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加强农民教育提高农民素质工作总结及工作计划

时间:2019-05-26 23:50:40 网站:公文素材库

加强农民教育提高农民素质工作总结及工作计划

XXX

加强农民教育提高农民素质工作

总结

今年是“十二五”的开局之年,年初,我部为贯彻落实《中共XXX委XXX人民政府关于加强农民教育提高农民素质的意见》文件精神制定了专门工作计划,一年来,我们始终按照县委、政府的统一安排部署,认真开展农民教育培训工作,取得了一定成绩,现总结如下:

一、主要作法

1、明确指导思想,加大宣传力度。年初,我部进行了专题研究部署,明确了指导思想,提高了思想认识,制定了专门工作计划,以农民需要市场需求和社会要求为导后,以培养“有文化、懂技术、会经营、讲文明、守法纪”为目标,按照县里的统一部署,结合统战工作实际,充分利用统战优势资源,达到“教育一批、提高一批、文明一批、致富一批、稳定一方”的目的。同时,加大宣传力度。

2、围绕工作重点,狠抓工作落实。一年来,我们紧紧围绕年初制定的教育培训工作重点,狠抓各项培训的落实。做到“三个确保”。

一是确保工作经费。我部在工作经费十分困难的情况下,专门安排专项经费2万元,用于农民教育培训工作的各项开支。

二是确保师资力量。我部充分利用联系广泛的统战优势,专门聘请了县科协主席、县畜牧局副局长、县农村能源办副主任,非保中心为特聘教师,结合XXXX在我县开展的培训项目进行农民素质教育,一年来,我们先后在XXX、XXX、XXX、XXX等XXX个乡镇开展了《XXX技术培训》、《XXX培训》、《XXX培训》等培训活动。

三是确保工作实效。为此,我部专门成立了领导班子和工作班子,达到了“工作有人管、事情有人做”的目的。同时,我部还创造性的开展工作,在XXX村进行农民实用技术培训时,采取了“就地培训和异地培训”相结合的方式,就是组织25名村民代表赴XXX县XXX和XXX县进行为期2天的实地考察学习养殖技术。让受训学员扩宽了视野,丰富了知识,同时也极大的增强了他们脱贫致富建设美好家园的信心。

二、几点体会

1、实施农民素质教育活动有利于农村精神文明建设。在农村,还有相当一部分农民精神文化生活相对贫乏,科学、文明的生活方式尚未完全形式;有的沉溺于打牌赌博,热衷于搞封建迷信活动,有的对老人不尊敬、不赡养,邻里关心紧张,社会公德缺失等等。要解决这些问题,必须高度重视并切实加强农民教育工作。

2、实施农民素质教育活动有利维护农村社会稳定和巩固基层政权。一些村寨宗教观念严重,在对待公共利益上不讲原则,不讲正气;有的还片面追求私利,损人利己,损公肥私,这些直接导致了信访等问题发生,直接影响农村社会和谐与稳定,实施农民素质教育活动可大大改善农村矛盾的激发。

XXX工作制度

1、成立专门领导班子和工作机构。由部长任第一组长,秦平任组长,其他副部长为副组长的领导班子,下设办公室,具体负责全面工作的开展。

2、做到“八有”,即有专门班子,有专人专抓,有专项经费,有专项制度,有计划总结,有教育阵地,有师资队伍,有教案教材。

3、组建工作队伍。聘请XXX、XXX、XXX同志为教师,由副部长田向阳牵头负责组建工作队伍,负责农民教育工作。

4、坚持定期研究农民教育工作。部长办公室或部务会议要每季研究一次此项工作。听取汇报,总结成绩,部署后期工作。

5、坚持教育提高与为民办实事相结合的原则。XXX

关于开展加强农民教育提高农民素质

工作计划

为贯彻落实《中共XXX委XXX人民政府关于加强农民教育提高农民素质的意见》(龙发【201*】20号文件精神,结合我部工作实际深入开展“农民教育年”活动特制定如下工作计划。

一、指导思想

以农民需要,市场需求和社会要求为导向,以培养“有文化、懂技术、会经营、讲文明、守法纪”为目标,按照县里的统一部署,结合统战工作实际,充分利用统战优势资源全面完成农民教育任务目标,达到“教育一批,提高一批,文明一批,致富一批,稳定一方”的目的。

二、主要任务

1、加强政策理论教育。

重点围绕马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、热爱祖国、热爱党、热爱社会主义三热爱等内容进行教育,同时,加强统战理论知识的宣传教育。

2、加强思想道德教育

重点围绕集体主义,“五讲四美”、社会主义荣辱观、《公民道德建设实施纲要》等内容进行教育。

3、加强法律法规教育重点围绕社会主义市场经济法、村民自治法等内容进行教育,促进农民学法、懂法、守法、用法、增强农民的法制观念。

4、加强农村实用技术培训

重点围绕本地产业发展需要,突出抓好良种推广普及,测土配方施肥,防病治虫等新型农村实用技术培训,结合爱德基金会在我县开展的各种培训项目进行综合培训,达到节约经费,充分利用培训资源的目的。

5、具体目标。

全年下到联系镇、村开展教育培训活动4次,为当地政府和村民办实事10件。

三、组织领导

1、成立专门领导班子。经部务会研究,决定成立县委XXX加强农民教育提高农民素质工作领导小组,并设立专门办公室。

2、明确职责任务。具体工作由专门办公室全权负责,狠抓落实。

四、工作要求1、建立工作制度。

2、成立工作队伍。结合XXX项目的实施,聘请县科协主席XXX、畜牧局副局长XXX、能源办XXX、文化局非保中心XXX为教育。

3、确保工作经费。安排专项经费2万元,用于开展此项工作的各项开支。

扩展阅读:强化农民教育提高农民素质论文

 

强化农民教育提高农民素质

农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,这是现代农业发展的客观需要。

一、强化农民教育提高农民素质的必要性

(一)是历史赋予的重任,我国由于受长期以来注重物质投资,轻视人力资本投资的思想的影响.农民素质普遍不能适应国际竟争的形势,使加强农民科技教育培训工作的迫切性凸显出来。农民的文化水平低下,已成为接受农业科学技术的最主要障碍。把农业和农村经济的发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加强农民教育培训工作,为农业和农村经济发展提供人才和智力支持,是历史付予的重任。

(二)为适应人口大流动的发展趋势,有必要强化农民教育,提高农民素质,使其无论在农村,还是在城市,都能全面发展,幸福生活;适应利益大调整的发展趋势,有必要对农民“先期投入”,使其在调整中通过自身努力得到更大利益;适应思潮大碰撞趋势,有必要对农民进行正面引导,使其既思想解放,又旗帜鲜明;(三)是适应农业大发展趋势,有必要对农民输入“新的理念”,使其跳出传统模式,发展现代农业;适应文化大融合趋势,有必要对农民进行“耳濡目染”,使其对传统文化既能传承,又能拓展;适应经济全球化大趋势,有必要对农民进行“实战演练”,使其既能适应国内发展,又能迎接全球挑战。因此必须强化农民教育提高农民素质

(四)农业产业化经营和经济结构调整需要一批懂市场经济规律、善经营、会运用先进科技技术的农民人才。农村经济结构的调整是一个动态的、长期的过程,不能单纯依靠行政命令和政府行为,最终必须依靠农民科学文化素质和技能的不断提高,否则,产业结构的不断优化就只能是一句空话,农村经济增长方式实现从粗放型向集约型的转变也只能是一纸空文。

(五)农民城镇化和农村城市化建设也离不开农民本身思想文化素质的提高。农民是农村城镇化和城市化的主体,农民思想文化素质、经营能力的高低直接决定着农村城镇化和城市化建设的成败,从这个层面上说,农村教育与农村城镇化和城市化建设是息息相关的。

二、农民教育和农民培训存在的困难和问题

(一)农民教育培训机构的培训能力与繁重的培训任务不相适应。目前,多数农民教育培训机构(包括农民教育的主力军农广校)的专业设置、师资条件、办学设施等条件与农业产业结构调整和城市化发展所需要的农民科技培训和劳动力转移培训不相适应。专业设置还是以过时的服务业为主,对日益发展的制造业、加工业等所急需的技术专业却很少,重学历教育轻技能培训的观念还很严重。如目前农广校系统开展的培训,由于与市场需求脱节,所培训农民的转移难度增加,常常是有订单,无生源。

(二)教育培训资金短缺。另方面由于农民贫穷,农民教育培训资金相当缺乏。据调查,对农民工开展3~5d的引导性培训,每人

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