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励志日志:什么样的人爱说老师的坏话?

时间:2019-05-19 00:59:10 网站:公文素材库

  励志日志:什么样的人爱说老师的坏话?

  一个广东回来的朋友告诉我,暑期他们把老家初中的校长接到广东游玩了一番。同学们都事业有成,竞相请客,不仅让老校长吃得最好,也让老校长玩得最开心。观光的时候坐的是顶级的豪华轿车,吃的是山珍海味,老校长六十多岁了,人生第一次在豪华的娱乐中心唱了卡拉ok……临走的时候,老校长感动得流下了热泪,动情地对学生们说:“人们都说当老师不好,可我下辈子还当老师!”

  听到这样的真人真事,我心里也感到万分高兴。我也是个老师,深感如今当老师不容易,社会对老师的要求很高,动辄以师德师风来谴责老师,一件正常的事情,只要是老师做的,就可能招致千夫指;学生又不好管教,学校还经常组织问卷调查。老师们像老鼠进风箱,两头受气……

  所以,每当听到理解和尊重老师的话语,我们当老师的总是感到无比的温暖和欣慰。比如,前天教师节,有个在外单位做领导的家长坦诚地对我们说:“老师起早摸黑,连教师节都不休息,确实辛苦。如果连晚上出来吃餐饭都受到批评,那确实不讲人情,只能说明学校的管理者和社会上的指责者都是有毛病的!”

  听到家长的慷慨陈词,我不由地想到:越是成功的人士越是尊师重教,越是对老师怀着一颗感恩的心!那么,到底什么样的人爱说老师的坏话呢?

  昨天还看到有个网友写的博文《不喜欢老师的十个理由》。我懒得细看,因为如今说老师坏话的人太多了,而哪个又离开过老师的教育?其实,各行各业,即使是被称为最可爱的人—人民解放军,也不可能十全十美,为什么人们单单爱拿老师来说事呢?

  当然,不能否认老师里面确实有一些不合格的人,甚至有一些败类;教育里面确实有违反乱纪的事情发生,有些丑恶的现象,但这些都绝不是主流,不能以偏概全。

  我发现在我们国家有个奇怪的现象,老师应该说远没有贪官污吏那么可恶,既没贪赃枉法,也没师德师风败坏到要判死刑,就是说,老师的师德师风再差,跟贪官污吏相比,也是小巫见大巫。然而结果却不一样:在社会的影响下,学生很少愿意选择当老师,而对公务员考试却是挤破了头。(励志一生http://)看来人们喜爱什么,倒不是像口头说的那样,心里的天平,终究会向金钱和权力倾斜!

  以我所见所闻,通过观察和比较,我发现了这样的结果:原来是那些在学校成绩不怎么好的学生及其家长爱说老师坏话;另外一种人就是那些“国家给了他明亮的眼睛,他却用来寻找黑暗”的人--他们对社会上的一切都看不顺眼,不看主流,专门吹毛求疵。他们都想通过指责老师、破坏老师的形象来满足自己的某种欲求。

  “以学生为本”的教育理念并没有错,但是教育不能以学生为中心,只有树立教师的威信,维护教师的形象才能有利于下一代的教育,正如总是批评一个学生只会使他变得更坏一样,人们要少说老师坏话。

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