第一篇：大学毕业典礼致辞
大学毕业典礼致辞
尊敬的领导、尊敬的来宾可爱的201*届的毕业生们
首先祝贺各位201*届同学圆满完成学业、顺利毕业，大学毕业典礼致辞。
大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么？是自立的开始！所以从现在开始，我应该这样称呼你们：
尊敬的201*届的女士们、先生们！
这也意味着选择的开始。在过去，你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力，而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥，那就是读书读书再读书、考试考试再考试，尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者，在别人替你们选择的道路上获得了成功。
但是从今往后，你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说：“男怕选错行；女怕嫁错郎”，可见普通百姓都认识到正确选择的重要性，能决定人生的大局。
我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人，因为这似乎有点俗气，也有点自私；我也不好意思建议你们无私奉献，反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。
我建议你们选择幸福！因为你们是人，也就是人类，其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。
幸福是什么？
“功成名就”是一种幸福，致辞《大学毕业典礼致辞》。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福，也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福，你未必真幸福。
“一生平安”也是一种幸福，因为生活是美好的，阳光真的很灿烂，凉水真的很解渴，爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是，这种幸福似乎太低调。
“心想事成”也是一种幸福，不过这种幸福太看重目的、轻视过程，是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的，事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福，是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”，即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。
“心情愉快”也是一种幸福，因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过，这种幸福太重主观感受。
“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群，回馈社会，报答父老乡亲，赢得他人的尊敬和爱戴，体现人的社会价值，是一种境界高尚的幸福。不过，这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人，这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。
幸福是什么？幸福是这样的一种东西：它既是主观自我感觉良好的状态；也是在旁人看来你生存良好的一种状态。
怎样追求幸福？社会的幸福观念总是趋同的，因此，追求幸福，应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取，还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界，是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲，幸福是一种品德、生活态度，自私狭隘的个性，很难感到幸福、也很难被别人认同幸福，心胸开阔、富有奉献精神的品性，更容易感觉幸福、得到认同。
祝福你们，201*届的女士们、先生们，恪守“厚德明法，格物致公”的校训，进入社会，进入一个幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福！
谢谢！
第二篇：大学毕业典礼致辞
尊敬的领导、尊敬的来宾可爱的xx届的毕业生们
首先祝贺各位xx届同学圆满完成学业、顺利毕业。
大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么？是自立的开始！所以从现在开始，我应该这样称呼你们：
尊敬的xx届的女士们、先生们！
这也意味着选择的开始。在过去，你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力，而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥，那就是读书读书再读书、考试考试再考试，尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者，在别人替你们选择的道路上获得了成功。
但是从今往后，你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说：“男怕选错行；女怕嫁错郎”，可见普通百姓都认识到正确选择的重要性，能决定人生的大局。
我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人，因为这似乎有点俗气，也有点自私；我也不好意思建议你们无私奉献，反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。
我建议你们选择幸福！因为你们是人，也就是人类，其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。
幸福是什么？
“功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福，也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福，你未必真幸福。
“一生平安”也是一种幸福，因为生活是美好的，阳光真的很灿烂，凉水真的很解渴，爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是，这种幸福似乎太低调。
“心想事成”也是一种幸福，不过这种幸福太看重目的、轻视过程，是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的，事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福，是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”，即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。
“心情愉快”也是一种幸福，因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过，这种幸福太重主观感受。
“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群，回馈社会，报答父老乡亲，赢得他人的尊敬和爱戴，体现人的社会价值，是一种境界高尚的幸福。不过，这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人，这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。
幸福是什么？幸福是这样的一种东西：它既是主观自我感觉良好的状态；也是在旁人看来你生存良好的一种状态。
怎样追求幸福？社会的幸福观念总是趋同的，因此，追求幸福，应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取，还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界，是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲，幸福是一种品德、生活态度，自私狭隘的个性，很难感到幸福、也很难被别人认同幸福，心胸开阔、富有奉献精神的品性，更容易感觉幸福、得到认同。
祝福你们，xx届的女士们、先生们，恪守“厚德明法，格物致公”的校训，进入社会，进入一个幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福！
谢谢！
为什么要毕业？
龙卫球（中国政法大学 教授）
亲爱的xx届的毕业生们！亲爱的同学们！
我很荣幸有这样一个机会，在你们即将告别母校的时刻，作为一个任课教师，发自肺腑地对你们说“珍重”，“一路走好”！此时此刻，我能够感受到你们的复杂心情，既有对即将开始的新生活的憧憬和不安，更有对学习、生活了四年的校园的留恋和不舍。军都学院虽然不大，却是我们法大师生的共同的知识家园，情感家园，生命家园。一朝别离，岂不难舍难分？
你们舍不下同学、师长和母校，我们同样舍不下朝气蓬勃、勤勉好学的你们！作为法大老师，能够成为你们所选择的大学路上的对话者，我们真是深感荣幸！在这四年，我们彼此教学相长，建立了深深的师生情谊。美丽的军都山可以为我们见证。
然而，如此依依不舍之际，作为老师，我想到更应该祝贺你们，你们终于毕业了，可以意气风发地告别这个校园了，可以激情满怀地踏入社会了！圆满毕业是你们既定的大学目标，而帮助你们毕业则是我们的职责所在。
xx届，是法大的又一个里程，是一份你们对法大历史独特的厚重献礼！法大学府深深，正是由一代代法大学子累积添附、推陈出新而成的。
然而，你们的存在，不只是要累积法大的时间史，从跨入校园的那天起，你们便注定要肩负法大毕业生的使命，从明天起，你们将在另一个更充分、更具有挑战意义的方面，延伸法大的知识教育史甚至是社会建设史。
所以，在临别的时刻，我愿意简单和诸位交流一下为什么要大学毕业或者说大学毕业的意义这个问题。这一讨论既是对我本人16年前大学毕业这门功课的重温，也算是与今天诸位毕业同学共勉。依我拙见，“为什么要毕业”这个话题与大学教育目的的话题如出一辙。
那么大学教育的目的是什么呢？我想首先是帮助学生获得一种知识、一种自信、一种心态、一种综合素养。基于这种素养，你们毕业之后可以在任何处境下都心生希望，都懂得品味人生美景，都能够坦然对待一时的挫折，都会好好爱一个人，都永不放弃，都永不随波逐流，都永远不骄不躁。没有什么能够动摇你们对自己的那份永恒的信念！
此外，大学教育还有一个更高的目标，那就是要为社会发展输送高等人才，高等教育的远大目标就是要持续地为社会培养出具备崭新知识体系、秉持时代理想、勇于社会实践的知识人。从现在起，你们便是高等教育培养出来的知识人了。那么，知识人是什么人呢？按照我国古代先贤的理解，就是那种懂得格物致知，能够化民易俗的人。古书《大学》开章即语，“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”；《学记》也说，“九年知类通达，强立而不反，谓之大成；夫然后足以化民易俗，近者悦服，而远者怀之，此大学之道也”。格物致知，属于明明德、自我修养，齐家、治国、平天下，则属新民、改造社会。（参见梅贻琦：《大学一解》）
开创现代教育的西方人，对教育的理想抱有同样的理解。不过，现代教育在大学的内容中融入了科学思维方式和自由精神，从而使得现代教育的意义发生了质的转型，现代教育培养出来的知识人是具有科学思维态度和自由精神素质的知识人。
第三篇：大学毕业典礼致辞
大学毕业典礼致辞
尊敬的学校领导、老师、各位同学：
我依然记得201*年9月1日,那天我满怀希望和憧憬来到了这个美丽的校园,转眼今天，西安高新科技学院的同学们在经历了三个寒暑的艰苦学习之后，在经历了从天真无忧逐渐走向成熟之后，将庄严地接过毕业证书，从西安高新科技学院安静而详和的校园走向世俗而喧闹的社会，从西安高新科技学院这个温暖的集体走向充满挑战的个人奋斗。
尽管，在人生的旅途中，西高的日子只是短暂的瞬间；也许，在西高的日子我们过得单调而平凡。但是，“勤奋、多思、求实、进取”这八个大字已在我们的心底刻下了深深的烙印，让我们把西高精神带入我们未来生活的每一个细节，让我们把西高的豪情与壮志带给我们周围的每一个朋友，让他们和我们一起共同努力，创造持久而辉煌的人生。
在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到了学校领导的殷殷期盼，老师们的无限信任，学弟学妹们充满渴望的眼神。面对所有的期待，我和所有即将走出校门的毕业生一样，感到的是沉甸甸的责任。虽然**大学在全国范围内来说，还算不上是一个响亮的名字，她没有悠久的历史，也没有辉煌的过去，但海大有着催人奋进的现在，更有让人憧憬的未来。12岁的西高犹如一位跃跃欲试的少年，正张开双臂拥抱着阳光；12岁的西高又如一颗奋力向上的树苗，正经受着激烈竞争的考验，“不经历风雨，怎么见彩虹”，雨过天晴后，西高
的树根一定会更坚定地抓住母亲大地的胸怀。在学校全体师生员工 的努力下，西安高新科技学院没有理由不长成参天大树。在这里，让我们最诚挚地祝愿，祝愿每一位西高人和西安高新科技学院在风雨之中共同奋斗，在蓝天之下共同成长。如果在明天的社会上，所有曾从西高走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是西高最大的成功、老师们最大的自豪和幸福，更是我们应以必生精力为之奋斗的目标！
也许，西安高新科技学院的毕业证书，在某种意义上，她不如名牌高校的毕业证那般闪亮，但从另外一种意义上，她却是开拓者的证明，是勇敢者的金牌。开拓者和勇敢者是不需要一纸文凭来承认的，因为他们有勇往直前的勇气。让我们凭着我们的知识、才能和智慧，走进社会，走进人群，走进风雨之中，让人才交流市场上的“不要西高人”统统见鬼去吧，让整个社会都说一声：西高的毕业生好样的！让我们以优秀的工作业绩成为西高的骄傲，让我们的毕业证书成为我们生命中最贵重的收藏。
悠悠寸草心，报得三春晖。回首几年前走进西安高新科技学院，我们行囊简单，精神贫乏。是学校的领导和老师，犹如一盏盏明灯，亮在岔道的前方，牵引我们躇踌欲前的脚步。几年来，在老师的谆谆教诲下，我们的学识逐渐广博，我们的思想日愈丰腴。但我们还年轻，我们有时会犯错，是领导给予我们鼓励，是老师帮助我们纠正，使我们在跌倒时有勇气爬起，爬起时有信心继续前行。今天，请允许我代
表所有即将走出校门的毕业生们对几年来关心和爱护我们的学校领导表示最衷心的感谢！向诲人不倦的老师们致以最崇高的敬意！在这“火红的七月”，我们终于要说再见了。再回首，心绪难平。在寒暑易节里，我们渡过了三个或四个冬夏。多少欢笑，多少痛苦，多少汗水，多少泪水，都将在这个典礼上成为一个终结，而我们，也将踏上一个全新的起点。“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我们就要怀着成熟的人生理念、丰富的专业技能踏上工作的岗位了。
在你们的默默无语中，我读到了师恩浩荡！在我们的依依惜别里，我看到了我们的同窗情深！
几年来，我们共同拥有过追求，也有过失落；有过欢乐，也有过忧愁；有过友爱，也有过矛盾。泰戈尔曾说过：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过。”是的，我们无怨无悔地活过、爱过，并留下了真挚的友谊。而今，我们要在这个多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握别。几年的朝夕相处，使得我们情同手足。但不管怎样，我们都手挽手地走过了生命中最亮丽的季节。
相聚时难别易难！此该，从我们澎湃的内心来讲，我们对学校、对老师、对同学充满恋恋之情，然而学生终究要走出校门，毕业是结束，也是开端。当我们共同有过的一切都成为美好的记忆，我们便将开始续写自己的故事。甜美的果实需要汗水的浇灌，美丽的青春需要奋斗为其着色。我们的路还长，人生就是一个不断学习的过程，我们只有继续努力，继续拼搏，我们的梦想才能实现，我们的人生才会辉
煌！
在此，我向大家道一声：一路走好！不仅为了这次分别，更为了来年更好的相聚。让我们带上老师的教诲，带上我们的友谊，放心去飞，勇敢地去追！
最后，让我们一起再次祝福我们母校：人才辈出!桃李芬芳!让我们一起再次祝福我们的师长：身体健康！工作顺利！让我们一起互相共勉：在以后的人生路上一路顺风！万事如意！
第四篇：厦门大学毕业典礼致辞
尊敬的领导、尊敬的来宾可爱的xx届的毕业生们
首先祝贺各位xx届同学圆满完成学业、顺利毕业。
大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么？是自立的开始！所以从现在开始，我应该这样称呼你们：
尊敬的xx届的女士们、先生们！
这也意味着选择的开始。在过去，你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力，而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥，那就是读书读书再读书、考试考试再考试，尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者，在别人替你们选择的道路上获得了成功。
但是从今往后，你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说：“男怕选错行；女怕嫁错郎”，可见普通百姓都认识到正确选择的重要性，能决定人生的大局。
我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人，因为这似乎有点俗气，也有点自私；我也不好意思建议你们无私奉献，反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。
我建议你们选择幸福！因为你们是人，也就是人类，其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。
幸福是什么？
“功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福，也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福，你未必真幸福。
“一生平安”也是一种幸福，因为生活是美好的，阳光真的很灿烂，凉水真的很解渴，爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是，这种幸福似乎太低调。 “心想事成”也是一种幸福，不过这种幸福太看重目的、轻视过程，是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的，事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福，是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”，即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。 “心情愉快”也是一种幸福，因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过，这种幸福太重主观感受。
“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群，回馈社会，报答父老乡亲，赢得他人的尊敬和爱戴，体现人的社会价值，是一种境界高尚的幸福。不过，这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人，这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。
幸福是什么？幸福是这样的一种东西：它既是主观自我感觉良好的状态；也是在旁人看来你生存良好的一种状态。
怎样追求幸福？社会的幸福观念总是趋同的，因此，追求幸福，应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取，还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界，是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲，幸福是一种品德、生活态度，自私狭隘的个性，很难感到幸福、也很难被别人认同幸福，心胸开阔、富有奉献精神的品性，更容易感觉幸福、得到认同。
祝福你们，xx届的女士们、先生们，恪守“厚德明法，格物致公”的校训，进入社会，进入一个幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福！谢谢！
为什么要毕业？
龙卫球（中国政法大学 教授）
亲爱的201*届的毕业生们！亲爱的同学们！
我很荣幸有这样一个机会，在你们即将告别母校的时刻，作为一个任课教师，发自肺腑地对你们说“珍重”，“一路走好”！此时此刻，我能够感受到你们的复杂心情，既有对即将开始的新生活的憧憬和不安，更有对学习、生活了四年的校园的留恋和不舍。军都学院虽然不大，却是我们法大师生的共同的知识家园，情感家园，生命家园。一朝别离，岂不难舍难分？
你们舍不下同学、师长和母校，我们同样舍不下朝气蓬勃、勤勉好学的你们！作为法大老师，能够成为你们所选择的大学路上的对话者，我们真是深感荣幸！在这四年，我们彼此教学相长，建立了深深的师生情谊。美丽的军都山可以为我们见证。
然而，如此依依不舍之际，作为老师，我想到更应该祝贺你们，你们终于毕业了，可以意气风发地告别这个校园了，可以激情满怀地踏入社会了！圆满毕业是你们既定的大学目标，而帮助你们毕业则是我们的职责所在。
201*届，是法大的又一个里程，是一份你们对法大历史独特的厚重献礼！法大学府深深，正是由一代代法大学子累积添附、推陈出新而成的。
然而，你们的存在，不只是要累积法大的时间史，从跨入校园的那天起，你们便注定要肩负法大毕业生的使命，从明天起，你们将在另一个更充分、更具有挑战意义的方面，延伸法大的知识教育史甚至是社会建设史。
所以，在临别的时刻，我愿意简单和诸位交流一下为什么要大学毕业或者说大学毕业的意义这个问题。这一讨论既是对我本人16年前大学毕业这门功课的重温，也算是与今天诸位毕业同学共勉http://hi.baidu.com/jhdke。依我拙见，“为什么要毕业”这个话题与大学教育目的的话题如出一辙。
那么大学教育的目的是什么呢？我想首先是帮助学生获得一种知识、一种自信、一种心态、一种综合素养。基于这种素养，你们毕业之后可以在任何处境下都心生希望，都懂得品味人生美景，都能够坦然对待一时的挫折，都会好好爱一个人，都永不放弃，都永不随波逐流，都永远不骄不躁。没有什么能够动摇你们对自己的那份永恒的信念！
此外，大学教育还有一个更高的目标，那就是要为社会发展输送高等人才，高等教育的远大目标就是要持续地为社会培养出具备崭新知识体系、秉持时代理想、勇于社会实践的知识人。从现在起，你们便是高等教育培养出来的知识人了。那么，知识人是什么人呢？按照我国古代先贤的理解，就是那种懂得格物致知，能够化民易俗的人。古书《大学》开章即语，“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”；《学记》也说，“九年知类通达，强立而不反，谓之大成；夫然后足以化民易俗，近者悦服，而远者怀之，此大学之道也”。格物致知，属于明明德、自我修养，齐家、治国、平天下，则属新民、改造社会。（参见梅贻琦：《大学一解》）
开创现代教育的西方人，对教育的理想抱有同样的理解。不过，现代教育在大学的内容中融入了科学思维方式和自由精神，从而使得现代教育的意义发生了质的转型，现代教育培养出来的知识人是具有科学思维态度和自由精神素质的知识人。 德国教育家雅斯贝尔斯在
名著《什么是教育》中认为，大学生要具有自我负责的观念，要以批判精神从事学习，不仅要学习知识，而且要从教师的教诲中学习研究事物的态度，培养影响其一生的科学思维方式。大学教育的结果，是培养出能够“自我选择、自我证明的精神贵族”。精神贵族的说法，并非意味着脱离社会，精神上凌驾于别人之上。精神贵族的意思是，积极投身社会但不轻易屈从现实，向自己的最大潜能及理想挑战，严以律己，坚守独立和自由，同时也不过分期待得到外界的承认。
所以，作为现代教育的毕业生，我们真切希望，离开校园之后，你们力争以一生的持之以恒，承担起作为知识人的社会使命。一方面，努力在社会中继续以一个知识人的标准完善自己，在科学思维和自由精神中汲取社会知识，追求知识人精神的永不衰竭和才华横溢；另一方面，毫不疲倦地对社会提供知识服务，敢于承担社会建设的职责，把知识的火把传递到社会的每个角落。作为政法大学的学生，尤其是大多数法科的学生，我想，这种知识人的社会使命之中，还有一些独特性，那就是信守入校时的誓言，为我们法治理想担当百折不挠的执行人。
再见了，201*届的毕业生，亲爱的同学们！临别之际，预祝你们前路光明，事业大成！
或许，暂时的挫折在所难免。但有首歌唱得好，“人生好比大海的波浪，有时起有时落……会拚才会赢”！在这里预先加油，希望你们愈挫愈勇，勇不可当，最终必定成就人生梦想！
送别了你们，我们还要在此留守，坚守你我师生共同的教育之梦。别忘了，老师时刻惦记你们，母校时刻思念你们，愿意与你们分享创业的心路过程！
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。再见！珍重！
第五篇：李嘉诚在汕头大学毕业典礼上致辞
(来源公文素材库：www.bsmz.net)李嘉诚在汕头大学毕业典礼上致辞
凤凰财经讯6月27日，李嘉诚在汕头大学201*年毕业典礼上发表题为《无心睡眠》的致辞。李嘉诚表示，最近网络讨论颇多，他虽已看破事态得失，但还是忧心个体的机会失衡将成“新常态”、忧心国家资源局限影响到未来发展，他还忧心政府对教育改革和投资不足、人与人之间欠缺互信。以下为演讲全文：
无心睡眠
——李嘉诚汕头大学毕业典礼致辞
尊敬的刘明康教授、各位领导、各位嘉宾、老师们同学们： 每年六月，能参加毕业典礼，分享同学们完成人生阶段里程碑的快乐时刻，我内心的欣喜，犹如自己毕业一样。我谨代表校董会全人恭喜每一位同学，祝愿你们在天空海阔的人生大道上能实现理想，走出自己的宽坦大路。
可能因为网络上的许多讨论，最近很多朋友，不约而同，积极向我推介各种酣眠良方，有气功的、有食疗的、有中西各种灵方妙药——希望我可以在晚上睡得好点；朋友关怀那份浓厚情谊令我感动，但大家讨论我长夜里未能成眠的热
切....对我却是一番鼓舞。我今年85岁，事态间，各种个人得失，早被风风雨雨冲淡，还有何忧心？
我忧心，在全球化、知识经济的时代，各人智商、能力和努力程度不一样——机会失衡成为“新常态”。
我忧心，国家资源局限成为未来发展的难题。
眼前，我们需要把困难变为机遇；
眼前，我们急需科技拓阔创新；
政府要有灵活方略，处理价值世界和实际世界间微妙的关系，特别在再分配的调节机制，不要让“贫富悬殊的愤怒”和“高福利负担”一事的两面现象，持续让社会停滞和不安；政府必须率先纳新求变、开拓思维，政府必须深切推行教育改革，我一直认为投资教育失当是对未来严重的罪行。
我忧心，人与人之间欠缺互信：信任是凝聚理性社会一个重要的环节，当它未能成为润泽社会的“正能量”，当大家总觉得一切在变味，对一切存疑，认为公平正义被腐蚀时，政经生态均会走向循环的大滑坡：构建社会信任——是民族最好的无形资产。
各位同学，你们今天毕业了，在新大门的真理钟敲响之时，你对未来的许诺是什么？每天晨光初现时，你可曾对社会的
问题有所记挂？你会是，视而不见、无动于衷，还是渊深邃密、锲而不舍？一个有真能力的人，总会自觉的把“推动社会进步”视为己任。
不可言诠的世界，她的未来需要你们年轻人的承担、需要你们正面的价值观、需要你们的关怀、需要你们的耐心，也需要你们的解决问题的能力，尽其心者知其性，有你们推动社会进步的决心和坚持，就是你我在变动不居的世局中最好的酣眠良方！
再次祝愿各位同学在责任之路上活出成功、丰盛、快乐和充满尊严的人生。
今天你以汕大为荣，明天汕大必以你为荣。谢谢各位！
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《在大学毕业典礼上致辞(精选多篇)》
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