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读《神秘的女老师》有感

时间:2019-04-16 14:18:50 网站:公文素材库

读《神秘的女老师》有感 本文简介:

读《神秘的女老师》有感洛阳中心小学六(2)班吴欣妍《神秘的女老师》是杨红樱童话系列中《那个骑车轮箱来的蜜儿》的续集,讲述了蜜儿与红宫学校发生的一系列故事。红宫学校是一所全封闭学校。那里的一切都被“成绩高于一切”的铁则所约束。那儿没有欢乐,没有放松,只有竞争,只有成绩。孟小乔就寄宿在那儿。蜜儿在那所学

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读《神秘的女老师》有感

洛阳中心小学六(2)班 吴欣妍

《神秘的女老师》是杨红樱童话系列中《那个骑车轮箱来的蜜儿》的续集,讲述了蜜儿与红宫学校发生的一系列故事。

红宫学校是一所全封闭学校。那里的一切都被“成绩高于一切”的铁则所约束。那儿没有欢乐,没有放松,只有竞争,只有成绩。孟小乔就寄宿在那儿。蜜儿在那所学校做了老师。她用自己的教学方式,让学生们找回了童心,找回了快乐,找回了真正的自我。

在当今社会,有不少老师,家长都把成绩放在第一位,把“成长”“快乐”抛之脑后。用杨红樱的话说,那学校仅仅是“工厂”,生产“学习的机器的”工厂。她认为:学习本来应该是一件快乐的事情,学校是生产快乐的地方。学习变得不快乐,学校里也不会有快乐。她把成长与快乐放在第一位,让那些被成绩所麻木的孩子感到了温暖。

举个例子来说,你的父母硬是为你报了补课班,你并不情愿,但你却不得不去上补习班。父母“望子成龙,望女成凤”的心情你是可以理解的。但这又怎样?父母在此同时忽略了你的感受,给你带来了压力。就如《神秘的女老师》中的杜迪生,他很喜欢做航模,但出于父母的反对,他不得不放弃自己的爱好。他每个周末都至少做三套卷子。他根本不知何为快乐。何苦呢?

走进童心城堡,去寻找童年,去寻找欢笑,去寻找自我!

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