第一篇：(校长)党的群众路线教育实践活动自我剖析材料
党的群众路线教育实践活动自我剖析材料
作为一名校长，我认真学习了总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话。习总书记在讲话中强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。在教育系统开展群众路线教育实践活动，对于增强广大党员干部的宗旨意识和群众观念，增强教育系统党组织的凝聚力创造力战斗力，在教育系统凝聚起实现中国梦和教育强国梦的强大力量，具有十分重要的意义。作为一名普通党员通过学习深刻认识到，要把握群众路线教育精神实质，正确理解习总书记等中央领导同志重要讲话精神，深刻领会开展这次教育实践活动的重要性和紧迫性。
通过学习，我深刻认识到中央提出在全党开展党的群众路线教育实践活动，具有深远的历史意义和现实作用，很有必要，十分及时。我更加清楚地认识到：在工作中必须严格要求自己，以甘为孺子牛的姿态服务教育教学工作，始终勤勤恳恳，任劳任怨；要当好群众的贴心人，团结带领身边的同事，坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干，扎扎实实地做好自己的各项工作。
我通过学习还认识到作为校长，就是要在本职岗位严格要求自己，争做合格校长，优秀校长。我以先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：
一是深入学习。学党章，在思想上深入了解政治理论知识，掌握科学文化知识和政策法规，用以指导工作实践。一年来，本人坚定党的信念、坚守党员本色，坚持党性修炼，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，捧着一颗律己、担责、感恩的心，在思想上、行动上和党组织保持高度一致，自感理论水平和综合素质均有较大程度的进步。
二是勇于实践。在工作中勇于创先争优，在工作中能自觉做到把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的工作之中去，遇到困难从不退缩，分发挥自己的主观能动性，想方设法地解决各项难题。认真做好教科研工作，和老师们搞好教育教学研究。在教学工作中，针对学生的现状，首先制定了相应的学科教学计划和适合本班情况的教学目标，认真上好每一堂课，严格要求学生完成老师布置的相关学习任务。并且在教学过程中，根据学生的学习反馈情况实时进行调整，使教学更贴近或更适合学生。
三是严格要求。在工作生活中，我能以一个校长的标准严格要求自己，积极起到一个校长的模范带头作用。另外，我还十分重视与党组织的思想交流，经常向先进典型学习经验、交流心得，积极向组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题。
通过学习，自己在思想和工作上都得到了提高，但仍存在一些不足之处，剖析如下：
一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。
二是在提高业务能力方面见成效。不管工作再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，加强对业务知识的学习，提高分析和解决问题的能力。
三是作为一名校长，我要始终保持清醒的头脑，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
总之，今后工作中，我一定不负众望,从我做起，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的小学校长。
第二篇：大学校长党的群众路线实践教育活动自我剖析材料
大学校长自我剖析材料
以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是我们党加强自身建设，密切党同人民群众血肉联系，巩固党的执政基础的一项重大举措。活动开展以来，按照省委群众路线教育实践活动领导小组、省纪委和省委组织部的部署，本人认真学习了中央和省委有关文件，学习了习近平总书记等中央和省委领导同志的讲话精神，认真、广泛的征求了方方面面的意见，结合自己工作实际和督导组反馈的情况，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查找了自己在遵守党的政治纪律，贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”，作风建设方面存在的突出问题，并对存在的问题进行了一些初步剖析分析，现将有关情况向卫生厅督导组领导及班子成员汇报如下：
一、遵守党的政治纪律情况
作为学校校长，本人始终把严守党的政治纪律作为自己的政治责任，作为最根本的任务来抓。毫不动摇坚持党的领导，始终与党中央和省委保持高度一致。时刻做到政治信仰不动摇，政治立场不偏移、政治方向不迷失。在大是大非问题上能做到立场坚定、旗帜鲜明。始终把做好校内师生员工的思想政治工作作为头等大事来抓，特别是在各敏感时节包括今年的涉日活动等都能认真做好预防工作，我校从未发生上街游行、集体静坐等事件，确保了一方平安稳定。坚持党委领导下的校长负责制，忠诚履行校长职责。完善工作制度、议事规则和决策程序，坚持民主集中制，建立和完善了“三重一大”事项集体决策制度。自觉并带头维护班子团结，自觉与书记密切配合，能及时与书记交心谈心，沟通思想和意见。所有党委集体形成的决议均能在校长办公会和每周办公例会及时有力地落实到位。同时注意充分调动班子成员的工作积极性，放手发挥每位副校长的作用。在教育教学和管理工作中，本人能自觉贯彻落实党的教育、卫生与中医工作路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，保障党和国家的政策法规特别是招生就业政策、物价收费政策、国家扶贫助学政策等在学校得到不折不扣的贯彻执行。能认真落实党风廉政建设，制定和完善了我校反腐倡廉一岗双责的领导体制和工作机制。本人能主动加强有关党风廉政建设方面政策规定的学习，能自觉地按党员领导干部的要求，规范自己的行为，要求下属做到的，自己首先做到;禁止下属做的，自己坚决不做。如对基建项目，设备采购，本人从不推荐队伍、不批条子、不打招呼，不利用职权为亲戚和身边工作人员谋取私利。
存在的主要问题：对学校师生特别是青年学生的思想政治教育效果重视不够，抓得不够有力，特别是对如何针对师生的思想实际，有针对性、系统性开展理想信念、爱国主义教育还做得比较欠缺。贯彻落实中央和省厅决策部署结合学校实际不够紧密，缺乏创新性。自己在如何处理政治学习与业务学习的关系时分寸还把握不好，存在重业务学习轻政治学习、重工作实践轻理论学习的现象。在党内政治生活中带头开展批评与自我批评也做得不够，每次党委民主生活会开展批评与自我批评的氛围不浓，自我批评不实不深，特别是不重视批评武器作用的发挥。有时发扬民主还不充分，本人在实际工作中有时对其他班子成员的意见尊重不够，与副职和中层正职交心谈心做得还很不够，以致他们对自己的某些工作的思路和设想不能及时、准确了解和理解，一定程度上影响了工作的预期效果。对于干部的选用，虽然我校对中层以上干部实行了竞争上岗方面的积极探索，但还是不能
很好适应新形势下选人用人的需要，主观色彩和唯票取人两种现象还不同程度存在。反腐纠风工作力度还不够，教育、制度和预防各个环节的工作不到位，财务制度执行不严，监管不力，201*年学校发生李承志挪用扶贫助学款案，作为校长，作为学校党风廉政建设第一责任人，负有不可推卸的疏于教育、疏于管理、疏于监督的领导责任。
二、贯彻中央八项规定和省委九项规定，转变作风的基本情况
去年以来，我校按照中央八项规定、省委九项规定和卫生厅17条规定、省教育厅有关规定，进一步认真贯彻落实党的群众路线，班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动，言行上有了更大辐度的转变。
一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地。为了掌握学生在医院药企实习真实情况，今年暑期，我牺牲近半个月休假，走访了益阳、常德、张家界、吉首和长株潭18家实习基地，及时解决实习学生生活学习上的问题，联络、增进与实习基地领导的友谊，请求多为我校学习解决就业问题，达到了较好的效果。学生感觉亲切，医院和药企对学校教学和管理提出了很多建设性建议和意见，为改进教学，提高人才培养质量收集到了实习和用人单位的有益信息。
二是改进调查研究。年初，我将第三方评价机制引入学校管理，与麦可司联手，将新生入学教育、毕业生就业质量等关系人才培养质量的2个重大问题纳入科学调研的范畴，通过双方通力协作，取得的调研结果已经用于指导改进入学教育和就业工作。在此基础上，我校今年入学教育的时间延长了，内容增加了，形式变换了，效果更好了。目前学校正将毕业生调查结果进行认真分析，必将对下一阶段我校就业工作形成科学的指导意见。
三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题，让同志们腾出更多时间精力抓教学，抓建设，我做到尽量不开会、少开会，开短会。非开不可的会做到会前精心筹划，做足准备。特别是自己带头，要求会中发言者开门见山，不讲空话、废话、大话、假话和套话，不讲不着边际的话。
四是厉行节约、严格控制三公经费方面，本人能严格按照文件要求，在公务用车、公款接待和因公出国方面能坚守底线，同时想方设法通过加强管理，在节约水电，节省办公经费上做了一些行之有效的工作，借助卫生厅节能专项治理，改换了一批水电设备，增加了节能设施，同时通过无纸化办公和无纸化考试，减少纸张浪费。本人至今不会开车，同时坚持了公车不私用的基本原则。本人的公务用车还是借用的附属医院前任书记的。
五是为民办实事方面，年初增设了职工在东校区的停车位，解决了职工停车难的问题;在职工之家和学校运动区增设了文体设施，增加活动场所和空间;为了让困难学生改善生活，今年提高了勤工助学岗位津贴，同时增加80万元贴补学生食堂。
转变作风是一个长期的过程，虽然做了一些工作，但离群众的要求，离中央的八项规定和省委九条规定还有一定的距离，特别是如何进一步增强节约意识和成本意识，勤俭办校方面还需要进一步挖潜。在解决师生切身利益，努力提高在职与离退休员工待遇方面，还要加大力度，力争让师生更加满意，让组织更放心。
三、查摆本人及本校四风方面存在的突出问题
《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》确定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。作为学校行政一把手，作为法人，通过学
习使我认识到，解决学校“四风”问题必须从我做起，从小事做起，从现在做起。现将本人和学校存在的“四风”问题作一自查分析，以发现问题，明确诊断，便于对症、对因开出处方，达到治标、治本的目标。
在形式主义方面，主要表现在①是学习上蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，特别是学习做好工作所需要的知识方面不扎实，未下真功夫。将学习当成应付场面，无心、无力在实践中认真运用。(我校计财处李承志案，与本人及相关人员财务监管知识不扎实不无关系。)②是工作上任务布置多，认真检查落实到位少;校规校纪方面制度多，贯彻执行力度小。以会议落实会议、以文件落实文件。花拳绣腿，知行不一、不求实效，文山会海、贪图虚名。③是抓工作有时不讲实效，不下功夫解决明知存在的矛盾和问题，(如坐班人员刷卡签到问题)④是下基层调研不够深入，隔着玻璃看，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，(如搭建车棚事例没有发现和制止在初期)。⑤是总结、宣传只重视突出正面典型，忽视不足与教训，剖析问题不深入到位，以致一些问题不能及时解决。
在官僚主义方面，主要表现在①是对实际情况了解不深入、关注不到位，脱离实际和群众，高高在上，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众深入打交道，怕给自己添麻烦，工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过(解决子女就业等难点问题有时绕圈子)。②不顾实际和群众意愿，有时靠拍脑袋决策、拍胸脯表态，盲目铺摊子、上项目，最后拍屁股走人，留下一堆后遗症。③有时对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下则门难进、脸难看、事难办，对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、等因奉此，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况。
在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，玩风太过(麻将)。意志消沉、安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。
在奢靡之风方面，虽然学校经济实力不足，在三公经费上问题不是太突出，但还是存在不同程度的铺张浪费。
一是公车问题。目前本人乘坐的公车是从附属医院借用的符合标准的普通别克车，已经行驶了l0万多公里。但学校总体上讲车辆运营、水电成本掌控不是太好。还有节约调整空间。
二是人情消费问题。近l0年来，家里没有发生婚丧嫁娶等重大事情，不存在大操大办的问题。尽管校内职工红白喜事只要是我知晓的我都尽量参加了，但我家里儿子上大学，考研、考博甚至儿子结婚我都坚持没摆一桌酒席。
三是“职务消费”问题。在公务接待中，基本上能够按照机关公务接待标准执行，个别情况下，如接待上级主管领导部门领导有超标准接待的现象。
四是“三公经费开支过大”问题。能够执行机关严控“三公经费”的规定，近年来公务接待开支有所减少，公务用车的开支明显减少，存在对外接待有时陪人过多，用酒用烟档次有时过于讲究，办节办会预算控制不太严格。
五是“违反规定配备秘书”问题。本人分管学校两办工作，我和书记都没有配备秘书，为了减轻办公室文秘的工作负担，本人经常亲力亲为写材料，修改文稿。
六是“违规占用住房和办公用房”问题。本人除了样内一套福利私房，没有在任何地方占用房屋，现在的办公室是前任校长后腾与我的，面积没有超标，布置简朴。
七是“管理家属子女和身边工作人员”问题。我夫人肖跃群在学校担任五官科教授，最近刚到55岁，已经及时办理退休，从不过问学校公务，从不插手学校人事、财经和招标采购等事项。为本人把好廉政关也是称职的。我的儿子郭少聃201*年研究生毕业，在湖南工业大学科技学院担任编外心理咨询师2年，直到去年下半年，考上中南大学博士以后，工大才解决他的编制。本人的司机是从株洲市劳务市场委派的，不存在利用本人的关系经商、插手学校人、财、物问题。
四、产生问题的主要原因剖析
1.学习要求不够深，自以为工作30年了，学校管理轻车熟路，所以遇事凭经验、凭感觉，不是虚心向群众、向书本、向同行请教，有时不免拍脑袋拍胸脯决策，从而导致政策把握不准，决策失误，管理不到位。
2.批评应用不够狠，老好人思想作梗，遇到不利学校建设发展、不利学校管理的不正之风和不良倾向，不敢大胆批评，得过且过，是导致学校执行力不够强的重要原因。其实不敢得罪少数人，反过来得罪了多数人。
3.群众意识不够强，凡事发动群众依靠群众不够，有时过于亲力亲为，不免费力不讨好，比如学校开放式文化走廊，我自己费了不少功夫，找资料，设计图片，最后还是很多地方考虑不周，引来一些口舌。
4.注重细节不够严，无论从管理，还是从自律，细节有时很关键。以节约为例，一分钱，一滴水，一度电，总不以为然，日积月累，就会积重难返。
五、今后的努力方向和改进措施
通过此次群众路线教育实践活动，使我深深体会到：
1.反对形式主义，本人要从认真学习方面下真功夫，进一步端正学风，改进文风和会风(力争大小会议上不讲空话、大话、套话，不讲不着边际的话，也要求听会者不讲小话)。在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则(牵涉职工切身利益的事情、关系学校全局大局长远利益的事情)，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上(当前要狠抓新校区建设，要认真落实年度办实事任务)，不摆花架子，不打绣花拳。
2.反对官僚主义，要更加深入实际、深入基层、深入群众(坚持下课堂听课、下系部处室征求意见、尽量兼课)，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督(更好地发挥校务公开、职代会作用);
3.反对享乐主义，必须牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态(想方设法，创造条件，积极独立升本);既要率领班子抓硬件建设，又要带头抓教学质量和科学研究，力争人才培养质量上档次，科研成果上水平。要克服老气横秋、不思上进的苗头，要坚决收拢玩心，一心一意谋发展，振奋精神搞建设。
4.反对奢靡之风，要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，进一步严格控制公务用车、公款接待和因公出国等三公经费。
总之，通过此次群众路线实践教育活动，要落实为民、务实、清廉的基本要求。为民，就是要坚持以师生员工为本、师生员工至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众。坚持从师生中来、到师生中去。务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，
主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象。努力打造文明高专、特色高专、数字高专、幸福高专，办党和人民满意的学校。
第三篇：校长党的群众路线教育实践活动查摆问题环节自查剖析材料
校长党的群众路线教育实践活动查摆问题环节自查剖析材料在“党的群众路线教育实践活动”中，通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：
开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，党长期执政条件下，一些党员干部受“官本位”思想腐蚀，群众观念淡化，一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义，党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性，非常必要也非常及时，充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识，对在新时期加强自身建设的高度重视。
践行群众路线，“为民”为旨。立党为公、执政为民，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点；要以民心为镜，把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准；要以民意为天，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。践行群众路线，“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是，大兴务实之风，才能更好地坚持党的群众路线。党
员干部要脚踏实地，要联系实际，鼓实劲而不唱高调，干实事而不做表面文章，求实效而不图虚名；要尽职尽责，多谋富民之策，多办利民之事，多行乐民之举，不辱使命，不负重托。践行群众路线，“清廉”为本。廉洁奉公，不谋私利，堂堂正正做人，干干净净做事，要加强学习，增强党性，树立正确的人生观、利益观和价值观；要自重、自警、自省、自励，守住寂寞，耐住清贫，抵住诱惑，挡住干扰，经住考验；要始终做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人本色。
作为学校负责人，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
（一）思想政治方面。主要表现在理论学习少，思想改造抓得不紧。一是学习的自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯。二是学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。三是放
松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有经常性地用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少。
（二）贯彻群众路线方面。主要表现在深入课堂少，联系教师不够紧密。一是依靠群众的观念不强，在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议，未能很好地汲取群众的智慧，未能认真学习总结和利用群众创造的经验。二是为教师服务做得不够，为教师办实事少，在解决群众问题上，总认为很多是普遍问题，不是自己能解决的，没有尽全力去争取和努力。
（三）工作表现方面。一是思想不够解放，调查研究不够深入，工作上创新创造程度浅，解决难题办法少。二是对工作中存在的困难思考的多，下大力气去解决的少，想法多、行动少。三是工作中有时心浮气躁，性子过急，对事急于求成，有时考虑问题不够周全。
整改方向和措施
1、重视理论学习，做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论，还要认真学习研究党和国家政策，熟悉相关法律法规，仔细分析经济社会发展的形势和问题，
坚持用学习来提高自己的政治和理论水品。
2、加强党性修养，做创先争优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念，自觉加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到为民、务实、清廉，在工作上争创一流业绩，在生活上方方面面起到表率和带头作用。
积极开拓进取，做求真务实的表率。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位。坚持实事求是，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力把工作效果提高到一个新的水平。
4、坚持心系学校，做为民服务的表率。要敢于、善于倾听教师的意见，把教师的批评当做鞭策自己的忠言，把教师答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，把教师的合理要求当做自己的事，始终尽力而为。要从教师的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们，时刻以一颗真心、一份真情，耐心、细致、合法的去做群众工作。
第四篇：群众路线剖析材料
我局深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，在县委的统一组织领导下，广大党员干部切实加强群众观点，群众路线、群众立场教育，不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，把“以人为本、执政为民”理念贯彻到整个工作当中，努力实现全局党员干部思想作风纪律的进一步好转，促进我县经济快速发展，为实现民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证。
我的理解是首先必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在的困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，使活动取得实实在在的效果。
一.加强学习，树立牢固的群众理念，打好思想基础。群众观点是马克思主义政党的根本观点，是党制定路线、方针和政策的根本出发点。要尊重人民群众的主体地位，摆正同人民群众的关系，强化公仆意识，把一切相信群众，一切依靠群众，作为我们想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点。虽然自己作为一名领导干部，但从农村中来，在农村长大成人，我深深的了解群众的艰辛，更懂得农民群众淳朴、勤劳、忠厚的宝贵品质，对待群众，有与生俱来的亲情，有着朴素真挚的感情。我经常在实际工作中思索总结群众工作的有效方法，怎样才能以真诚服务群众。此次教育活动使我深刻认识到，要做好群众工作就要心里时刻装着群众，做到设身处地为群众着想，深入到群众中去，满腔热情的为群众排忧解难、化解矛盾，坚决不允许存在对群众感情麻木不仁的工作态度和生硬简单的工作方法。
二、努力实践，坚持群众路线，解决群众难题。把群众利益放在首位，尤其是处理水利这些与群众生活息息相关的问题，做决策一定要坚持群众立场，协调处理好各方面的(请继续 关注公文素材库www.bsmz.net】
要始终确立为民司法观，积极推行人性化的司法便民措施。打造好立案信访大厅一站式服务平台，发挥诉讼引导服务职能。进一步拓展简易程序适用范围，完善小额民事案件速裁制度，实现案件繁简分流，降低诉讼成本，减轻群众诉累。加大司法救助力度，简化为经济困难当事人缓、减、免交诉讼费的审批程序，确保人民群众能打得起官司;协调落实刑事被害人、涉执行、涉信访特困当事人救助资金，促进矛盾化解。加大“巡回法庭”审判力度，充分利用一村(社区)一法官机制，开展法律宣传咨询，排查矛盾，就地解决纠纷，为人民群众提供更加高效、便捷、优质的服务。高度重视解决涉诉信访工作中存在的问题，完善“访转诉”工作机制，扎实开展“大走访、大排查、大调处”，采取“四定一包”责任制，及时化解涉诉矛盾，尽力满足人民群众的合理诉求。要积极回应人民群众对司法的关切，充分理解当事人对所涉案件的关心，以良好的作风和极大的耐心，加强与当事人的沟通，将辨法析理等工作贯穿审判全过程，确保当事人打一个明白的官司。要及时反映民声，向有关部门提出合理化建议，帮助群众致富，不断提高人民群众对法院的满意度。
四、强化廉明意识，确立反腐观念，增强队伍的纯洁性
坚持以人为本，从严治院，从严治警。落实中央关于改进工作作风的八项规定、最高法院关于改进司法作风的六项措施，说实话真话新话，查实情、出实招、办实事，踏踏实实为群众排忧解难，建设一支作风优良的队伍。坚持“一岗双责”，抓好党风廉政建设，建立廉政风险防控机制，利用暴露的腐败案例经常进行警示教育，防患于未然。严格执行“四个一律”、“五个严禁”等规定，对群众举报、上级批转、媒体曝光的有关违法办案、司法作风不廉、影响法院形象的人员及其他一切违纪违规行为一查到底，严肃处理，确保法官清正、法院清廉、司法清明。
五、强化责任意识，确立监督观念，增强司法效能
对内来讲，进一步健全以岗位目标考核为重点的司法责任体系，修正完善审判质效评估和法官业绩考评机制，加大案件质量评查长效机制建设。着重抓好案件流程管理、审限管理和裁判文书制作的规范管理，实施“精品审判工程”，切实提高案件质量和效率，实现均衡结案。要完善案件质量评析管理制度，对错案进行追究，对优秀案件合议庭、优秀案件承办人、优秀法律文书制作者进行表彰奖励。实行审判工作运行态势分析通报制度，逐月公示审判庭室和法官个人的工作业绩情况，形成人人争办案、多办案、办好案的良好氛围。要加大司法公开力度，强力推进执法规范化建设，以执法公开促执法规范，以执法规范促执法公正，让能公开的执法行为和环节全部公开，用刚性的制度和公开的程序监督审判权在阳光下运行。对外来讲，要主动接受人大及其常委会监督，接受政协民主监督和检察院的法律监督，接受社会各界监督，落实“法院开放日”制度，邀请代表、委员视察法院工作，畅通监督法院工作渠道， 确保审判权在阳光下运行。继续深入开展审判“五进”和征询旁听公民对裁判的意见和建议活动，邀请人大代表、政协委员和其他公民旁听庭审活动。进一步加强人民陪审员工作，实行裁判文书网上发布制度，最大限度的保障人民群众对审判、执行工作的知情权、参与权、表达权和监督权，进一步推动法院科学发展。
总之，要通过党的群众路线教育实践活动，务必使全院法官干警思想受教育、道德上水平、作风见实效、工作上台阶、群众得实惠，务必为营造安全稳定的社会环境、竞争有序的发展环境、公平正义的法治环境提供有力的司法保障。
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《校长群众路线剖析材料(精选多篇)》
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