公文素材库 首页

毕业生见习期工作总结

时间:2019-05-26 16:39:54 网站:公文素材库

毕业生见习期工作总结

201*年毕业生见习期工作总结

我于201*年7月14日进入**公司,经过两周的入厂教育培训后我被分到了**车间。一年的学习过程中,在公司领导和车间主任的细心关怀下,在班长、师傅和同事们的耐心指导和热心帮助下,我增长了专业知识、提高了操作技能、拓宽了人脉关系、丰富了处事经验。德、能、勤、绩四个方面我都达到了应有的水平。下面就从这四方面对我一年来的学习和工作情况作一总结。

一、德转变思维方式、提高服务意识。进入公司以后我在学好知识的同时,认真履行岗位职责,按时完成上级或集体交待的任务,积极配合其他工作的开展。思想上,通过参加各类文化教育培训和思想政治学习活动,我不断总结不断改进,去掉了大学期间形成的一些错误观念,转变思维方式,提高服务意识,为公司服务,为车间班组服务,也为自己服务,努力做一名道德高尚的好员工。学习上,我依然保持大学期间良好的学习习惯:认真、主动、虚心、勤奋。该学的我不留余地全部掌握,能学的我多方请教全面了解。工作上,我不怕脏、不怕苦,始终以公司和集体利益为中心。

二、能攻克短板、提升综合素质。要想做一名优秀的员工,不光需要扎实的理论基础和过硬的操作技能,还需要沟通、协调等其他方面的综合能力。在这一年的学习工作中,我查找短板、重点攻克并多方学习各种知识技能,努力使自己成为一名综合能力较高的优秀员工。除了学习、工作之外,我积极参加并组织各项文体活动。201*年12月,我参与了车间内部晚会和新年晚会的策划和组织工作,并在晚会中表演了自己的节目;201*年2月我被推选为车间的一名职工代表;201*年2月我被公司聘为“内部刊物”特约编辑,和其他三位特约编辑一起负责公司内刊“内部刊物”的编辑和设计工作,并独立负责“内部刊物”电子刊物的编辑设计工作;201*年3月我获得了公司临时团委举办的“青年员工PPT制作比赛”二等奖荣誉;201*年3月我参加了“**成立20周年征文活动”和“**征文活动”,其中“**”的征文稿被集团公司采纳并发表在集团公司网站。除了上述工作和活动外,车间的本职工作我也非常用心的完成,整理台账、绘制系统图、写宣传稿我都义不容辞。经过一年的锻炼和陶冶,我的综合能力有了很大提高,为后续的职业道路奠定了良好的基础。

三、勤脚踏实地,培养吃苦耐劳的精神。勤劳是中化民族的传统美德。进入**公司以来,无论环境多艰苦、实习期待遇多微薄、工作多辛苦,我从不抱怨,从不悲观,我始终以一颗乐观的心态去面对所有的困难。学习上,勤问、勤思考。培训考试,我不嫌枯燥无聊;工作上,勤干、勤付出。现场旁站监督,冬天我不怕冷,夏天我不怕晒,春夏秋冬始终如一,打扫卫生,我不怕脏不怕累,每一次都全力参与。在做好自己本职工作的同时,我还积极参加公司和车间组织的各项活动,积极帮助别人。凡有学习的机会我绝不放过,凡有锻炼的机会我一定参加。勤学苦练,厚积薄发,今日的汗水为的是明日的辉煌。勤劳磨砺了我的韧性,也是一种非常宝贵的财富。

四、绩刻苦学习,丰富自身内涵。从进入车间后我就开始认真学习专业知识。学习工艺知识,学习氢压机、冷冻机和屏蔽泵工艺知识和设备结构,学习实际操作知识。在201*年8月到12月共26次专业知识考试中,100分5次,90分以上15次,80分以上4次,60分以上2次。在201*年1月到6月共13次考试中,100分4次,90分以上7次,80分以上1次,70分以上1次。这些成绩不能说明什么问题,但却能体现一种学习态度。学海无涯,只有不断学习才能不断进步。除了这些专业知识以外,我还经常练习写作,文笔虽然不好,但还能写点东西。今年2月份我被聘为“内部刊物”的特约编辑。后来又自学了电子书编辑软件iebook的使用。在“**”的征文活动中,我的作品被集团公司采纳。经过一年的学习,我不仅学到了很多知识,还丰富了思想内涵,这些都得益于公司良好的环境。

一年的时间转瞬即逝,逝去的虽然是时间但得到的却是知识和成长。在转正以后我定当一如既往,再接再厉,为公司生产建设贡献自己的力量。

扩展阅读:毕业生见习期工作总结

毕业生见习期工作总结

怀抱着满腔热情,终于成为了一名人民教师的时候,我心里充满了期待,憧憬着如何实现我的教育的梦想。一年快过去了,回顾一路上的点点滴滴,回想起每一张刻在心上的学生的脸,我知道,我做到了大部分我想做的,我踏出了做一名真正的人民教师的第一步,我相信,我会在这条路上继续勇敢地走下去!

细细数来,作为一名教师,作为两个班的数学任课老师,作为一个班的班主任,我虚心地踏实地做了我应该做的事情,同时也不断努力着去创新去尝试,希望不但能教好书,而且能育好人。

在学校里,服从学校的各种工作安排,在各种大小事情上均能以身作则,严格要求自己,为学生树立一个好的榜样。

在办公室里,和其它老师和睦相处的同时,能够互相协助。无论遇到教学上的问题,还是学生工作上的问题,无论有问题还是没有问题,都能够虚心请教有经验的老师,取长补短。作为班主任,平时保持着和课任老师良好的沟通,及时了解班的情况及时解决问题。

在教学上,除了最基本的认真钻研教材、提前备课、写好教案、积极听课、课后反思总结外,能够就学生对知识的掌握程度、课堂的气氛、学生学习的积极性等问题,不断尝试各种新方法,力求让学生学得开心、掌握方法、养成好习惯,从而掌握好知识。比如,当上课刚开始时学生无法进入状态,尝试让学生做练习;当学生不愿动笔时,尝试整堂课地让学生不厌其烦地画图;当学生做题不假思索就写答案时,尝试让学生把整张试卷的计算过程密密麻麻地写在上面;当学生害怕做题时,尝试让每一个学生轮流到讲台上评讲题目;当学生依赖老师依赖参考书不愿动脑筋的时候,尝试各种方法若即若离地引导学生主动学习主动思考问题;当学生对自己缺乏自信时,尝试抓住各种机会旁敲侧击地表扬学生;当学生懒惰下来时,尝试烦人的策略;当学生精神状态不好时,尝试让学生每堂课上课前叫口号;当学生上课想睡觉时,教学生玩玩小游戏;……

在学生工作上,能够用心地关注每一个学生,……

友情提示:本文中关于《毕业生见习期工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,毕业生见习期工作总结:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


毕业生见习期工作总结
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/411141.html
相关阅读
最近更新
推荐专题