男领:我 不知道谁是最初的 设计者 女领:我们的旗帜是 最鲜艳的红色 男女领:好像一轮 喷薄欲出的 太阳 合:冲破黑暗,激情四射! 男领:但我知道 在旗帜上面 男齐:染红了烈士们的 鲜血 女领:历经几代人的 前仆后继 女齐:你的颜色更加 庄严热烈 男领:是你 男齐:点燃了可以燎原的 星星之火 女领:是你 女齐:见证了那些艰苦卓绝的 辉煌岁月 男女领:在你的带领下 合:我们由小变大 由弱变强 男女领:在你的带领下 合:我们建立了一个崭新的 中国 男领:世界风云 变幻莫测 男齐:大国解体 红星陨落 女领:西方的预言家们注视着中国 女齐:想看看咱鲜红的党旗何时褪色 男领:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越” 女领:新一代的领导集体 高屋建瓴 大胆决策 深入开展先进性教育 男女领:确保我们的旗帜 合:永远鲜红 永不褪色 男齐:像 树木不能离开大地 女齐:像 水滴不能离开江河 男齐:像 鱼儿不能离开水 女齐:像 光明不能离开火 男女领:执政党离不开老百姓阿 合:人民的企盼也就是党的选择 男女领:权 为民所用 女齐:利 为民所谋 男齐:情 为民所系 合:这就是共产党的本色! 男领:我们不否认太阳下的阴影 女领:也不否认腐败的毒瘤肆虐 男领:红旗到底能打多久早在战争年代就曾经有过疑问 男齐:大浪淘沙 我们砥柱中流稳如泰山 女齐:吐故纳新 我们不断吸收新鲜血液 合:我们的队伍 不断壮大 我们的旗帜 没有褪色 男领:公而忘私的雷锋、鞠躬尽瘁的焦裕禄 还有为人民服务的张思德 女领:献身西藏的孔繁森、祁爱群 马班邮路上王顺友孤独地唱着山歌 男女领:时代先锋们引领着时尚 合:老黄牛的精神在于奉献而不在于获得 男领:牛玉儒 你是草原的骄子 你象雄鹰翱翔在大漠 女领:仅仅493个日日夜夜 草原上却留下了永恒的传说 男齐:勤政 为民 女齐:激情 本色 男女领:你用生命谱写出 合:新时期的颂歌 女领:任长霞 你抹亮了 嵩岳一片蓝天 女齐:你的业绩 气吞山河 男齐:除暴安良 刚直不阿 女齐:执法如山 情真意切 男女领:你用实际行动 合:为党旗增彩添色 男齐:郑培民 女齐:郑培民 合:郑培民 男女领:你是我们心中 合:永远的楷模 男领:湘西那弯弯曲曲的山路 女领:印着你深深浅浅的脚窝 男齐:访贫问苦 扶危济困 女齐:两袖清风 公仆本色 男齐:土家人的鲜花为你开放 女齐:苗族歌手为你放声高歌 男领:为什么? 女领:为什么? 男女领:到底为什么? 合:老百姓爱你深似海 就因为你的奉献太多!太多! 男领:走进了 男齐:走进了火红的七月 合:心中激荡着一首永恒的歌 男齐:唱起它 合:我们从胜利走向胜利 女齐:唱起它 合:我们心中的太阳永远不落 男女领:没有共产党 合:就没有新中国 男领:沐浴着 男齐:沐浴着先进性教育的阳光 合:我们群情激昂 面对挑战 从容不迫 女领:凝视着 女齐:凝视着鲜红的党旗 合:六千多万个声音斩钉截铁 男齐:我们宣誓 女齐:我们宣誓 合:我们宣誓 男女领:为共产主义事业奋斗终生 合:让我们的旗帜 永远鲜红 永不褪色!
第二篇:庆七一诗歌朗诵会朗诵搞鲜红的党旗永不褪色
男领:我不知道谁是最初的设计者
女领:我们的旗帜是最鲜艳的红色男女领:好像一轮喷薄欲出的太阳
合:冲破黑暗,激情四射!
男领:但我知道在旗帜上面
男齐:染红了烈士们的鲜血
女领:历经几代人的前仆后继
女齐:你的颜色更加庄严热烈
男领:是你
男齐:点燃了可以燎
原的星星之火
女领:是你
女齐:见证了那些艰苦卓绝的辉煌岁月
男女领:在你的带领下
合:我们由小变大由弱变强
男女领:在你的带领下
合:我们建立了一个崭新的中国
男领:世界风云变幻莫测
男齐:大国解体红星陨落
女领:西方的预言家们注视着中国
女齐:想看看咱鲜红的党旗何时褪色
男领:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”
女领:新一代的领导集体
高屋建瓴大胆决策
深入开展先进性教育
男女领:确保我们的旗帜
合:永远鲜红永不褪色
男齐:像树木不能离开大地
女齐:像水滴不能离开江河
男齐:像鱼儿不能离开水
女齐:像光明不能离开火
男女领:执政党离不开老百姓阿
合:人民的企盼也就是党的选择
男女领:权为民所用
女齐:利为民所谋
男齐:情为民所系
合:这就是共产党的本色!
男领:我们不否认太阳下的阴影
女领:也不否认腐败的毒瘤肆虐
男领:红旗到底能打多久
早在战争年代就曾经有过疑问
男齐:大浪淘沙
我们砥柱中流稳如泰山
女齐:吐故纳新
我们不断吸收新鲜血液
合:我们的队伍不断壮大
我们的旗帜没有褪色
男领:公而忘私的雷锋、鞠躬尽瘁的焦裕禄
还有为人民服务的张思德
女领:献身西藏的孔繁森、祁爱群
马班邮路上王顺友孤独地唱着山歌
男女领:时代先锋们引领着时尚
合:老黄牛的精神在于奉献而不在于获得
男领:牛玉儒
你是草原的骄子
你象雄鹰翱翔在大漠
女领:仅仅493个日日夜夜
草原上却留下了永恒的传说
男齐:勤政为民
女齐:激情本色
男女领:你用生命谱写出
合:新时期的颂歌
女领:任长霞
你抹亮了嵩岳一片蓝天
女齐:你的业绩气吞山河
男齐:除暴安良刚直不阿
女齐:执法如山情真意切
男女领:你用实际行动
合:为党旗增彩添色
男齐:郑培民
女齐:郑培民
合:郑培民
男女领:你是我们心中
合:永远的楷模
男领:湘西那弯弯曲曲的山路
女领:印着你深深浅浅的脚窝
男齐:访贫问苦扶危济困
女齐:两袖清风公仆本色
男齐:土家人的鲜花为你开放
女齐:苗族歌手为你放声高歌
男领:为什么?
女领:为什么?
男女领:到底为什么?
合:老百姓爱你深似海
就因为你的奉献太多!太多!
男领:走进了
男齐:走进了火红的七月
合:心中激荡着一首永恒的歌
男齐:唱起它
合:我们从胜利走向胜利
女齐:唱起它
合:我们心中的太阳永远不落
男女领:没有共产党
合:就没有新中国
男领:沐浴着
男齐:沐浴着先进性教育的阳光
合:我们群情激昂面对挑战从容不迫
女领:凝视着
女齐:凝视着鲜红的党旗
合:六千多万个声音斩钉截铁
男齐:我们宣誓
女齐:我们宣誓
合:我们宣誓
男女领:为共产主义事业奋斗终生
合:让我们的旗帜永远鲜红永不褪色!
第三篇:庆七一诗歌朗诵会朗诵搞鲜红的党旗永不褪色
男领:我 不知道谁是最初的 设计者
女领:我们的旗帜是 最鲜艳的红色
男女领:好像一轮 喷薄欲出的 太阳
合:冲破黑暗,激情四射!
男领:但我知道 在旗帜上面
男齐:染红了烈士们的 鲜血
女领:历经几代人的 前仆后继
女齐:你的颜色更加 庄严热烈
男领:是你
男齐:点燃了可以燎原的 星星之火
女领:是你
女齐:见证了那些艰苦卓绝的 辉煌岁月
男女领:在你的带领下
合:我们由小变大 由弱变强
男女领:在你的带领下
合:我们建立了一个崭新的 中国
男领:世界风云 变幻莫测
男齐:大国解体 红星陨落
女领:西方的预言家们注视着中国
女齐:想看看咱鲜红的党旗何时褪色
男领:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”
女领:新一代的领导集体
高屋建瓴 大胆决策
深入开展先进性教育
男女领:确保我们的旗帜
合:永远鲜红 永不褪色
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男齐:像 树木不能离开大地
女齐:像 水滴不能离开江河
男齐:像 鱼儿不能离开水
女齐:像 光明不能离开火
男女领:执政党离不开老百姓阿
合:人民的企盼也就是党的选择
男女领:权 为民所用
女齐:利 为民所谋
男齐:情 为民所系
合:这就是共产党的本色!
男领:我们不否认太阳下的阴影
女领:也不否认~的毒瘤肆虐
男领:红旗到底能打多久
早在战争年代就曾经有过疑问
男齐:大浪淘沙
我们砥柱中流稳如泰山
女齐:吐故纳新
我们不断吸收新鲜血液
合:我们的队伍 不断壮大
我们的旗帜 没有褪色
男领:公而忘私的雷锋、鞠躬尽瘁的焦裕禄
还有为人民服务的张思德
女领:献身~的孔繁森、祁爱群
马班邮路上王顺友孤独地唱着山歌
男女领:时代先锋们引领着时尚
合:老黄牛的精神在于奉献而不在于获得
男领:牛玉儒
你是草原的骄子
你象雄鹰翱翔在大漠
t-indent: 14.85pt; mso-char-indent-count: .98; mso-para-margin-left: 7.0gd">男齐:走进了火红的七月
合:心中激荡着一首永恒的歌
男齐:唱起它
合:我们从胜利走向胜利
女齐:唱起它
合:我们心中的太阳永远不落
男女领:没有共产党
合:就没有新中国
男领:沐浴着
男齐:沐浴着先进性教育的阳光
合:我们群情激昂 面对挑战 从容不迫
女领:凝视着
女齐:凝视着鲜红的党旗
合:六千多万个声音斩钉截铁
男齐:我们宣誓
女齐:我们宣誓
合:我们宣誓
男女领:为共产主义事业奋斗终生
合:让我们的旗帜 永远鲜红 永不褪色!
第四篇:庆七一诗歌朗诵稿马列主义见证了您的诞生,
毛泽东思想见证了您的融合,
邓小平理论见证了您的开放,
三个代表见证了您的发展,
科学发展观见证了您的辉煌。
28年的艰苦奋斗见证了您的战争胜利,
29年的整装待发见证了您的自我发现,
30年的改革开放见证了您的发展成果,
接下来的日子里,
四万亿的魄力充分见证了世界经济面临危机时您的国际责任感,
80载风雨历程见证了您的强大、壮大与伟大。
xx年7月13日见证了您xx年申奥的期盼,同时也见证了您的开放;
xx年12月11日见证了您15年谈判的艰辛,同时也见证了您的坚持;
xx年3月14日见证了您42年亲藏的背离,同时也见证您的博爱;
xx年5月12日见证了您22年不遇的灾难,同时也见证了您的坚韧;
xx年的前181天您用7.1的gdp增速见证了您的承诺;
相信,xx年的后184天会见证您的成功。
第五篇:小学生诗歌朗诵会朗诵稿第一篇章:《六月的鲜花》
朗诵:五年级全体学生
领诵:
男:走进六月,
女:六月是多么美好。
男:六月的鲜花,争奇斗俏;
女:六月的阳光,分外妖娆;
男:六月的街道,洒满了绿荫;
女:六月的节日,溢满了欢笑;
男:六月是一片绿叶,
齐(男):生长在岁月的怀抱;
女:六月是一首歌谣,
齐(女):激荡着我们的心潮;
男:六月是一组小诗,
齐(男)发表在春夏之交;
女:六月是一只小鸟,
齐(女):唱着快乐的小调;
合:六月是巧克力面包,
齐:有着香甜的味道;
合:六月是一颗明珠,
齐:在我们心上闪耀……
男:走进六月,
女:六月是多么美妙;
男:六月向我们招手,
女:六月向我们微笑;
男:六月像一个顽皮的孩子,
合:在祖国的大地上奔跑;
男:六月和小蚱蜢拉手,
女:六月跟小蝴蝶舞蹈;
男:六月同小黄鹂唱歌,
女:六月拉小花朵拍照;
齐(男):六月在秋千上荡,
齐(女):六月在木马上摇;
齐(男):六月的笑声最舒心,
齐:六月的歌声最自豪……
男:六月走进校园,
齐(女):校园的钟声起得最早;
女:露珠还在花瓣上滚动,
男:霞光还在叶片上跳跃;
齐(男):校园里响起朗朗的书声,
合(全体):煮沸一个金色的拂晓;
女:六月走进课堂,
齐(男):课堂充满智慧充满创造;
男:老师在用滴滴心血,
齐(女):浇灌我们这些小苗;
女:我们坐在教室里仿佛听见,
齐(男):祖国呼唤我们出征的号角;
男:戈壁滩,
齐(男):我们去栽种鲜花,
女:大海里,
齐(女):我们去采集珍宝;
男:蓝天上,
齐(男):我们去驾驶飞船,
女:宇宙间,
齐(女):我们去探索奥妙;
合:我们要让山河更加壮丽,
合(全体):我们要让祖国更加富饶……
男:走进六月,
女:我们像一只只快活的小鸟;
男:我们开展道德实践活动,
合:一颗颗爱心在炽热地燃烧;
男:我们给老奶奶打牛奶,
女:我们给老爷爷送晚报;
合:我们帮助每一个困难的老人,
齐(男):我们要尊老、敬老、助老;
齐(女):我们让传统美德发扬光大,
齐:我们让传统美德心上闪耀;
男:我们开展“新世纪我能行”活动,
女:从小树立人生的远大目标;
男:我们开展“手拉手”活动,
女:让友谊在心灵间架起一座小桥;
男:我们在少年文明街站岗执勤,
女:把垃圾和脏话一起清扫;
合:让心灵和空气一样鲜活、纯净,
齐:让世界在温馨中充满美好……
男:走进六月,
女:六月是多么俊俏;
男:六月的气球,
齐(男):牵动着我们的目光不断升高;
女:六月的鲜花,
齐(女):芳香着我们的每一个细胞;
合:拥抱六月吧,少年伙伴,
齐:去实现心中最崇高的理想;
合:亲吻六月吧,少年朋友,
齐:去攀登人生最雄伟的目标……
第二篇章:《敬礼!祖国妈妈》
朗诵:四年级全体男生
领诵:
男1:我举起手臂
向着鲜红
鲜红的国旗
庄严地
敬礼
齐(男):敬礼!祖国
请接受
一个少先队员
赤诚的敬意
男2:莫要说
我才十岁呀
没有什么经历
不!不
我有啊,有
难忘的回忆
……那时
我身高
刚刚一米
一个星期天
妈妈带我
到公园去
我因为追一只蝴蝶
找不见妈妈了
大声哭泣
男1:跑来了,一个
带红领巾的哥哥
他费力地
把我抱起——
别哭,别哭
听话的小弟弟
他用干净的手绢
擦去我的
眼泪、鼻涕
男2:他把一块巧克力
塞进我的嘴里
我哭着、闹着
要找妈妈
他笑了,说
好弟弟
我和你
都在妈妈怀里
什么?什么?
我感到好奇
妈妈呢?妈妈
在哪里
男1:他深情地
指指天
指指地
他说,妈妈
就是祖国啊
齐(男):祖国妈妈
抱着我
抱着你
男2:我惊奇地
眨着眼睛
忘却了哭泣
男1:当我也带上红领巾
过第一个
欢乐的队日
我便把这真实的故事
同小伙伴讲起
合:是啊,祖国
多么美好的字眼
激起我心中
感情的涟漪
我们是鲜花
插在妈妈的鬓发
贴在妈妈的耳根
轻声细语
我们是小溪
淌在妈妈的怀里
贴在妈妈的心田
弹奏着心曲
我们是金鱼
每一次呼吸
都由江河传递
妈妈的心律
我们是风筝
每一次起飞
都由春风接通
妈妈的希冀
男1:妈妈的乳汁
是春雨
齐:我们是种子
男2:妈妈的体温
是阳光
齐:我们是草地
男1:妈妈用热吻
融化冰冻
齐:我们象天鹅
在湖里洗浴
男2:妈妈用爱抚
拉开雾幔
齐:我们像雏鹰
在空中嬉戏
男1:妈妈的怀抱
多么宽广
祖国的河山
多么美丽
男2:我们的校园
充满诗意
我们的生活
充满甜蜜
齐:我举起手臂
向着鲜红
鲜红的国旗
庄严地
敬礼
敬礼!祖国
敬礼!妈妈
请接受
一个少先队员
赤诚的敬意!
第三篇章:《字宝宝的故事》
朗诵:一年级全体学生
领诵:
女:生字本的小方格,太小太小,一个小方格,住着一个小宝宝;
男:字宝宝,想去天上玩一玩,没有翅膀,办不到,字宝宝,好苦恼。
女:小弟弟,手儿巧,字宝宝身上,画了一些花羽毛;
男:字宝宝有了羽毛,字宝宝飞了,字宝宝变成一只鸟;
齐:
一只一只鸟儿,落在树上喳喳叫,
它们向太阳问个早,
它们向大树问个好;
它们啄落一粒粒松果儿,
让小松鼠吃个饱;
白云看见了,溜下树梢梢,
它想给小鸟铺个窝,舒舒服服睡一觉。
男:生字本的小方格,太小太小,一个小方格,住着一个字宝宝;
女:字宝宝,想去海里玩一玩,没有鳍儿,办不到,字宝宝,好心焦。
男:小弟弟,肯思考,字宝宝身上,画了两尾鳍儿;字宝宝有了鳍儿,字宝宝游走了;
齐:字宝宝变成一条小鱼儿,
在大海里跳,
在大海里笑,
在大海里面画圈圈,
在大海里面吐泡泡;
小星星看见了,
“咕咚”一声海里跳,
它们把鱼儿当马骑,
一边骑,
一边唱歌谣——
我的马儿好,
我的马儿好,
我的马儿不吃草,
却能驮我到处跑;
去看红珊瑚,
去见小海藻,
去捡小贝壳,
去瞧小海豹,
海底风景美如画,
一处一处任我瞧。
女:小鸟儿,玩足了,
男:小鱼儿,玩够了,
女:小鸟小鱼变回来,又变成一个个字宝宝;
男:字宝宝,对着弟弟点点头,
女:字宝宝,对着弟弟笑一笑,
齐:夸奖弟弟手儿巧,
夸奖弟弟会动脑;
明天玩什么,
他们早约好,
明天一起乘飞船,
飞上月宫去采宝。
第四篇章:《少先队员的足迹》
朗诵:二年级全体学生
领诵:
男:你要问,我们的足迹在哪里?
女:请去询问
齐:我们的队旗!
男:高高的荒山上,是谁铺开一片新绿?
女:火红的队旗会庄严报告:
齐:是少先队员来到这里。
男:手中的铁铲掘开沉睡的土地;
女:一枚树种播下绿的希翼。
齐(男):荒芜结束了,
齐(女):生命诞生了。
齐(男):那绿色的枝叶,
齐(女):是我们献给
齐:祖国的厚礼。
男:孤老奶奶的小屋,怎么漾起无尽的春意?
女:是少先队员来了,
合:队旗也飘到了这里。
齐(男):卖菜、运煤,
齐(女):洗衣、扫地,
齐(男):样样活儿,我们包了。
齐(女):老奶奶,您的任务就是
齐:坐在床上---听戏。
男:瞧,这是我们给您买的半导体。
女:孤老不孤了,寂寞不见了。
男:少先队在人们的心头,
合:播下幸福,播下甜蜜。
女:风中唱歌的是谁的耳朵,
男:是诚信的种子踏着春风,飘进我们的队旗。
女::诚信,是一股清泉,滋润着我们的心;
男:拥有诚信,善良的心灵才会闪闪发光。
女:诚信是一块金子,
齐(女):我们会诚实地做好每一件事,
齐(男):我们会让诺言在这里生根发芽。
男:现代化的工厂,也飘进我们的队旗。
女:今天少先队员的心,要装着崭新的世纪!
齐(男):我们不仅要懂得语文、数学,
齐(女):还要懂得电脑、信息;
齐(男):我们不仅要会用圆规、直尺,
齐(女):还要去操纵机械手、计算机。
男:未来的发明史上,将写下无数个
齐(男):china!
女:中国巨人,将在科学的地平线上
齐(女):崛起!
男:为了这一天早些到来,
女:我们争分夺秒,
齐:从现在做起!
女:你要问,我们的足迹在哪里?
男:我们的队旗会骄傲地回答你:
女:它前进在
齐(男):祖国的大地,人民的心里,
齐(女):党旗、团旗的后面,
齐:“现代化”劳动大军的行列里。
第五篇章:《为成长鼓掌》
朗诵:三年级全体学生
领诵:
女1:当你为同伴取得了优异的成绩,而热烈鼓掌的时候,
男1:当你为明星做了精彩的表演而热烈鼓掌的时候,
女2:请你不要忘记为自己鼓掌,
男2:为自己的成长鼓掌。
女1:当你吹灭生日蜡烛,
男1:唱起〈祝你生日快乐〉的时候,
齐:你要为自己鼓掌。
合(女1、女2):长大了一岁,
合(男1、男2):就意味着成长了一分,
齐(女):身体成长了一分,
齐(男):心智成长了一分,
女2:一个高度攀过去了,
男2:新的高度正在等待被征服。
齐:这样的时刻,难道不值得鼓掌吗?
男1:当你把一元钱从口袋里掏出,
男2:郑重地投进“希望工程”捐款箱的时候,
齐(男):你要为自己鼓掌。
女1:掏出一元钱,就意味着奉献了自我,远离了一步“小我”;
女2:投进一元钱,就意味着关心了他人,有了更广大的胸怀。
合(女1、(更多请关注www.bsmz.net)女2):品德从低微走向高尚,
齐:这样的时刻,难道不值得鼓掌吗?
女1:当你通过潜心努力,
女2:终于解答出一道难题的时候,
齐(女):你要为自己鼓掌。
男1:解答了难题,意味着智力增强了一分,
男2:智慧的宝库增加了一笔财富;
女1:意味着懂得了一个真理,
女2:“获取”必须由“付出”来支撑。
合:智慧之花结出了新的果实,
齐:这样的时刻,难道不值得鼓掌吗?
女1:当你手中的铅球奋力推出,成绩又提高了一米的时候,
齐:你要为自己鼓掌。
男1:提高了一米,意味成绩有了新的增加,
男2:意味着体质有了增强。
合(男1、男2):你这样的时刻,难道不值得鼓掌吗?
女2:当你放下手中的画笔,完成了一幅美术佳作的时候,
齐:你要为自己鼓掌。
女1:完成一幅佳作,意味着在艺苑中增添了一分美丽,
男1:意味着艺术素养有了提高,
女2:意味着审美能力有了增强。
合(女1、女2):你这样的时刻,难道不值得鼓掌吗?
女1:当你端下炒锅,亲手做出了一盘美菜的时侯,
齐:你要为自己鼓掌。
男1::炒出一盘美菜,意味着学会了一种技能,
女2:意味着得到一次锻炼,
男2:意味着明白了
劳动的道理。
合:这样的时刻,难道不值得鼓掌吗?
男1:鼓掌吧,
齐(全体男):为自己的成长鼓掌吧!
男2:鼓掌是一种庆祝,
齐(全体男):庆祝自己取得了进步;
女1:鼓掌是一种奖赏,
齐(全体女):奖赏自己得到了荣誉;
女2:鼓掌是一种激励,
齐(全体女):激励自己发挥更大的潜能;
合(男1、女1):鼓掌是一种鞭策,
合(男2、女2):鞭策自己继续前进永不懈怠。
合(男1、男2):每一个人都为自己鼓掌吧,
合(女1、女2):为自己的成长鼓掌,
齐(全体):在响亮的掌声中,更快更好地成长,腾飞!
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