《青海高原一株柳》读后感：不经历风雨，怎能见彩虹 本文简介：
不经历风雨，怎能见彩虹洛阳中心小学六（1）班曹子文读完《青海高原一株柳》，我的心被这株柳深深震撼了。这是怎样的一株柳呀！它，生在广袤无垠，只有小草覆盖的高原上，它的身后，没有一棵树！这里四季经常干旱、缺水、而且极寒冷。多么恶劣的自然条件，而它却生长的如此粗壮，如此苍郁，如此生机勃勃。柳树，在我印象里
《青海高原一株柳》读后感：不经历风雨，怎能见彩虹 本文内容：
不经历风雨，怎能见彩虹
洛阳中心小学六（1）班 曹子文
读完《青海高原一株柳》，我的心被这株柳深深震撼了。这是怎样的一株柳呀！它，生在广袤无垠，只有小草覆盖的高原上，它的身后，没有一棵树！这里四季经常干旱、缺水、而且极寒冷。多么恶劣的自然条件，而它却生长的如此粗壮，如此苍郁，如此生机勃勃。
柳树，在我印象里是纤细的，柔弱的。在我们南方的湖边，路旁随处可见，长长的枝条婀娜多姿，像是披着长发的女子，和风细雨中摇曳，身姿秀美娇柔。可是，我多想到柳树到了青海高原竟能变得粗实，坚硬，富有力量，看来不同的环境造就了不同的个性啊！
比起柔软纤细的柳树，我对青海高原的这一株柳树更是情有独钟。因为从它身上，我看到了生命的光彩。虽然，它的生存环境是如此恶劣，但它没有抱怨，因为它明白，抱怨起不到任何作用；它也没有畏怯，因为它知道，畏怯的结果只有一个，那就是被恶劣的环境淘汰。它懂得珍惜它来之不易的生命，珍惜它所拥有的一切（哪怕这“一切”只有一点点），于是，它紧咬牙关，努力，努力，努力，再努力，最终在这里生根，长叶，茁壮，一年年挺过来，成为青海高原一方独特的风景。
不知觉间，我想到了霍金。他的命运也许更惨。他被命运剥夺的太多，全身瘫痪，不能说话，只有三个手指能动，但他，却用独特的思维和坚强的毅力为自己打开了一片广阔的天地，创作了令世人瞩目的《时间简史》，成为了人们公认的“宇宙之王”。
回首过去，展望未来，我要向那株柳学习，向霍金学习，无论道路多么坎坷，我都要乐观地去面对它，勇敢、顽强地去战胜它。不经历风雨，怎能见彩虹？
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