就展翅蓝天。
丙：这里有我们施展才干的空间，
丁：这里有我们放飞梦想的蓝天。
齐：我宣布毕业联欢会现在开始！
甲：掌声有请余静珍，杨婉怡带来歌曲《明天你好》
乙：非常感谢余静珍和杨婉怡为我带来的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧！下面有请郭莹为我们带来拉丁舞《炫舞拉丁》
丙：接下来请欣赏小品《搞笑西游》
丁：一段小品过后，让我们放松一下吧，我们进入我们第一轮游戏《模仿秀》 甲：我们第一轮游戏玩完后让我们进入第二轮游戏《心有灵犀》
乙：没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长就会多一些曲折，多一些弯路。就要告别母校，告别恩师 心中总有无限的感慨。请欣赏诗歌《感恩，我们的老师》
丁：下面请欣赏由王珊珊带来的视频《感谢》
丙：欣赏完视频后让我们进行第三轮游戏《抢凳子》看看哪位同学本领强。
甲：一轮游戏过后让我倾听音乐吧，请欣赏石嘉俊，周炎江，裴威雄同学为我们带来的《那些年》
乙：听完珠落盘玉的音乐后我们一起欣赏歌曲《稻香》，有请汪晨凯小组，有请！丁：现在让我们进入最后一轮游戏《红白运》
尾声：
甲：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时候，才知道光阴的短暂与宝贵。
乙：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
丙：初夏又至，六月的脚步已经走进。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校是那么的可爱，那么的温馨。
丁：要说再见了，才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”，千头万绪，又岂是只言片语能表达的，但无论如何，心中依然清晰的，终将难忘的，是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
甲：七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！
乙：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，
丙：天高必将任鸟飞”
丁：让我们一起期待，
齐：明天会更好！
女：再见啦，我最亲爱的母校！
男：再见啦，我最亲爱的同学！
齐：再见啦，我最亲爱的老师！
齐：毕业联欢会到此结束！谢谢大家！（谢幕）
第四篇：六年六班毕业联欢会主持稿
开头：
全体：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
男一：六年前，九月金秋，一片金黄叶将我们迎来。
女一：六年后，七月盛夏，一片碧绿叶将我们送走。
男二：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情怀。
女二：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男三：遥想那年春季，春风拂过面颊，我们共看花开。
女三：再叹如今夏季，夏风吹过脸庞，我们共叹花谢。
男四：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花。
女四：未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞。
男合：我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋？那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底，校园的小路也有我们深深的记忆！
女合：我们曾几何时对校园里的花朵有了几分不舍？这些可见玩耍的画面就像永恒的回忆烙印在我们每个人的脑海，校园的花朵也有我们深深的回忆！
全体：让我们共同为这六年的美好时光描绘上一个圆满的句号！龙港四小二零一三届六年六班毕业联欢会，现在开始！
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结尾：
男四：时光荏苒，光阴似箭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。
女四：岁月荏苒，岁月如梭，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
男三：六月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬。
女三：告别我的小学时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！ 男二：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘。
女二：未来的日子未必就是风和日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞！” 男一：要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”
女一：什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。
男合：但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的是六年来几千多个日日夜夜的点点滴滴。 女合：今日我们终将一别，但我们要坚信着，有一日定会再次欢聚一堂，诉说当年情感。 全体：分离，是下一个相见的开始！二零一三届六年六班别联欢会，到此结束！
第五篇：毕业联欢会主持稿(201*年4月29日)
毕业联欢会主持稿
主持人：沈咏祺、招欣懿
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学！
齐：大家下午好！
甲：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！
乙：为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年。
甲：在这六年中，有老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们过得充实而又快乐。
乙：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛happy起来！
甲：我宣布，六年四班“毕业联欢会”现在开始！请各小队报告人数!
乙：全体肃立，出旗。【ppt出旗曲】
甲：敬礼。礼毕。
乙：唱队歌。
甲：请全体坐下。
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乙：我们即将告别小学走向初中的生活。
甲：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感
的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！
乙：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。六年来，我们在这里留下了无数欢歌笑语，撒下了学
习和劳动时的辛勤汗水。
甲：同学们，我们要懂得饮水思源。
乙：因为，鲜花会感谢园丁的栽培，河水会感谢大地的孕育。
甲：我们应该也怀着一颗感恩的心，感谢老师对我们的悉心教导。
乙：接下来，让我们热烈欢迎唯轩小组的节目，小品——《我要读书》。（全班鼓掌）
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甲：谢谢唯轩小组的表演。
乙：现在，我们离毕业考还有两个月。我们除了需要努力，更要动力！
甲：只要有了动力，我们才能获得好成绩。
乙：让我们一起奋斗，加油！
甲：下面有请小肥羊小组为我们唱《go go go》。来鼓舞鼓舞同学们。
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乙：非常感谢小肥羊小组的同学倾力演出。
甲：相信大家的心情一言难尽。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长
大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的回忆珍藏。
甲：下面有请颖诗小组演唱《nobody》。
乙：掌声有请。
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甲：谢谢颖诗小组的演唱。
乙：在这六年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是老师们的悉心呵护，我们健康地成长。
甲：在这六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！
甲：接下来，我们请出姚雷一人为我们讲故事——《吴刚伐桂的由来》。
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乙：谢谢姚雷同学的表演。
甲：十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。老师对我们的教育之恩，我们怎能忘怀？
乙：在生活上、学习上，甚至在更多的时候，老师都在无微不至地帮助我们、
甲：是啊，我们应该心存感激，报答我们的老师。
乙：掌声有请纬轩小组为大家表演诗朗诵《师恩难忘》。
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甲：谢谢纬轩小组精彩的表演。
乙：我们和同班同学一起生活了六年、学习了六年，我们彼此都结下了深厚的友谊。
甲：是啊，我们应该好好珍惜这保持了六年的友谊，记住和我们一起学习的朋友！
乙：让我们用歌声来赞颂我们和同学们之间的友谊吧！
甲：下面有请宗杰小组给我们唱一首歌：《朋友》。
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乙：感谢宗杰小组的同学。
甲：现在，我们已经处于六年级下学期这个忙碌的时间，我们都在为了在期末考试中获得好
成绩而努力学习。
乙：但是，过于专注于学习也未必是一件好事。
甲：就像一些同学一样，父母为他们报了很多很多的课外班，他们都忙得无暇休息了。休息
时间少了，学习效率自然就会降低。
乙：所以，劳逸结合才是最重要的。下面就让尔诗小组的同学表演小品《期末逸事》。
=======================================================================甲：谢谢尔诗小组的同学。
乙：我们虽然已经六年级了，但是我们今后人生的路还有很长很长。
甲：我们不应该以小学阶段结束而停止前进的脚步！
乙：我们应该永不言败、一直战斗！
甲：让我们请出嘉颖小队的同学，为我们唱《baby》。
乙：会唱的同学可以跟着一起唱！
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甲：感谢嘉颖小队的同学。
乙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
甲：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，今天我们欢歌笑语，我们畅想未
来，让我们记住今天，让我们记住今天这美好的时刻。
乙：下面请辅导员讲话。
辅导员：
时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。孩子们已经由一年级的小朋友成
长为知书达理的六年级毕业生了。六年的学习生活多姿多彩，深深印在我们每一个人的
脑海中。六年来，孩子们都学会了学习，学会了生活，学会了做人。你们即将离开母校，
进入中学，继续去攀登新的高峰。老师希望大家能努力学习，不断充实自己，使自己成
为一个对社会有贡献的人。因为，你们是祖国的未来，是祖国的希望。第一位获得诺贝
尔文学奖的亚洲人——印度著名诗人泰戈尔曾经说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，
它总是和根连在一起。因此，同学们，无论将来，你走得多远，老师的心总是和你连在
一起！如果可以，老师欢迎大家常回来母校看一看。我的讲话完了，谢谢大家！
甲：回首过去，我们热情洋溢，展望未来，我们斗志昂扬，让我们未来展开腾飞的翅膀，向
着更高的目标飞翔！
乙：下面，请同学们起立，退队旗！【ppt退旗曲】
甲：敬礼。礼毕。
齐：旧部前小学六年（4）班201*毕业联欢会到此结束。祝大家：学习进步！身体健康！预
祝大家在接下来的期末考试中取得好成绩！
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