八年级名著读后感作文 10篇(一) 本文简介：
读《呼啸山庄》后有感《呼啸山庄》，唯一一部没有被时间的尘土湮没的杰出作品。我用了一个星期多的时间看完了《呼啸山庄》。我合上书，不禁惊叹，这个久居深山，几乎从不和外界接触的未婚女子怎么能写出爱的如此深刻，恨的如此入骨的小说呢？这个一生都活在不幸的世界中，孤独凄凉，没有笑声，没有朋友的女子，怎么能写成这
八年级名著读后感作文 10篇(一) 本文内容：
读《呼啸山庄》后有感
《呼啸山庄》，唯一一部没有被时间的尘土湮没的杰出作品。
我用了一个星期多的时间看完了《呼啸山庄》。我合上书，不禁惊叹，这个久居深山，几乎从不和外界接触的未婚女子怎么能写出爱的如此深刻，恨的如此入骨的小说呢？这个一生都活在不幸的世界中，孤独凄凉，没有笑声，没有朋友的女子，怎么能写成这样一部富有独创性和超前性的伟大作品呢？其实不管怎么样，不管是因为什么这部极其富有内涵的奇书，已经可以让我们领悟到很多很多人生的真谛了！
《呼啸山庄》到底凭借什么成为了一部不朽之作呢？首先它没有受到城市里大众化的影响和控制，完全描绘出了一个原汁原味的山村荒野的景象。使人们领略了一个完全不同的世界。故事中的主人公都保留着原始的性格：爱起来不顾一切，恨起来不计后果。这一切的一切在我们这些长期受到传统礼仪的约束的人们看来就显得非常特别，非常有新鲜感。有人说《呼啸山庄》是“人间情爱最宏伟的史诗”要我说这都要归功于作者艾米莉•勃朗特极丰富想象力；极强烈的激情；极深刻的内心体验和她那把主题升华的才华和能力。我认为这些也就是为什么《呼啸山庄》能如此畅销的原因了。
当我回味着这本书的深刻内涵和本质时，我发现在《呼啸山庄》中我学到了许许多多，其中另我感触最深的是它教会了我保持人性的尊严和心灵的自由。无论我们面临着多么严峻的挑战或是多么残酷的考验，我们都应该向往自由。
读《繁星 春水》后感初2014届1班 郭笑镕
今天我看了一本富有童心的书——《繁星·春水》，他们是散文家冰心的两本散文诗的集和本。我想你会说：“冰心不是散文家吗？什么时候写起小诗啦？她能写好吗？”我告诉你吧，无论是写诗，写小说还是写散文，都是因为作家有对文学的热爱，对生活的感悟，从来没有一个作家是被迫无奈地写文章的。但丁的《神曲》也好、泰戈尔的《飞鸟集》也好、拜伦的《唐璜》也好，无一不是因为热爱写诗而写诗。无论他们是穷困潦倒还是生活优越。他们都为热爱写诗而写诗；他们更享受写作给他们带来的乐趣；他们的笔下流露出的是真挚的感情；他们留下的也是传世巨作。
每一首好诗都有一个属于自己的灵魂，而《繁星·春水》的灵魂则像一个天真可爱的小孩子在一个没有悲伤没有烦恼的地方尽情玩耍。但是这个小孩子却缺少了一份属于小孩子的天真，显得像大人一样的冷漠就好似一股溪水流入了一个寂静的死潭中—生动，但毫无生气。诗同时也是作者的镜子。《繁星·春水》让我感觉到的是犹如作者笔名一般的冷酷。“冰心”女士您真的像您的笔名一样铁石心肠吗？
人无完人，诗无完诗，无论是人还是诗或是任何事都没有十全十美。我最喜欢的一段是：生离——是朦胧的日月，死别——是憔悴的落花 。
这是多么有哲理的诗句呀！大自然的生命轮回似乎就在我面前进行着。死是无情的，是一切的结束，而生是美好的又是一切的开始。对人类来说我们无法抗拒生老病死命运，但我们可以使生命更美好更有意义。
《繁星·春水》带给我不只是精练生动的语言，还讲我带入了美轮美奂的幻想的世界。
读《昆虫记》随笔初2014届1班 郭笑镕
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世巨作。作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的方式记录下来。而法布尔更被誉为“昆虫诗人”，他以细致而生动的文章描绘了多种昆虫的生活：蝉、蟋蟀、红蚂蚁、圣甲虫…真实记录了昆虫的本能、习性、婚姻、繁衍和死亡。
法布尔于1879年买下了塞里尼昂的荒石园，并在那里写下了《昆虫记》，《昆虫记》一共十卷，是法布尔在荒石园三十年的观察成果，他笔下无论是蜘蛛、螳螂还是蚂蚁都十分生动，似乎活灵活现就在眼前一般。不愧被称作是人性以虫性的完美结合。他写的详细而又谨慎，每一只昆虫的每一个都动作在他的笔下更是细致而又富有趣味。
法布尔一生并不富裕，他曾当过小贩卖过柠檬，在铁路上做过工，一生辛苦，为的就是这部不朽之作---昆虫记。
我最喜欢读的是《蟋蟀》那一章，其中写了蟋蟀那小巧玲珑而又精致可爱的小住宅，住宅的每一个细节包括住宅的内壁、平台、出入口…和修建住宅的全过程：扒土、搬走大石块和倒土…每一个动作写的都栩栩如生，而我也是读过之后才明白蟋蟀也有一堆大钳子。而这一点则是我以前从未注意到看的，而我先前还以为独角仙、螃蟹、龙虾才有钳子呢！蟋蟀的住宅真实是讲究，无论是地点的选择还是外部的隐蔽都是一流的，以前我只不过认为它是石板下草丛中随遇而安的小昆虫呢！想不到它居然是个这么厉害的建筑师。
《昆虫记》让我明白了很多以前不曾知道的昆虫知识。在《昆虫记》中，我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界，还看到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。
读《童 年》初2014届1班 郭笑镕
《童年》是高尔基自传：《童年》《人间》《我的大学》三部曲之一，讲述了高尔基的悲而又令人同情的普通俄国儿童的童年时光，在童年中阿廖沙.彼什科夫是一个三岁丧父、母亲改嫁、祖父破产又有两个又凶又自私的坏舅舅的可怜孩子。
高尔基是一个很了不起的人，他从流浪儿到世界文豪每走一步都是艰苦的，他原名阿列克塞.马克西莫维奇.彼什科夫，1868年3月10日出生在伏尔加河畔的下诺夫戈罗德地中的一个穷木匠家中，11岁便外出谋生，做过搬运工、烤面包工，但我们差一点就无法看到他的作品，在这个满腹苦水的孩子19岁时迫于生活的压力更因为世上最爱他的外祖母的离世而让他选择对着自己的胸膛开了一枪，高尔基想抛弃生命可生命却未抛弃他，不然人们将失去这位世界顶尖的大文豪，高尔基的祖母是一个真正爱他的人，在这个以凶残暴虐著称的家庭中外祖父有一次竟把高尔基打得失去知觉，而在这一群恶人中间只有外祖母是高尔基的保护人，当高尔基受到毒打时，外祖母总是搂着他流泪，到了晚上又为他讲生动、有趣的民间故事于美丽的童话，因此高尔基的《童年》中刻画了令人难忘的外祖母的形象：“在她没来之前，我仿佛在黑暗中睡觉，但他一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方…她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为最了解、最珍贵的人----是她对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付那困苦不堪而又不幸的生活”
而我最喜欢的人则是外祖父，在《童年》中他是个自私、乖戾、贪婪的老头儿，他放高利贷，老是打人，干尽坏事，可他的心灵最底层还是善良的，当他打完阿廖沙时会带一些糖果点心…..来安慰他，也会给他讲他年轻时的故事，总之是一个令人哭笑不得的角色，同时也是一个让阿廖沙又爱又恨的人。
读《伊索寓言》郭笑镕
古希腊文化是人类文明的宝库，许多著作潜在流传，在这些繁花似锦的著作中，有两颗最耀眼的明珠---《荷马史诗》与《伊索寓言》就是最具影响力的两部文学著作，而《伊索寓言》则以其言简意赅、寓意深刻，更加让后人喜欢。
《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻的故事，经后人加工成为现在流传的《伊索寓言》，《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集，同时《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。《伊索寓言》咋历史上编辑过数次，第一次是于公元前4—3世纪之交，雅典哲学家德米特里厄斯编辑的《伊索寓言集成》，书中大约有早期伊索寓言100则，后又在公园1—2世纪、十四世纪初、1484年、1692年出版更新过数次，而我们看到的大多是十九世纪乔治法伊勒汤森的“汤森本”修改后的《伊索
八年级名著读后感作文 10篇(一) 本文关键词：作文，读后感，名著，八年级
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《八年级名著读后感作文 10篇(一)》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/32736.html
- 下一篇：跳绳大赛作文800字