第一篇：“我的大学”民主生活会
我的大学 我做主跋涉出高中的三年苦旅，翻越过高考那座艰难的山，告别家乡，告别亲人，我们踌躇满志的来到河南师范大学这座象牙塔。似乎没有过多的感伤与留恋，满怀着欣喜与兴奋。这个场景在我们的脑海中已经设想过太多太多，为了这一刻，我们期待了很久很久?? 高中是单调的，但也是充实的。富有挑战性的生活教会我们拼搏与自信。大学是多彩的，也是开放的。这里有各种各样的事物，各种各样的机遇，当然也充满了竞争与挑战，还有形形色色的诱惑。 时光飞快，转眼间大学生活已经过去一个多月了。
曾经的挑灯夜战已经遥远，曾经的题海泛舟也已远去，剩下的只有莫名的空虚与迷茫。真不知道现在要做些什么，该怎么做，一切都变得模糊。曾经的誓言，曾经的梦想，仍在脑边回现，但我们却已经不再是曾经的我们了。
多少个静谧的夜晚，我们躺在床上，却久久难以入眠。或许，我们在怀念，怀念那曾经争分夺秒备战高考的激情岁月；我们在想念，想念那些曾经一起奋斗一起走过高考，如今却散布天涯，音讯全无的兄弟姐妹，你们还好吗？我们甚至在怀疑，怀疑这便是我们想象中的大学吗？那个曾经让我们魂牵梦绕的地方??我们在迷茫与希望中苦苦挣扎。
正当我们苦于不知所措时，一场由院团委发起的“我的大学”民主生活会给我们大一新生带来了久违的希望。
201*年10月22日晚，伴着窗外雨声潺潺，我们201*级外交一
班的“我的大学”民主生活会在b楼101教室如火如荼的进行。
会议由团支书蒋怡然同学主持。在副班长李森同学简单介绍了本次活动的情况后，各位班委先后就各自负责的事项向全体同学做了前段工作的总结汇报，以加强同学们对班级事务的了解和支持，增强班级荣誉感和集体荣誉感。最后，班长韩风从整体上做了总结和补充，并提出了新的希望和要求。随后，会议进入同学发言环节。每一位同学都积极踊跃发言，谈了开学一个月以来，自己对大学新生活的一些感受和收获。
其中，最令人难以忘怀的就是本次会议的游戏环节。卡片印象、猜五官、七拼八凑、正话反说等等充满趣味的游戏不仅活跃了会议气氛，教室内响起同学们此起彼伏的笑声，而且增进了同学们之间的了解，消除了陌生感，使我们201*级外交一班这个家更加温馨，更加充满爱的气息。
“我的大学”民主生活会虽然结束了，但它让我们明白了许多许多。它为我们指点迷津，解除疑惑，指引方向。
大学四年是短暂的，也是珍贵的，更是可以有所作为的。青春易逝，在这未来的四个春秋中，我们将牢牢把握这难得的时光，靠自己的努力与汗水，勤劳与拼搏让其开出绚丽之花，结出喜悦之果。
201*级外交一班宣传委员李国强
第二篇：大学民主生活会方案
**大学开展党的群众路线教育实践活动民主生活会工作方案根据中共中央纪委、中共中央组织部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》（中组发〔201*〕14号）和*****的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》（？号）要求，xxx大学党委拟于10月15日召开党员领导干部民主生活会。为开好专题民主生活会，结合我校实际，制定本工作方案。
一、专题民主生活会主题
专题民主生活会的主题是：深刻领会中央和**党委精神，全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“政治坚强、反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真解决政治意识不强、形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高服务群众工作本领。
二、专题民主生活会前准备
1、继续抓好学习教育，进一步提高思想认识。坚持把学习教育贯穿活动始终，在前段学习基础上，从9月20日查摆问题、开展批评环节工作开始，积极采取集中学习和自学等方式，坚持 1
边学边查边改，重点组织校领导班子成员和处级以上干部进一步学习党章，学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、中央党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议精神，学习中央政治局常委会关于***的重要指示精神，学习习近平总书记等中央领导同志的重要讲话；学习**党委、**大学党委关于深入的群众路线教育实践活动的实施意见，学习**党委、**大学党委党的群众路线教育实践活动动员部署会议精神，认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料（部分内容自学），开展强化政治标准、坚持马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，进一步增强政治意识、宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央和**党委部署要求上来，为开好专题民主生活会奠定坚实的思想基础。
2、坚持开门搞活动，广泛征求各方面意见（9月22日-30日）。坚持把开门听意见贯穿活动始终，在第二环节对听取意见情况组织开展一次“回头看”。要紧扣政治坚强和作风建设，着重听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在政治、作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、**、**大学党委**规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。征求意见可采取面对面、背靠背、自己找、上级点等方式，深入实际、深入基层、深入群众，通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等，广泛征求党组织、党员群众的意见。征求意见务必具体明确、有的放矢，防止空对空、
搞形式。要统筹安排、精心组织征求意见工作，将征求到的意见原汁原味反馈给领导班子及领导干部本人。
3、敞开心扉胸怀，认真开展谈心活动（10月8日-20日）。按照《**大学党委开展党的群众路线教育实践活动谈心工作实施方案》的要求，从10月8日-20日分四个层面集中开展谈心活动，并认真填写谈心记录表和谈心问题表。谈心的主要内容是，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾；帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。党组主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心活动，特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心，沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识。重点是“四必谈”：问题必谈，原因必谈，措施必谈，建议必谈，切实做到自己主动找问题，互相帮助找问题，上级提醒找问题，对照典型找问题，突出重点找问题，坚决做到该谈未谈不过关，谈不深入不过关，形不成共识不过关。同时，主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心时间安排要充分，既要肯定成绩，又要指出问题和不足，要敞开心扉、坦诚相见，多作自我批评，有话讲在当面，力求谈开谈透，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。
4、深刻剖析检查，撰写对照检查材料（10月21日-28日） 。领导班子及其成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。领导班子的对
照检查材料由党组书记亲自主持起草，认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律和政治执行力和“四风”等方面的问题。对维护大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实的方面，作为整改的重要依据，在一定范围通报。班子成员都要自己动手撰写对照检查材料，内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定、规定精神、转变作风方面的基本情况，政治意识不强和“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。领导班子和领导干部要以坚强的党性和无私无畏的勇气，认真进行剖析检查。对政治意识不强、“四风”方面存在的突出问题，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源。政治上要检查在反对民族分裂主义及其活动等重大问题上是否言行一致、表里如一，旗帜鲜明、敢于斗争，是否做到了变化变革、敢于担当、务求实效。对形式主义问题，重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源；对官僚主义问题，重点从封建残余思想上认清实质，从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源；对享乐主义问题，重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源；对奢靡之风问题，重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。
对照检查材料特别是要把群众反映强烈的“车轮上的铺
张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用住房和办公用房、办事效率低下、损害群众利益等问题作为重要内容，逐一对照检查，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示。对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。
三、召开会议
（一）时间和地点
拟定于x月x日在xxxx会议室召开。（由自治区领导小组定）
（二）参会人员
1、督导组领导。
2、党委（党组）成员:xxx、xxx、xxx。
（三）会议议程
1、通报会议的主题、准备情况及会议要求；
2、通报民主生活会前征求意见的情况；
3、党委（党组）班子成员发言，进行剖析检查，开展自我批评；
4、党委（党组）班子成员之间互相开展批评；
5、党委（党组）书记xxx同志作民主生活会总结发言；
6、督导组领导讲话。
专题民主生活会后及时在一定范围通报专题民主生活会情况，通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。通报会后10天内，向自治区党的群众路线教育
实践活动领导小组办公室和自治区督导组上报专题民主生活会情况报告。
大学党的群众路线教育实践活动领导小组
201*年9月
第三篇：大学党支部民主生活会通讯稿(模板)
民主生活会通讯稿
按照学校党委的统一部署，深入学习科学实践科学发展观活动已经进行到了分析检查与整改落实阶段。201*年5月13日下午6点，在第一阶段学习的基础上，xx学院05级学生第一党支部的全体支部成员召开了一次民主生活会，主题是批评与自我批评。
从理想信念，学习风气，品行修养，能力发展，创新实践等方面剖析主，客观原因，以交流思想，总结经验教训，开展批评与自我批评为中心内容，互相提出评议意见。
首先，支部书记xxx同志对这次民主生活会的形式和要求达到的目的作了讲话，本次会议着重引导学生党员在五个方面查找和解决可能影响自身全面协调可持续发展的问题。一是联系思想实际，查摆理论素养和理想信念等方面差距，进一步筑牢思想基础；二是联系学习实际，查摆学风和学术研究等方面存在的问题，进一步完善知识结构，增强创新发展能力；三是联系日常生活，查摆个人品行和文明行为等方面的问题，进一步加强思想道德修养；四是联系党支部实际，查摆支部建设方面的问题，进一步加强学生党支部在班级建设，校园文化建设，学风建设等方面的战斗堡垒作用；五是对照学生党员先进性标准，查摆党员模范作用等方面问题，进一步增强学生党员践行先进性的自觉性和主动性。
其次要形成学生党支部分析检查报告。围绕学生党支部战斗堡垒作用发挥，学风班风建设等问题形成支部检查报告，广泛征求学生对我们党支部建设等方面的意见和建议。
接下来就是大家对我们支部的每一位党员同志做分析，批评与自我批评，首先自己给自己一个定位，分析一下自己认识到得存在的缺点，问题和不足之处，然后是支部里的其他的成员对该同志作评价，要指出他的不足之处，并给点意见和建议。
通过这次会议大家都对自己有了一个更加清晰的认识，让自己看到了自己看不到的一些缺点和有待改进提高的地方，并在以后的日常学习生活工作中，努力改进，努力提高，用一名党员的标准和要求来要求自己。会议结束后大家会根据自身的情况总结出自己的发展报告，为自己今后的良好发展而努力。
在对支部的党员做了分析之后我们又对支部的建设作了总结和分析，首先，针对支部以前的工作和建设，我们总结了相关的经验和教训，对以前好的地方予以肯定和继续发扬，对于不足之处，我们大家各抒己见，都提出了自己的看法和改进措施，这次生活会后我们支部将会进一步分析总结，撰写出支部的发展报告，为支部以后的进一步发展而努力。
第四篇：大学学生党支部民主生活会会议记录
大学学生党总支党员动员大会会议记录
会议时间：201*.03.09下午2：30
会议地点：1a-01-04
与会人员：万x老师，何x老师，经济与管理一系学生党员
201*年3月9日,经济与管理一系党总支在1a-104召开了本学期第一次党员大会。系党总支副书记万馨老师，党务办主任何媛老师及全体党员参加了此次会议。[莲~山课件]
会上，万老师首先发言。她强调了学生党员在学生中的模范带头作用，要求学生党员在平时加强自身学习，提高自身党性修养。其次，系党总支进一步完善党员考核、奖惩制度，对党员进行定期考核，并根据考核结果进行相应奖惩。最后，各支部要制定本支部本学期的具体工作计划，保障我系党建工作有序进行。
接着，何老师作总结发言,她首先总结了上学期我系党建工作的不足与缺陷，激励各党员一起共同努力，把我系党总支建设得更好。然后对本学期党建具体工作进行了初步的安排。对“党员一帮一”、“党员下班”、“党员挂牌”等各项工作的具体落实提出了更高的要求。“强化基础(更多请搜索：Wwww.bsmz.net)，优化特色，开拓创新”，是对本学期我系党建工作的要求，也是我系党建工作的目标。最后，何老师还提出了对各位学生党员的要求，希望本学期的党建工作取得更大进步。
党支部民主生活会
会议时间：201*年12月22日 下午4：00
会议地点：1a-204
会议主持人：刘x
会议记录人：罗x
作为一名大学生党员，无论在学习、工作和平时的生活中都应时刻保持与时代的步伐一致，然后，随着时间的转移，我们当中很多人开始忽略了一个重要方面——自我思想素质的提高。记得第一堂党校课，施书记就告诉我们中国共产党的一个思想原则就是：批评与自我批评。随着这一学期的学习、工作任务已进入尾声，我们支部将于今天下午开展民主生活的讨论，自我批评和自我反省，在批评和反省中找到解决问题的关键措施。
余x：这学期自找到工作以来，各方面相对较以前松懈。学习方面，不认真备考四级，会计实验没有认真跟着进度。思想方面，产生惰性意识，给自己的警告就是居安思危。
罗x：这一学期对支部的事不怎么用心认真的做，做事没有耐心。学习方面，有很大的放松、上课集中不了精。希望自己明确前进的目标，向着目标一步一个脚印向前迈进。
周x：这学期最大的不足就是没有积极的学习，专注于找工作，以致跟同学的交流不够，给自己的意见就是端正态度，务实求真。
彭x：做事情粗心，不细心，学习上有所放松，希望以后能用心认真的做事，加强自身的能力。
曾x：学习方面有所放松，工作积极性有所减弱。
刘x：思想政治方面有左倾偏向，工作学习方面积极性有所下降，个人生活方面与集体的融合度下降，自我批评的目的是自我完善。[莲~山课件]
何x：存在急于求进的情绪，以应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁的情绪，没有以党员的标准来严格要求自己。
王x：自我认识到胆子过小，班级工作方面投入力度不够，未能全心全意尽责。仅仅只是做到自己的本能工作，认识到这些缺点跟党员身份不相符，会尽最大努力改正它。
王x：平时与班上同学交流太少，对班集体缺乏关心，做事经常是被动消极，希望在今后生活工作中，克服缺点。
张x：忙于找工作，学习有所放松，希望在学习上取得进步。
雷x：遇事不冷静，想问题不全面，甚至急躁，不会善意的拒绝别人。做事没有恒心，缺乏自信。
肖x：工作上：由于忙于考研，对班上事没有上心。学习上：自制力不够，易受外界及情绪的影响，希望及时改正。
刘x：工作不够仔细认真，很多事情没能按时完成。在学习上没有抓紧，没放太多精力去学习。生活中经常粗心大意，丢三落四。[莲~山课件]
支部的所有同学都针对自己的问题和缺点进行了自我批评，总而言之，大四的同学这个学期最主要的缺点就是忙于找工作，而忽视了学习专业知识，每天忙于招聘会，而减少了跟同学交流，班上的事情不怎么上心。找到了工作的同学，就显得非常的松懈，感觉一切都做好了，没有奋斗目标等等。而大二、大三的我们就是目标不明确，每天浑浑噩噩的过，感觉好像很忙，却不知道做了些什么？同时，做事缺乏积极性、粗心、易于情绪化。
针对这次的民主生活会，针对大家的毛病缺点，希望大家能把它铭记于心，在以后的学习生活中时刻提醒自己该怎么做好。“以史为鉴，展望未来”，每个人都是在失败和挫折中长大，但是对待失败和挫折不能抱以无所谓的态度，给予足够的重视，争取以后能够做的更好，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
会议民称：民主生活讨论
开会地点：1—a202
开会时间：201*-12-22 下午3：20
主 持：杨x
记 录：刘x
二、学生党员的自我批评
张x：觉得自己都不晓得干什么，有点惘然，希望重拾自己的目标。
刘x：学习不是特别努力，四级没有把握，觉得自己什么都没有做。
刘x：觉得自己收获太少，没有什么作为，希望自己更努力。
罗x：觉得自己学习不够努力，学习英语不够刻苦，做事的效率没有很高。
杨x：学习不在状态 学的比较茫然，未来方向不确定。
高x：学习太放松，对工作的追求不够执着，生活没有太明确的目标。
李x：学习过于放松，专业学习不够投入，希望以后坚持努力。
叶x：学习上有所放松，六级也没有太努力，但在有些方面还是有一定的成绩。希望自己再接再厉。<莲山课 件>
欧x：对学习不够努力，有时情绪不太好，不太考虑别人的感受。
朱x：专业学得没有那么好。
林x：工作上，下班党员的工作没有很好完成，无钻研精神。
谭x：矛盾的共同体，工作上没有尽心尽力。
余x：工作没计划，没有目标
成x：没有尽心的去找工作，学习放松。
辜x：后悔没有报注会，工作也没有找好。
刘x：学习不到位，专业不认真，工作缺少方法。
郭x：计划未付诸于行动，考试不理想，工作没激情。
陈x：同学之间缺少交流，找时间和同学多交流。
汤x：考试不理想，专业课不好，作业抄写，喜欢玩。
谢x：要求不高，学习放松，不考虑别人的感受。
会议总结：本次会议开展的是批评与自我批评，学生党员们都很客观的认识到自己的缺点，并把它指出来。责令自己坚决改正，发现别人的缺点也许比较容易，然而发现自己的缺点就没那么容易，我们都慢慢地改变自己的观点。勇于发现自己的缺点并改正，在错误中认识自己，并提高自己的能力。
第五篇：老年大学党小组专题民主生活会相关情况通报
****党小组专题民主生活会相关情况通报
****党小组于201*年8月28日召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会，********到会指导。党小组**名成员全部参加了会议，专题民主生活会用了半天的时间，进行了深刻的批评和自我批评，达到了预期目的。
一、基本情况
1、学习情况。
整个群众路线教育活动开展以来，老年大学党小组共组织了次专题学习活动，针对此次民主生活会，老年大学党小组组织了两次集中学习讨论，对黄群办发【201*】55号、黄群办发【201*】56号文进行了学习，对民主生活会前期准备工作进行了布置，对检查对照材料的撰写标准进行了规范并对交心谈心工作时间和相关事宜进行了安排；参加了两次由活动中心支部组织的支委会，就民主生活会的流程布置，好党员标准的制定，进行了讨论。做到了会前有布置，工作有安排，流程清晰明确，党小组成员对民主生活会的认识都很清楚。
2、查摆问题做法与查找的“四风”问题具体表现。
通过学员访谈、自己找、上级点、相互帮、集体议等5种方式认真查摆问题。党小组成员按“学习-查找-交流-再查找”的方式，深入查找自身的“四风”问题，努力做到不遗漏、不遮掩、不回避。针对交心谈心交流得到的意见，党小组成员主动查摆、深刻反思，结合党小组理论学习活动，对身查摆的问题征求意见，努力找准问题。
3、谈心情况。
为做好民主生活会前的充分沟通，党小组3位同志之间通过一对一方式完成深入谈心，合计谈心3次，每次谈心时间不少于半小时，只指问题，不谈虚的，并将每次谈话进行记录，谈话结果体现在每位同志的对照检查材料中，为开好民主生活会做好了充分的准备。通过深入的谈心谈话，进一步达成共识、增进了解。
4、撰写对照检查材料情况
党小组成员都认真地撰写了个人对照检查材料，在群众提、自己找、相互帮的基础上深入查摆自身“四风”方面存在的问题，深入剖析原因，制订整改措施。每位同志的对照检查材料都交给另外两位同志帮忙查看，找问题，提建议，并修改完善后交上级领导审阅。
二、查摆问题、批评与自我批评情况
1、查摆问题
（1）理论学习不够深入和系统。
虽然老年大学党小组一直在贯彻落实市局党委和中心支部安排的各环节的推进计划，但对于党小组学习和专题理论学习，党小组成员主动性不够，时紧时松，各自忙于老年大学的日常事务，未能真正系统、透彻地领会群众路线教育实践活动的内在精神。在开展批评与自我批评时，还有所顾虑，对有些较敏感的问题常只是稍微点一下，未触及灵魂。
（2）调查研究只重形式，不求实效
对老年大学工作的调查研究有时重于形式，往往只关注到表面现象，未触动实际，深入广泛了解本质问题，切实解决问题较少。像“老
年大学学员串课”这个老大难问题上，只关注到学员的这种不公平的行为，但面对需要解决问题的时候，选择回避，从而是调查意见时年年被提及，办法想了又想，但都只流于表面，效果不佳。
（3）领导联系群众意识不够。
与干部职工谈心谈话未能常态化，主动交流较少。对职工思想教育、观念引导手段欠缺，解决群众诉求的能力有限。对职工普遍关心的发展问题、福利待遇问题思考不够，办法不多。在为老年大学学员服务过程中，主动服务较少，总是等学员上门寻求帮助时才进行服务。
（4）艰苦奋斗、勤政进取的作风有所淡薄。
在老年大学工作人员中存在安于现状、按部就班的思想苗头，思想上有所懈怠，“求稳多，求进少”，对工作要求不够高，扎根干事业、锐意进取精神变弱，认为不求有功，但求无过就好，创造性工作变少。
（5）在公务接待方面没能贯彻勤俭办事、厉行节约的要求。在与外地兄弟单位接待考察活动中，未能做到始终如一贯彻勤俭节约的要求，在外就餐时，存在一定的大手大脚和浪费行为，在公车
使用上，有时有未能在完成必要的公务活动后及时归还车辆的情况。
2、批评与自我批评情况
在专题民主生活会上，党小组成员开展了批评与自我批评。党小组成员逐一作了深刻的对照检查，紧密联系思想、工作和生活实际，对照征求意见情况和上级点的内容，查摆存在的问题，客观地为自己画“像”。
在自我批评中，每位党小组成员均能直奔主题，紧扣“四风”谈
问题，不遮遮掩掩，既查摆共性问题，又突出个性特点，而且每位小组成员均能从主观上查找原因，透过问题深挖根源，触及思想深处，大家自我批评态度诚恳，剖析深刻，针对性强，群众意识、群众观点得到进一步增强。在互相批评中，小组成员开门见山，直言不讳，有什么说什么，真诚地交换意见，充分反映处小组成员之间政治上的关心和爱护，工作上的支持和帮助。通过相互批评，使每位小组成员对存在的问题有了更加清醒深刻的认识，进一步坚定了理想信念。
三、整改的措施
1、正学风、转作风。
进一步强化理论学习，增强理论素养，切实增强履职能力。按照创建“五型学校”的标准，党小组成员要发挥示范表率作用，增强学习的自觉性和长效性，坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓。要坚持政治理论、习近平总书记关于群众路线活动的系列重要讲话以及上级关于教育实践活动相关文件的学习，不断提高思想政治素质，保持政治敏锐性，端正人生观和价值观。每位党小组成员须提交排查、剖析和整改的对照检查材料，并在支部会议上分享、交流，接受领导和同志们的监督；
继续加强学习制度建设，坚持落实每月一次的老年大学党小组或活动中心支部集中学习，不断营造开放、民主的会议氛围，达成思想共识。进一步探索适应本校发展实际、特点的管理制度。
2、心系职工，深入学员，倾听诉求。
党小组成员在忙各自的业务时，需克服各自为政的现象，相互沟
通，分析各自工作遇到的困难，通过党小组成员的整体协同，主动补台，达到最佳的效果。发挥党小组成员的主观能动作用，互通有无，发挥校长办公会的作用，统筹协调各方力量，做到一加一远大于二。
3、群策群力，攻坚克难。
要牢记艰苦奋斗是我党的光荣传统和政治本色，始终是我党前进的强大动力。面对国情、党情的深刻变化，面对各种社会思潮的各种冲击，增强忧患意识和竞争意识，坚决克服贪图享乐，摒弃得过且过吃老本的思想。
要想黄石老年教育事业向前发展，不仅要兢兢业业干事，更需要有创新精神，这也是建设“五型学校”的基本要求。
4、坚持以身作则，厉行勤俭节约，保持清正廉洁。
要树立勤俭做事的思想，党小组成员要严控公务消费，认真执行关于公务接待的标准，坚决铺张浪费，会议尽量安排在本单位会议室。加强公车管理，按制度规范工作用车的配备，减少在车轮上的浪费，禁止公车私用。对内要加强廉政教育的宣传、监督，廉政谈话要常态化，重视日常工作的廉政细节。落实党风廉政建设的有关规定和责任制，明确自律标准和要求，认真搞好廉政建设工作。
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《大学民主生活会(精选多篇)》
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