续写《龟兔赛跑》 本文简介：
自从上次赛跑兔子输后，他心里就一直很不服气，很想重新比一场。我是乌龟，刚刚接到大象裁判的电话，说让我马上到森林里集合。我刚到达森林，就发现小猫、小狗、小鹅……都来了，兔子也来了，我顿时明白怎么回事了。大象裁判对我说：“乌龟，上次比赛你赢了，兔子不服气，他想和你再比一场。”“知道了，大象裁判。”我回答
续写《龟兔赛跑》 本文内容：
自从上次赛跑兔子输后，他心里就一直很不服气，很想重新比一场。我是乌龟，刚刚接到大象裁判的电话，说让我马上到森林里集合。
我刚到达森林，就发现小猫、小狗、小鹅… …都来了，兔子也来了，我顿时明白怎么回事了。大象裁判对我说：“乌龟，上次比赛你赢了，兔子不服气，他想和你再比一场。”“知道了，大象裁判。”我回答说。
“这次比赛是从森林到山那边。”大象裁判说。“明白！”我和兔子异口同声地回答道。“预备，开始！”兔子“嗖”的一声，跑得老远了，而我只是慢悠悠地向前爬。兔子跑到半路时，发现路边有一位卖点心的小松鼠，兔子动心了，停下去买点心。
我却不小心绊到了一块儿石头，“哎呦！”我大叫了一声便缩进龟壳里飞快地向山下滚去，兔子这时竟坐在树旁悠闲地吃点心，他想，乌龟不可能那么快就跑过来吧！谁成想，它突然看见有一个球从山上滚了过去，它迟疑了好一会儿，才反应过来那是我从旁边滚了过去。
它急忙追啊、追啊… …可一直都追不上，而我这时却为我有这么一个龟壳而高兴暗自庆幸。
终于，我先滚到了终点，“耶！”我胜利了，我又一次打败了兔子。“我宣布。”大象裁判说：“这一场比赛，乌龟胜！”兔子惭愧的对我说：“对不起，我不应该瞧不起你，咱们做朋友吧。”“好啊！”我说。
于是，从那以后，每当我遇到困难，兔子都会帮我分担，它有不会的问题也来请教我，我俩就这样成了一对好朋友。
评语：
昱辰的作文采用第一人称“我”进行叙述，把自我融入童话故事中，并在开头部分设置悬念，十分吸引人，文章多处拟声词的使用使语言生动活泼。描写比赛过程时一连串动词的运用连贯、形象。写乌龟本来是被绊倒但因此阴差阳错获得成功，使人不由得想起“塞翁失马焉知非福”，新颖而有趣。望你再接再厉，在写作的道路上越走越远。
续写《龟兔赛跑》 本文关键词：赛跑，续写
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