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难忘那期盼的眼神满分作文

时间:2019-04-20 15:54:57 网站:公文素材库

难忘那期盼的眼神满分作文 本文简介:

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难忘那期盼的眼神满分作文 本文内容:

请以“难忘那_____的眼神”为题写一篇文章,下面小范文网为大家整理难忘那期盼的眼神满分作文难忘那期盼的眼神

那个夏夜,我默默地坐在窗前凝望着那片高远的天空,无静的沉思又勾起我内心深处那段美好的记忆,那抹期盼的目光。

从小学升入初中,一切都显得那么新奇,那么陌生。陌生的环境,陌生的面孔,以及同样陌生的同学与老师,让我心中产生了一种前所未有的畏惧之感。多么怀念以前的玩伴,那么无忧无虑,那么自由快乐。多么怀念以前的那些老师,怀念那一双双慈爱而亲切的眼神。

下午上的第一节课,语文老师走进教室:“明天要上一节公开课,你们给我好好预习,表现不好,看我怎么收拾你们!”

严肃的表情与严厉的声音让我不寒而栗,生怕成为老师“收拾”的对象之一。我默默地等待着,焦虑地等待着。

到了第二天的公开课。铃声一响,我赶紧坐上座位,静静地等着老师上课。这时,我的心就像拉紧的弓,紧紧地绷了起来,一刻也不敢松懈。来听课的当然也是陌生的面孔,我不敢张望。恰巧,一位老师正坐在我的桌旁,慌张、畏惧一下子涌上了我的心头。我装作认真看书的样子,极力掩饰自己内心的慌乱。

老师在黑板上工整地写下标题后,就开始提问。我在心里默默祈祷:千万不要提我,千万不要提我!然后,我把书立在桌上,将头埋进书里,以遮挡老师的视线。可是,心里越担心,越害怕,事情就越容易发生。老师在全班扫了一遍后,将目光停在我的脸上:

“这位同学,你来回答。”

我愣了一下,只好慢慢地站了起来,脸涨得通红通红,心也开始“扑通”“扑通”地跳,乱成一团,原先记在脑子里内容,突然间像被格式化了一样,变成一片空白。我摇摇晃晃地站在那里,不知所措。停顿了一下,我微微抬起头,对老师说:“我……我……”

这时,老师正静静地注视着我,满含笑意,那目光里满是和蔼与亲切,满是鼓励与期盼。我不由自主地看了看同学,他们也向我投来鼓励的目光。老师的这抹期盼的眼神,照亮了我心中的每道紧闭的闸门,我的身体内也好像注入了一股力量,让我有了勇气,有了自信。顿时,原先消失得无影无踪的答案也突然间回到了大脑里。我口齿清楚,语言流利地说出了答案。老师向我微笑,点头;同学们向我鼓掌,竖起大拇指,旁边听课的老师也向我投来赞许的目光……

远处传来的一声“老师,我总是想起你”的歌声,把我从回忆中拉到了现实。明天,我就要离开学校,心中充满无限的惆怅与依恋。难忘那些亲爱的同学,难忘那美丽的校园,难忘那些生动的课堂,更难忘那老师充满期盼的眼神。

名师点评

1.心理描写,细腻生动。文章叙写一次上公开课时的经历,表达对老师的感激之情。文章中对自己的心理活动描写得十分准确、生动,“我的心像拉紧的弓,紧紧地绷了起来”,准确地写出了公开课时自己的内心的紧张与恐慌。

2.侧面描写,准确到位。在描写过程中,作者还运用了老师、同学、听课的老师的反应,来突出对“我”的鼓励:老师的“微笑”、同学的鼓掌、旁边听课老师的赞许目光,写他们对“我”肯定,从侧面表现了“我”上课回答问题时的自信。

3.首尾一致,前后响应。开头交代“无静的沉思”将自己带入深深的回忆;末尾写到一首歌将自己拉回现实,前后连贯一致,浑然天成。

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