《钢琴小精灵》读后感作文500字 本文简介：
《钢琴小精灵》读后感一看到《钢琴小精灵》的题目和封面时，我不禁有了两个问题:谁发现了钢琴小精灵？站在音符上的那个小矮人是钢琴小精灵么？一翻开书，我才发现这本书讲的是：丹妮尔是一个十分讨厌练钢琴的女孩，在一次练琴时遇到了和家人失散的钢琴小精灵克雷多，并明白了他以音乐为生，于是，她只好硬着头皮去练钢琴，
《钢琴小精灵》读后感作文500字 本文内容：
《钢琴小精灵》读后感一
看到《钢琴小精灵》的题目和封面时，我不禁有了两个问题: 谁发现了钢琴小精灵？站在音符上的那个小矮人是钢琴小精灵么？一翻开书，我才发现这本书讲的是：丹妮尔是一个十分讨厌练钢琴的女孩，在一次练琴时遇到了和家人失散的钢琴小精灵克雷多，并明白了他以音乐为生，于是，她只好硬着头皮去练钢琴，不让克雷多每天饿着肚子，令人意想不到的事发生了：因为练习，丹妮尔的琴技一天天进步，让她的爸爸妈妈目瞪口呆，她的钢琴老师更是对她的进步一蹦三尺高，直呼奇迹。
可是，时间一长，克雷多想起了家人们，想和他们重新团聚，于是，丹妮尔和弟弟卡斯帕，还有朋友提莫，一起开始了一次次惊心动魂的冒险之旅，我觉得最精彩的还是，老妇人看见丹妮尔和提莫偷偷摸摸的从窗户爬进去，打开钢琴，以为想把她们家的钢琴偷走，于是拿了一个大扫帚，要抓住他们，这时，卡斯帕正朝着妇人做鬼脸，她火冒三丈地去追卡斯帕，这时，丹妮尔找到了克雷多的家人们，把他们塞进口袋，落荒而逃，老妇人谁也抓不住，于是打算报警，这下，他们大惊失色，立马离开了院子。
小精灵的家人们找到了，可是克雷多要和朋友们分别了，但是，一件事让大家不再伤心，提莫把他们送给了拜访过的看得见钢琴小精灵的大人——李斯特先生，有时间，大家随时可以去他家。
我最喜欢的是三个伙伴，因为他们不顾一切，去帮助克雷多找他的家人，而三个人中，给我留下最深印象的是丹妮尔，她不但找到了小精灵的家人，而且还为了不让克雷多饿，不喜欢练琴也要练。他们助人为乐的精神，难道不值得我们学习么？
《钢琴小精灵》读后感二在暑假里，我看了一本书。书名叫《钢琴小精灵》。故事讲述了一位小姑娘，她最讨厌弹钢琴了。有一次，她找理由说：“这个钢琴太老了，我要换一个。”爸爸只能帮她再买一个。一天，小女孩在钢琴里听到了一个声音。原来，是钢琴小精灵。小精灵告诉小女孩，只有相信它存在的人，看得到它。它是以音乐为食的。小精灵很想念它的家人。于是，小女孩只得天天练钢琴。最后，小女孩和她的弟弟，还有钢琴店的一位店员的儿子。三位小伙伴开始了奇妙的旅程。
他们分工合作，一起解决难题。最终，他们在一个从来都不弹琴的小女孩家发现了家人。他们把小精灵一家送给了音乐家。
我觉得这个故事把小精灵苗写的非常可爱。我特别喜欢钢琴小精灵。我也很喜欢3位小朋友。它们齐心协力、热心地帮助和保护小精灵。虽然小女孩很讨厌弹钢琴，但她还是弹钢琴给小精灵听。这种精神是值得学习的。在这个故事里，我最喜欢的还是帮助小精灵找家人的过程。他们想出了非常好的办法哦！在我弹钢琴的时候，我觉的钢琴小精灵在帮助我似的。所以，我告诉妈妈，钢琴小精灵在帮助我呢！妈妈还说要好好谢谢钢琴小精灵呢！接着，就是一阵哈哈大笑。如果你学钢琴的，一定要好好看一看！
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