主题：红领巾相约中国梦
——纪念“中国少年先锋队建队六十五周年”主题队日活动主持词
项目 主持词 同步动作 责任单位
开场音乐
主持人登场
A:亲爱的少先队员们
B:敬爱的辅导员们
C:现场所有的大朋友、小朋友们，大家——
合：晚上好！
A:我是主持人***
B:我是主持人***
C:我是主持人***
D:我是主持人***
E:我是主持人***
F:我是主持人***
D:今天我们相聚一起，共同庆祝“中国少年先锋队建队六十五周年 ”
E:今天我们欢聚一堂，在美丽的柳江河畔畅响中国梦，抒发报国情
F: 今天，我们将在这里重温队史，穿越历史的长河，感受那不变的红领巾情。
合：红领巾相约中国梦！
A:在少先队员盛大的庆典活动中,有一个人肯定不能少,那就是我们***市的少先队总辅导员.
B:少先队员们,让我们用掌声请出总辅导员胡蓉老师为我们主持队会出旗..
胡(主持鼓号队出旗) 开场曲《 》主持人登场
《登场曲》
胡蓉
A、鼓号队奏乐
B、出旗手出旗 弯塘路小学
全体唱《队歌》 指挥上 全场人员
主持人介绍到场嘉宾 A:用您一份真爱，撑起一片蓝天！
B:爱心汇聚力量，梦想在此绽放！
C:今天，有许多关心爱护少先队员成长的嘉宾来到现场，他们是： C和D轮番介绍
团市委
A、城中区政府督学郑永清老师述说那个年代红领巾的故事
E:看！嘉宾大朋友们佩戴上红领巾，个个都变得那么青春动人，充满活力。
F:是啊。那火一样的红色，不论什么时候都不会变，永远那么吸引人。
A:是啊，红领巾——少先队员的标志，她与祖国同龄，与时代同行。
B:六十四年来，无数少年纷纷从少先队这所大学校中走来。
C:同为生在新中国、长在红旗下的代代新人，他们的少先队经历和童年感悟，不同时代、不同行业人物共同的爱国情怀和独特的人生经历，都值得我们在新中国成立65周年、少先队建队65周年的今天，再次细细品味。
D:没错，接下来就让我们进入活动第一章：
合：梦想的记忆
灯光暗下，主持人撤，屏幕播放第一章画面，传来呼喊郑奶奶的声音，此时追光投射郑永清老师从后台出来，屏幕播放其当时或者那个年代的照片。 弯塘路小学
演唱3—4首60—70年代代表歌曲 C: 每个人小的时候都有一个美丽又崇高的梦想，郑奶奶的故事，唤起大家温暖的回忆，而那个年代流传下来的旋律，蕴藏着几代人的梦想，请欣赏由***市青少年宫,鱼峰区“小歌仙”合唱团为我们带来的歌曲联唱 青少年宫
集体舞蹈《红星闪闪》 E：有这样一群孩子，他们的童年淹没在战火硝烟中
F：有这样一群孩子，他们的生命永远闪耀金色光华！
E：红星闪闪，指引他们去战斗
F：铮铮誓言，引领他们去革命
E：告别残酷的战争，迎来幸福的时代
F：我们的生活充满阳光
E：我们的梦想多姿多彩
F：请欣赏东环路小学同学带来的集体舞蹈《红星闪闪 》
东环小学
A、文惠小学陈意曼校长述说那个年代红领巾的故事
A:队歌——《我们是共产主义接班人》，在今天的活动的现场反复传唱。那是因为，从爷爷奶奶那一辈开始，戴着红领巾的那段岁月，那一抹最初的红色记忆，使他们坚定、执著、尽责、奉献。
B:到了爸爸、妈妈这一辈，改革开放、国门打开，他们的梦想就更丰富，为此，他们的梦想在实践过程中给了我们更多的思考!就让我们走入第二章_____
合:追梦的足迹
背景播放第二章画面，传来呼喊陈阿姨的声音，此时追光投射陈意曼校长从后台出来，屏幕播放其当时或者那个年代的照片。 文惠小学
伴舞《让我们荡起双桨》A、小学生小组唱歌（5`）
B、30人以上伴舞 E:陈阿姨的故事,展现在我们眼前的，既是一幅亮丽的人生画卷，又是一个平凡人的平凡故事。从中我悟到:我们的追梦历程要从现在开始.
F:对!在时代前进的大潮中,让我们荡起双桨 ,向着目标前进!
E:请欣赏公园路小学带来的歌伴舞《让我们荡起双桨》 公园路小学
少先队、辅导员大合唱《长大后我就成了你》 C:小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。
D:是啊,我们今天能实现梦想,成为一名老师,小时候老师给我们的影响是多么大呀!今天,就在这个舞台上,一群追梦少年和他们的老师将一齐唱响一首歌《长大后我就成了你》。
C：请欣赏！ 柳南区实验小学
50人的乐器演奏（手风琴） E:追梦的足迹，离不开行进的节奏，让我们一起去体会驾鹤路小学的少先队员们演奏的进行曲，一同去感受前进路上的美丽心情。
驾鹤路小学
A、少先队优秀典型代表登台亮相（待定）
B、少先队员代表献辞（由获奖优秀代表、农名工子女、留守儿童、少数民族等特殊群体讲故事，仿照自治区少代会少先队致辞）
C、全场共同重温入队誓词 A
A:放飞我们的梦想，给梦想插上翅膀。而榜样的力量让我们的翅膀变得更加硬朗，有力。
B:一个人、一个故事、一段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。
A:优秀一词凝聚了太多的含义，在这些优秀典型少先队员的脸上，我们看到了他们在学习上挥洒的汗水，关爱同学的诚挚，感恩父母的孝心，让我们用热烈的掌声请出这些佼佼者吧！
C
（A）我们的心在激荡
（B）我们的情在流淌
（E）每一条红领巾都是用鲜血染成
（F）每一位少先队员都能沐浴到党的阳光
（A）我们是鲜艳的红领巾
（B）我们是坚强的少先队
（E）只有我们才会团结友爱
（F）只有我们才能勇敢坚强
（A）亲爱的少先队员们
（B）亲爱的少年朋友们
（E）让我们高高地举起拳头
（F）让我们雄壮的誓言飞扬
E：下面让我们重温少先队入队誓词，全体起立，立正：
请坐，誓言不仅在我们的现场回荡，还在全市的少先队员中回荡！请看大屏幕（撤场）
上一节目结束，灯光拉黑屏幕出现《第三幕
圆梦的翅膀》随即音乐响起，（主持人上场）
舞蹈《时刻准备》演员上台做背景，宣誓完毕后演员摆好舞蹈造型，视频插入各校宣誓场景。 鱼峰区、东环路小学
舞蹈《时刻准备着》
视频结束后，灯光亮起，舞蹈开始。 行知小学
集体舞蹈《快乐音符》 感谢行知小学为我们带来的舞蹈《时刻准备着》，
做为新时代的雏鹰，我们团结友爱，齐心协力，要为我们的圆梦行动绘出快乐的音符，奏响幸福的乐章。看！景行小学的队员们跳起了《快乐的音符》
景行小学
A诗歌朗诵《童眼看世界》、B武术表演、C啦啦操表演 D:“中国梦”，201*年，它非常火！
A:它充满活力，积极向上；
B:它源于中国，属于中国；
E:它从每一个中国人心里走来，它独一无二。
F:在我们少先队员眼中，这个梦是彩色的，听，大家是怎么说的？
E每个人的中国梦都来自心中，都独一无二。都是一个人对未来美好生活的憧憬，更是队员们的共同心声。
F我们的独一无二在我们的个性中体现，在我们的朝气中绽放，我们以独特的视角看世界，告诉世界我们的梦想——
D:请看由文惠小学表演的诗朗诵《童眼看世界》、南环中学的武术表演《少年强》、柳太路小学快乐宝贝队活力四射的啦啦操。
C到台下准备
采访学生，3——5个人
文惠小学节目上场，此时屏幕切换文惠小学提供的背景，舞台灯光亮，文惠小学朗诵诗歌，朗诵完文惠小学队伍从中间向两边整齐散开，背景音乐响起，此时南环中学武术队从后面跑出来，武术表演完退到舞台左边，接着柳太路小学啦啦操对从后面跑出来，啦啦操表演完退到队伍右边，所有演职人员从后面走上来。 文惠小学、南环中学、柳太路小学
D六位主持人齐诵、少先队队员代表齐诵《中国梦•我的梦》齐诵 六名主持人轮诵部分：
A：我的梦不在那个遥远的天国；
B：我的梦就屹立在东方的热土！
C：我的梦启航于长江；
D：我的梦孕育于黄河！
E：我的梦，像一面神奇的镜子：一面冰雪；一面焰火；
F：我的梦，是一阵永久的春风：向北举起劈荆斩棘的镢头；向南展开村口母亲的微笑……
A：我的梦，化作光明岁月；几经险阻，为何长燃不熄！
B：我的梦，追随正义之火；几经风波，为何高擎不落！
C：它沐浴着艳丽的霞光，在太阳下巍峨！
D：它点亮那闪亮的星座，在月光下闪烁！
E：这是我的梦啊！
F：这也是我的梦啊！
合：这是我们的中国梦！
C：你从五千年的壁画中飞来——打开瑰丽壮阔的屏帏……
D：你驾着喜马拉雅山脉，驰骋于天南地北……
合：啊，中国，中国，不朽的中国！
E：我骄傲，我是炎黄子孙！
F：我自豪，我是龙的传人！
合：当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候，我们民族腾飞的捷报定会频频传扬！中华儿女定会用自己的智慧和汗水，去铸就伟大的中国梦想！
三个方阵学生齐诵部分：
全体齐诵：我骄傲，我是炎黄子孙！我自豪，我是龙的传人！
当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候，
中华民族腾飞的捷报定会频频传扬！
中华儿女定会用自己的智慧和汗水，
去铸就伟大的中国梦想！
投放配乐背景字幕
屏幕切回第三章画面，追光投射主持人，舞台不黑灯，主持人邀请嘉宾上场，此时屏幕切换至现场主持人位置，主持人邀请嘉宾及现场演职人员齐诵，旗手举着党旗、团旗、队旗左右整齐摇晃。 全场演职人员
鼓号队演奏退旗曲，旗手退旗、呼号，主持人宣布晚会结束 退旗仪式。略
弯塘路小学
角色安排：
A：低年级学生女
B：高年级学生男
C：老师女
D：老师男
E：高年级学生女
F：低年级学生男
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