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反对自由主义心得体会

时间:2019-05-19 04:41:40 网站:公文素材库

  毛泽东同志的《反对自由主义》,给了我一个学习的机会,让我从中学会了批评和自我批评的科学方式。
  
  这些年,人们的世界观、价值观等发生了极大的变化,所以在有些行为和思想上,有很大程度的偏离了人生目标。根据毛泽东同志的标准来衡量的话,就是自由主义的思想在作怪。
  
  学习完以后,我认真审视了自己的行为。日常工作中,发现他人在工作上存在问题,碍于情面,也不愿深说,求得一团和气,还认为这样做是为了搞好团队的团结,实际上于人、于己、于工作都是有 害的。在听了不正确的议论后,只要不是关于自己的事情,就不管不问,等等。
  
  现在我明白了,如果你不能诚恳的指出别人的缺点,你自己也不能得到别人中肯的批评和忠告。我们应该不断的认识自己,改进自己,除了自我反省以 外,就是需要同事们客观反馈和真实的评价。同事之间只有相互关怀,共同进步,人际关系才能自然而然的达到和谐状态。我们都是为了学校的良好发展在共同努力,不要把个人利益作为最终目的,不要损人利己,更不要损人损己、损己利人,而是提倡利人又利己,即共赢。在我们学校这个“小社会”来说,我们应该努力达到的也是这样的共赢。
  
  在我们的日常工作中,应该以工作为主,工作中有什么样的意见和建议,应该明确的指出,哪怕会有一些争论,只要得到的结果是好的,公平的那就可以了。把学校的 事情都要看成是自己的事情,不要因为这个工作没有分配给你,就置之不管,不能出现自由主义思想,应把握大局观,无论何时何地,坚持正确的原则,把思想战线 统一起来,共同努力,实现多赢。
  
  自由主义就像腐蚀剂,不仅影响我们自身的形象,也影响队伍的整体水平。通过此次深刻学习我的感触很大。毛泽东同志的这篇反对自由主义在思想上为我敲响了警钟,一些自由主义的表现在 自己身上也多少存在,以前并没有意识到它的严重后果,现在既然意识到自己身上存在着这样的问题,那么最好的解决措施就是认真的反思,努力的加以改正,做一个对人、对事认真负责的人。
  
    
  党的纪律是党的事业取得胜利的基本条件。纪律严明是贯彻党的路线、维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。在改革和建设发展的新阶段,党中央突出地强调加强党的纪律,对于保持党的先进性,维护党的优良作风,增强党的战斗力,具有重要的现实意义。
  
  党的纪律是党的各级组织和党员必须共同遵守的行为准则,简言之,就是党内的各种规章制度。党章和各项党的具体规定,构成了包括党的政治、组织、宣传、群众、财经、外事、保密工作等方面的纪律在内的整体。全党都要自觉严格地遵守党的各项纪律,才能实现全党思想上、政治上的高度统一,步调一致地前进。其中,政治纪律是最重要的纪律,是全党达到统一的基础。党的纪律的基本特征是,党的纪律既是铁的纪律,又是自觉的纪律,是两者的辩证统一,是建立在自觉基础上的铁的纪律。
  
  新的历史条件下,对党的纪律提出了更高更严格的要求。长期处于执政地位,党的队伍中,容易滋生官僚主义,甚至滥用权力,违反党纪国法等现象;在搞活经济,发展社会主义市场经济的条件下,有的主张对党的纪律要“松绑”,认为应当把市场交换原则“引入”党内;有的在对外交往活动中,泄露国家机密和经济情报,违反外事纪律;更有甚者,政治上同党离心离德,违背党的决议和政策,搞“上有政策下有对策”、“闯红灯”等。如果让违背党的纪律的现象发展和蔓延,势必涣散党的意志,动摇党的领导地位。有的部门或单位,不正之风盛行的重要原因,就是党的纪律松懈、甚至废弛。因此,加强党的领导,改进党的作风,必须解决好党的纪律方面存在的突出问题。邓小平曾经尖锐地指出:“现在摆在我们面前的迫切问题,是要恢复党的战斗力。()党应该是一个战斗的队伍,是无产阶级的先锋队,应该是统一的、有高度觉悟的、有纪律的队伍。只有恢复到这种状态,党才有战斗力。”
  
  自由主义是党的健全肌体的腐蚀剂,是维护党的纪律的大敌。早在1937年,毛泽东写的着名的《反对自由主义》的文章中,就列举了自由主义的11种表现,并深刻分析了它的危害和根源,以及解决的办法。现在,我们也要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义。共产党员无论何时何地,都要坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,以巩固党和群众的联系。坚持批评与自我批评,是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。历史经验表明:“加强纪律性,革命无不胜。”今天,可以说是:“加强纪律性,改革和建设无不胜。”
  
    
  《反对自由主义》是毛主席在1937年九月写的一篇文章。当时日本侵略中国,民族矛盾上升到主要矛盾,虽国共两党共同抗日,但存在着不少顽固派和投降派的阻扰和破坏,且党内多是农民子弟大多存在散漫的自由主义倾向,还有狭隘的农民思想等不正之风。毛主席意识到了它的危害,于是这篇文章就应运而生了。
  
  毛主席在这篇文章中有条理的列举了自由主义的11中表现。文章主要写了自由主义对党、集体和个人等的危害。还指出了自由主义的思想方法和来源等。毛主席说:“自由主义是消极的东西,客观上起着援助作用,革命队伍中不应该保留它的地位”。他还提出:“一个真正的共产党员应该是以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”。
  
  我觉得这篇文章对于现在的人来说也是非常有教育意义的。《反对自由主义》中例举的第二至第六点及第九点,是集体生活中最为常见也是最容易犯的。作为集体的一份子,要有集体生活的原则、集体荣誉感、责任感,服从安排、各司其职、团结互助才成更好的达成目标。如果集体中每个人都以个人意见为第一,都要组织照顾,阳奉阴违,开会时不说,会后打小报告,搞个人报复。那么集体就不成集体,人人自危,勾心斗角,事不关己,高高挂起,明知不对也敢怒不敢言担心打击报复,明哲保身,但求无过。如此和尚般生活如何成事,更不用说集体目标提前、优质达成。因此我认为作为一名教师就要从实际做起,做好自己的本职工作,力求高质快速做好每件事情。敢于反映不正确的行为、事情,就事论事,搞好同事间关系,统一意见,团结和睦。平时少考虑个人得失,在自己能力范围内为集体多做事。还有要多一点包容,少一点小心眼。多一点关爱,少一点冷漠。互助互爱,其乐溶溶!

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