第一篇：双拥模范事迹巡回报告会主持词
双拥模范事迹巡回报告会主持词
党委常委、秘书长
同志们：
为深入贯彻落实××*党委、××*人民政府《关于深入开展第24个民族团结教育月活动的安排意见》精神，大力宣传各条战线涌现出来的拥军优属、拥政爱民模范事迹，大力弘扬军政军民团结和民族团结的优良传统，促进××*双拥工作的创新发展，今天，××*党委宣传部、××*民政厅、××*军区政治部联合组织的双拥模范事迹巡回报告团来到××*作双拥模范事迹巡回报告。
首先，我向大家介绍××*双拥模范报告团的全体同志：
××*双拥模范事迹巡回报告团第二分团团长、××*双拥办副主任、××*军区政治部群工处处长888同志；
报告团报告员、999市副市长999同志；
报告团报告员、武警××*总队医院肝胆外科中心护士长000同志；
报告团报告员、55县卫生局党组书记44同志；
报告团报告员、77县广播电视局播音员55同志；
报告团报告员、××*商贸有限责任公司董事长111同志；
报告团报告员、…军分区3333部队222边防连连长王文军同志；
报告团报告员、武警===市公安消防支队参谋、、、同志；
报告团工作人员、666军分区政治部副主任999同志；
报告团工作人员、××*双拥办干部同志。
让我们以热烈的掌声欢迎报告团各位领导和同志们的到来！
参加今天报告会的有：自治××*党委、人大、政府、政协的领导同志、××*法、检两院主要领导同志，各县市党委分管宣传工作的领导和宣传部长、各县（市）双拥工作领导小组组长、副组长；××*直各部门、各单位、中央、××*直属单位负责同志；克孜勒苏军分区机关及驻××*部队、武警官兵和××*直机关干部群众。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎××*双拥模范事迹巡回报告团第二(内容来源好 范文网www.bsmz.net)分团团长、××*双拥办副主任、××*军区政治部群工处处长杨传鹏同志讲话，大家欢迎。
××*双拥模范事迹巡回报告会正式开始。
首先，请××*双拥模范事迹报告团报告员、市副市长同志做报告，大家欢迎；
下面，请报告团报告员、市公安消防支队参谋000同志作报告，大家欢迎；
下面，请报告团报告员、66县卫生局党组书记444444同志作报告，大家欢迎；
下面，请报告团报告员、1111111111111部队55555边防连连长6666666同志作报告，大家欢迎；
下面，请报告团报告员、555555555县广播电视局播音员1111111同志作报告，大家欢迎；
下面，请报告团报告员、武警××*总队医院肝胆外科中心护士长5555555同志作报告，大家欢迎；
最后，请报告团报告员、××*商贸有限责任公司董事长同志作报告，大家欢迎。
（会议总结）
同志们：
刚才，我们怀着感动的心情聆听了巡回报告团7位同志的报告，他们用质朴的语言、翔实的事例和真挚的情感，声情并茂地为我们讲述了一桩桩、一件件发生在身边的双拥模范的感人事迹，描绘了不同行业不同岗位双拥模范事迹的光辉形象，感人至深，催人奋进。今天的报告会，使我们受到了一次拥军优属，拥政爱民光荣传统的再教育，受到了一次保持共产党员先进性和社会主义荣辱观的再教育。在此，我代表××*党委、人民政府向××*双拥模范事迹巡回报告团的全体成员表示衷心的感谢!
我们××*是一个少数民族边境自治××*，是一个人口小××*、经济穷××*、边防大××*、战略重××*，做好“双拥共建”工作意义深远。全××*各级党组织、各部门、各族干部群众要按照××*党委、××*人民政府的部署和要求，以此次报告会为契机，以双拥模范为榜样，认真学习报告团成员和双拥模范的先进事迹，继承和发展双拥传统，倍加珍惜军民鱼水情谊，进一步加强军政军民坚如磐石的团结，以更加昂扬的精神状态，互相支持，广泛协作，共同奋进，让拥军优属、拥政爱民思想深深扎根于广大军民心中，以实际行动巩固和发展军政、军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面，继续谱写自治××*双拥工作的新篇章，把我××*“双拥共建”活动扎实深入地开展起来，在全××*掀起一个以双拥共建为主题的大总结、大宣传、大学习、大行动、大表彰的双拥共建新高潮。为推进自治××*三个文明建设和部队现代化建设做出新的更大的贡献。
让我们再次以热烈的掌声对报告团的精彩报告表示衷心的感谢！
巡回报告会到此结束，请大家起立，鼓掌欢送报告团成员退场。
第二篇：在双拥模范事迹巡回报告会上的主持词
文章标题：在双拥模范事迹巡回报告会上的主持词
党委常委、秘书长
同志们：
为深入贯彻落实***党委、***人民政府《关于深入开展第24个民族团结教育月活动的安排意见》精神，大力宣传各条战线涌现出来的拥军优属、拥政爱民模范事迹，大力弘扬军政军民团结和民族团结的优良传统，促进***双拥工作的创新发展，今天
，***党委宣传部、***民政厅、***军区政治部联合组织的双拥模范事迹巡回报告团来到***作双拥模范事迹巡回报告。
首先，我向大家介绍***双拥模范报告团的全体同志：
***双拥模范事迹巡回报告团第二分团团长、***双拥办副主任、***军区政治部群工处处长888同志；
报告团报告员、999市副市长999同志；
报告团报告员、武警***总队医院肝胆外科中心护士长000同志；
报告团报告员、55县卫生局党组书记44同志；
报告团报告员、77县广播电视局播音员55同志；
报告团报告员、***商贸有限责任公司董事长111同志；
报告团报告员、…军分区3333部队222边防连连长王文军同志；
报告团报告员、武警===市公安消防支队参谋、、、同志；
报告团工作人员、666军分区政治部副主任999同志；
报告团工作人员、***双拥办干部同志。
让我们以热烈的掌声欢迎报告团各位领导和同志们的到来！
参加今天报告会的有：自治***党委、人大、政府、政协的领导同志、***法、检两院主要领导同志，各县市党委分管宣传工作的领导和宣传部长、各县（市）双拥工作领导小组组长、副组长；***直各部门、各单位、中央、***直属单位负责同志；克孜勒苏军分区机关及驻***部队、武警官兵和***直机关干部群众。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎***双拥模范事迹巡回报告团第二分团团长、***双拥办副主任、***军区政治部群工处处长杨传鹏同志讲话，大家欢迎。
***双拥模范事迹巡回报告会正式开始。
首先，请***双拥模范事迹报告团报告员、市副市长同志做报告，大家欢迎；
下面，请报告团报告员、市公安消防支队参谋000同志作报告，大家欢迎；
下面，请报告团报告员、66县卫生局党组书记444444同志作报告，大家欢迎；
下面，请报告团报告员、1111111111111部队55555边防连连长6666666同志作报告，大家欢迎；
下面，请报告团报告员、555555555县广播电视局播音员1111111同志作报告，大家欢迎；
下面，请报告团报告员、武警***总队医院肝胆外科中心护士长5555555同志作报告，大家欢迎；
最后，请报告团报告员、***商贸有限责任公司董事长同志作报告，大家欢迎。
（会议总结）
同志们：
刚才，我们怀着感动的心情聆听了巡回报告团7位同志的报告，他们用质朴的语言、翔实的事例和真挚的情感，声情并茂地为我们讲述了一桩桩、一件件发生在身边的双拥模范的感人事迹，描绘了不同行业不同岗位双拥模范事迹的光辉形象，感人至深，催人奋进。今天的报告会，使我们受到了一次拥军优属，拥政爱民光荣传统的再教育，受到了一次保持共产党员先进性和社会主义荣辱观的再教育。在此，我代表***党委、人民政府向***双拥模范事迹巡回报告团的全体成员表示衷心的感谢!
我们***是一个少数民族边境自治***，是一个人口小***、经济穷***、边防大***、战略重***，做好“双拥共建”工作意义深远。全***各级党组织、各部门、各族干部群众要按照***党委、***人民政府的部署和要求，以此次报告会为契机，以双拥模范为榜样，认真学习报告团成员和双拥模范的先进事迹，继承和发展双拥传统，倍加珍惜军民鱼水情谊，进一步加强军政军民坚如磐石的团结，以更加昂扬的精神状态，互相支持，广泛协作，共同奋进，让拥军优属、拥政爱民思想深深扎根于广大军民心中，以实际行动巩固和发展军政、军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面，继续谱写自治***双拥工作的新篇章，把我***“双拥共建”活动扎实深入地开展起来，在全***掀起一个以双拥共建为主题的大总结、大宣传、大学习、大行动、大表彰的双拥共建新高潮。为推进自治***三个文明建设和部队现代化建设做出新的更大的贡献。
让我们再次以热烈的掌声对报告团的精彩报告表示衷心的感谢！
巡回报告会到此结束，请大家起立，鼓掌欢送报告团成员退场。
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第三篇：渑池县道德模范巡回报告会主持词1
渑池县道德模范巡回报告会主持词
（201*年7月3日）
尊敬的各位道德模范、各位领导、同志们：大家，上午好！为了深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和省九次党代会及市、县党代会精神，进一步推进我局公民道德建设，树立我们身边道德模范典型，发挥道德模范示范作用，按照县文明办的统一部署安排。今天，我们很高兴邀请到了王渑生、孙伟春两名道德模范给我们做先进事迹报告，同时，也邀请到了县文明办副主任***同志和***同志，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
首先，有请渑池县**局局长（经理）、党组成员***同志致辞，大家欢迎！
……………
下面，请县文明办副主任王关锁同志讲话,大家欢迎！
……………
下面，请三门峡市道德模范、全市十大孝星王渑生做报告，大家欢迎！
……………
道德模范王渑生同志在两年间痛失妻子、大儿子、母亲三个亲人的情况下，十余年如一日悉心照料改嫁后的岳母，老人去世之后把她运回老家将其安葬。她
的事迹虽然很平凡，但是平凡中透着伟大，谢谢王渑生老师的精彩演讲。
下面，请三门峡市道德模范孙伟春做报告，大家欢迎！
……………
道德模范孙伟春同志，弘扬正气镇邪恶，勇对危险不退缩，用行动书写了一篇见义勇为的感人诗篇。谢谢孙伟春同志精彩演讲。
刚才，我们怀着激动的心情聆听了两位同志的报告，他们用质朴的语言、翔实的事例和真执的情感，声情并茂地为我们讲述了一桩桩、一件件道德模范的感人事迹。有孝老爱亲的典型、有见义勇为的英雄。展现了我县不同行业、不同岗位道德模范的平凡而又光彩照人的形象，令人生动而亲切地感受到文明与道德的力量，感人至深，催人奋进。今天的报告会，给我们送来了文明新风，道德赞歌、精神食粮，使我们感受到了一次民族传统美德和时代精神的洗礼，受到了一次共产党员先进性和社会主义荣辱观的再教育，在此代表烟草局全体职工为两位道德模范和文明办领导的精心安排表示衷心的感谢。
同志们，举办这次道德模范报告会，是推进我局职工道德建设工作、提升行业员工道德水平的一个重要举措。以此次报告会为契机，以道德模范为榜样，认真学习道德模范的先进事迹和好思想、好品德、好
作风。把学习道德模范作为加强广大干部职工思想道德建设的重要内容。把学习道德模范事迹与学习身边好人的先进人物结合起来，努力营造求真务实、默默奉献的干事创业氛围和争先创优的积极性。不断开创我局道德建设、精神文明建设新局面。
最后我提议，让我们再次以热烈的掌声感谢两位道德模范带给我们的精彩演讲！
渑池县***局道德模范巡讲报告会到此结束！谢谢大家！
第四篇：师德标兵先进事迹巡回报告会主持词
“师德标兵事迹报告会”主持词
各位老师，同志们，大家好！
信阳师范学院师德主题教育活动—师德标兵事迹报告会现在开始。出席本次会议的领导有学校党委副书记高建社同志，副院长李俊同志；参加的报告会的有传媒学院、大外部、教育科学学院、经管学院、历史文学院、马列部、美术学院、外国语学院、文学院、音乐学院、政法学院及部分机关职能部门的全体教职工，共580余人；今天的报告人是传媒学院院长焦素娥教授、政法学院副教授程林老师、经管学院辅导员路璐老师。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师素质，师德为先。师德是立教之本，是立教之魂。这就是我们开展师德主题教育活动的意义所在。近年来，学校涌现出了一大批教书育人的模范典型，我们从这些师德标兵、教学名师、优秀教师、优秀辅导员、优秀教育工作者中遴选组成了师德报告团，今天是报告团的首场报告。他们没有豪言壮语，没有惊天动地的英雄壮举，没有特殊荣誉和桂冠，有的是对人民教育事业的无限忠诚和沉甸甸的责任，有的是把学生当亲人的深厚情感，有的是全心投入、脚踏实地、无私奉献的高尚精神；他们只是我们身边平平凡凡普普通通的人民教师，但他们用智慧在三尺讲台上耕耘，用热情播撒着科学的种子和赤诚爱心。这些平凡的事情，在坐的各位身上也有发生，正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、无私奉献，才铸就了我校骄人的办学成绩和良好的社会声誉。
下面报告正式开始，请全体教职工关闭通讯工具，认真听，在倾听中再一次领悟做教师的真谛。
（一）
首先请程林老师为我们作报告。他报告的题目是《责任与使命》。
程林老师是我校政法学院副教授，201*年北京大学哲学专业硕士研究生毕业后来我校工作。长期以来，程林老师能把教师职业当做人生理想，把传道授业作为终生信念，甘于平凡乐于奉献，全身心投入到专业教学与文化普及中去，不计得失。下面有请程林老师。
（二）
下面请路璐老师为我们作报告。她报告的题目是《真诚与爱的力量》。路璐老师是经管学院辅导员。路璐老师不善言语，默默无闻，他用自己的平凡和真挚诠释着什么是爱心，什么是真情，怎样才能真正成为学生的引路人，用自己的实际行动谱写了一曲曲“爱”的赞歌。有请路璐老师。
（三）
下面请焦素娥老师为我们作报告。他报告的题目是《教师是一座桥梁》。焦素娥老师是传媒学院教授，院长，河南省教学名师。焦素娥老师长期工作在教学第一线，真心投入，用心感悟，把每一堂课都当做释放激情的人生舞台，把每一届学子都当作延伸生命的情结。他的课不仅得到学生的一致好评，也受到业内同行的交口称赞；他爱生如子的平凡事迹不仅感动着一届届的学子，也感染者千千万万的教育工作者。下面有请焦素娥老师。
（结语）
老师们，刚才3位老师以自己的亲身实践，向我们讲述了为师之责和为师之道。他们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，折射出他们高尚的师德和人格，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。让我们以热烈的掌声对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
短短十几分钟、几十分钟的演讲并不能涵盖工作的全部，3位教师是全体教师的缩影，每一位信阳师院人，信阳师院的每一位教职工
都在各自的工作岗位上尽心尽力尽职尽责，学校才得以不断的发展进步。信阳师范学院是我们赖以生存的地方，是一片教育人的沃土，这里不仅是学生成长的乐园，也给我们每一位教职工的发展提供了广阔的舞台。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，希望全体教职工在学校的每一天都能够快乐地工作着、成长着、幸福着。
老师们，同志们，学高为师，德高为范。作为教师，我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神，一种热爱学生、甘当人梯的精神，一种执着进取，不断创新的精神。希望全体教师都在这一平凡而又神圣的岗位上，弘扬高尚师德，力行师德规范，从自身做起，从一点一滴做起，把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事，每一句话，每一个举动中去，让每一名学生都能在我们的爱心与关注下健康成长，让我们的学校在我们的投入与努力中再创辉煌!
报告会到此结束，谢谢大家!
第五篇：巡回报告会第二场主持词
中共**市永川区委教育工委 **市永川区教委创先争优师德师风巡回报告第二场报告会
主 持 词
时间：201*年11月12日上午9：00
地点：永川中学体育馆
主持人：殷帮强
会议主持词：
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
为深入贯彻落实《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》和《中小学教师职业道德规范》的相关要求，进一步加强我区教师队伍师德师风建设，区委教育工委、区教委研究，决定在全区教育系统开展以“争当教书育人模范，争做师德师风楷模”为主题的创先争优师德师风巡回报告活动。
今天，我们在这里隆重举行巡回报告第二场报告会。参加今天会议的人员有景圣中学、来苏中学、红星幼儿园，仙龙、五间、吉安、来苏、宝峰镇、卫星湖街道办事处教管中心及辖区中小学、幼儿园全体教职工共计1500余人。
下面，请全体起立，奏国歌。……
礼毕，请坐下。
下面我们请区委教育工委书记、区教委副主任赵德君同志讲话，大家欢迎……
……
老师们，在平凡的工作岗位上，在创先争优活动中，我
们身边涌现出大批先进典型，他们用自己的实际行动诠释着人民教师的平凡与光荣，表达了对教育事业的无限忠诚，他们是我们的榜样和骄傲。今天将报告的先进典型人物是：
永川区优秀共产党员、永川区教书育人楷模、身患重病坚持工作的北山中学教师钟协；
创先争优先进典型、扎根山区几十年无怨无悔的罗汉小学书记、校长毛世建；
永川区教书育人楷模，乐于奉献、深受学生爱戴的红炉小学教师王国萍；
**市名教师、特级教师、**市教书育人楷模、为教育事业做出突出贡献的领路人，永川中学工会主席梁显政；
创先争优先进典型，身患重病坚持工作、尽职尽责的红星幼儿园保育教师郑定英；
永川区教书育人楷模，为山区教育奉献青春的白云小学教师张益建；
永川区优秀教师、创先争优先进典型、爱生如子的工商学校教师温成勇。
下面，我们欢迎北山中学邓清月老师为我们做报告，她报告的题目是《把病魔踩在脚下——记北山中学教师钟协》。
……
钟协老师面对凶顽的病魔，仍一如平常迎着朝阳，坚守自己最眷恋的三尺讲台！在他身上，我们能见证一名普通人民教师和优秀共产党员的坚强信念和精神高度。下面讲述的这位教师坚守偏远山区小学30年，不言苦，不言累，他用老去的岁月、憔悴的容颜和“无私奉献”的精神，写下了山村教育的美丽篇章。有请罗汉小学邱家伟老师，他报告的题目是《扎根乡村、无私奉献——记罗汉小学书记、校长毛世
建》。
……
说不完的教育故事，道不尽的师生情长。她从学生颁发给她的“全班同学认可”奖状中，真切体验到了教育人生的真正价值。有请红炉小学王国萍老师，她报告的题目是《耕耘三尺讲台、实现人生价值》。
……
他一直把教育作为事业和艺术来追求，他让我们真切感悟到教育的真谛和快乐，他以自己的教育智慧赢得桃李芬芳，结下累累硕果。掌声有请永川中学梁显政老师，他报告的题目是《派往明天的教师》。
……
在同事的心中，她像一片“绿叶”绽放着自己的美丽和动人。即使病魔缠绕，她也无时无刻不在牵挂着那些花朵般的“宝贝们”。她的“爱”是如此的平凡琐细，但却是孩子们健康成长的绝佳营养。有请红星幼儿园宾艳老师，她报告的题目是《绿叶赞歌——记红星幼儿园保育老师郑定英》。
……
在常人的眼里，他也许的确算是一个“另类”，因为他选择的“教育之路”充满艰辛，充满挑战，甚至还有心灵的伤痛与愧疚。但是，他也收获了一般人所难以体验到的快乐、充实和幸福。请听白云小学张益建老师的报告——《我的教育之路》。
……
他用“爱”唤醒学生沉睡的心灵，用“心”促进学生精神的发育。他让我们见证“师爱”的伟大和荣光。有请工商学校陈志燕老师，她报告的题目是《呕心化春雨、倾情撑蓝
天——记工商学校教师温成勇》。
……
下面有请报告团成员再次登场。刚才七位同志的报告从不同角度、不同侧面，真实生动地介绍了师德师风先进典型人物敬业奉献、投身教育的先进事迹，让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。
各位先进典型人物的事迹情真意切，感人至深，发人深省，催人奋进，指引和激励着我们牢记使命、为人师表、为教育事业奉献终身。最后，让我们一起重温教师誓词，请永川中学梁显政老师领誓。
……
永川区教育系统创先争优师德师风巡回报告第二场报告会到此结束，祝大家身体健康，工作顺利！再见！
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《双拥模范事迹巡回报告会主持词(精选多篇)》
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