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说文解“聪”

时间:2019-04-20 10:18:28 网站:公文素材库

说文解“聪” 本文简介:

说文解“聪”五年一班刘明哲聪,顾名思义,即聪明、聪慧也;聪,左右结构,可分为四部分:耳、两点、口和心。字虽简单,其中却有很多的奥妙之处。耳者,听之器官也。提醒我们要认真听讲,如果上课认真听讲,那么就会有很大的收获,获得很多的知识。两点者,八字头,形似眼,即看也。看,就要相信开卷有益,多读好书。冰心老

说文解“聪” 本文内容:

说文解“聪”

五年一班 刘明哲 聪,顾名思义,即聪明、聪慧也;聪,左右结构,可分为四部分:耳、两点、口和心。字虽简单,其中却有很多的奥妙之处。

耳者,听之器官也。提醒我们要认真听讲,如果上课认真听讲,那么就会有很大的收获,获得很多的知识。

两点者,八字头,形似眼,即看也。看,就要相信开卷有益,多读好书。冰心老人有句话说得好:“多读书,读好书,好读书。”我曾看见过一群光明小学的学友,中午午休一吃完饭,就奔向九州图书城,一页一页地啃起书来。他们是多么好学啊,如果每天都多读书,时间一长,就会多读多少书啊!

口者,嘴也,即说矣。说,就要做到善于说,勇于说,在课堂上多交流。有句名言说:“你有一个苹果,我有一个苹果,交换过后还有一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,交流过后却有两种思想。”可见课堂交流是多么的重要。

心者,想也,即用心也。上课如不用心,怎么听讲?如没有想法,怎么交流?如不专心,怎么集中精神看?可见,心字乃它们之中最重要者,如想学好,需得用心也。

小小的一个“聪”字,竟然有如此大的奥妙,对人的学习有这么大用处,让我们理解“聪”,变得更加聪明吧!

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