中学学年度工作总结
立新中学学年度工作总结
上个学年度，立新中学在县教育局、镇政府的正确领导下，以科学发展观和党的教育方针为指导，进一步贯彻“以人为本”的教学理念，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。一年来，学校先后荣获“优秀学校”等荣誉称号。现将上学年度各项工作总结如下
一、干部、教师两支队伍建设情况
为了搞好学校管理工作，一年来学校的工作周周有计划，月月有总结，学校每周召开领导班子行政办公会，商讨研究学校计划，并制定出全面合理有效的实施方案，每周由学校各级部和分管领导把本周工作上报给分管副校长，副校长再统筹安排，于每周一第一节课及时下发到每位教师手中认真解读，这样老师就会有的放矢地做好每一项工作。学校再在每周五召开的领导班子行政办公会上，认真听取各处室负责人、级部主任的本周工作汇报和下周工作计划，查找工作失误，理清下一步工作思路，并通过集体讨论再制定出下周的详细工作计划，确保了学校的教学工作责任明确、落实到位。本学年，学校先后迎接了多次检查，班子成员根据分工，明确职责，分清角色，独挡一面，能够主动地、创造性地完成自己的分管工作，而且能够起到模范带头作用，在各项评估检查中都得到了上级的好评。
狠抓师德师风建设，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。一年来，教职工队伍思想作风，工作作风都有了很大的转变。受到上级领导和社会各界的充分肯定。全体教职工责任意识，质量意识普遍增强。教师在生活中关爱学生，在教学上争分夺秒，尽职尽责；学校涌现出一大批工作成绩突出的优秀教师、优秀班主任。不少教师被评为即优秀班主任、优秀教师。
学校非常重视教师培训学习，我们紧紧依靠学校现有的教师队伍，加强校本培训，提高整体师资水平，只要有教师培训活动，都派教师参加，并尽最大努力解决教师学习费用，学校还经常组织教师外出听课，向兄弟学校学习经验。本学年我们先后组织语文、数学、英语、物理化学等学科教师去其他学校交流学习，学习他们先进课堂教学模式，受益匪浅。二、抓好学校的日常管理
抓好教师的出勤管理，实行了教师签到制度，对教师的出勤情况每周进行公示，并和教师的量化考核结合起来，同时针对部分教师的身体状况和家庭特殊情况给予照顾，大多数教师能够按时到校和离校。
学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈，通过每周的班会，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育；通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座等对学生进行行为规范和安全教育；通过加强门卫和学生进出校门的监控，加强了对学生的管理，校内校外学生秩序井井有条。
抓好班主任队伍建设和发挥校会、班会、政治课的主渠道作用。执行班主任例会制度，认真组织班主任学习相关法律法规、教育科学理论及现代化教育技术，及时开展班级管理工作专题讨论，总结并推广班主任工作的好经验，不断提高班主任的自身素质和管理水平，要求班主任在工作中有布置，有落实，重效果，以心换心，善待学生，礼待家长。
三、抓好教育教学管理，教学质量进一步提高
一个学校，要生存，要发展，必须要有较高教学质量作保证。为此，我们加强了教学常规管理与考核，把平时工作与教学质量检测结合起来，调动了教师狠抓教学质量的积极性。注重各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，对教师的工作量和教学效果进行考评，促进课堂教学的效率有效提高，开展好教研活动。
学校党支部积极发挥党员骨干作用，积极培养中青年教师向党组织靠拢，经过多年的考察、培养，两名同志上交入党申请书并成为入党积极分子。
团委积极开展德育主题活动和校园文化活动，重点开展了“感恩教师情”、“让爱洒满人间”大型感恩报告会，庆祝国庆节、安全主题活动和体育文化比赛活动，通过黑板报、征文、手抄报及书画比赛等形式活跃了校园文化氛围，丰富了学生在校生活，培养了学生道德意识和综合能力。
工会按时召开了教代会，广泛征求、采纳教师的建议，特别是今年的绩效工资发放，学校多次征求老师们的意见，领导班子不厌其烦的进行彻夜研究，力争做到公平合理，充分调动了教师工作的积极性。妇委会积极响应学校号召，带领全体女教师在平凡的工作岗位上
建功立业，认真组织好庆“三八”活动。五、力保校园安全，营造安全和谐育人环境
“安全不保，何谈教育”。全体动员，力保学校安全，是过去一学期工作的重中之重，特别是在全国校园安全形势颇为严峻的形势下，我校做了大量工作。
第一，完善各项安全管理制度。制定并完善各处室、各人员安全管理制度，强化广大教职员工安全意识。
第二，加强校园值日巡查工作。为了加强值日工作的管理，本学期值周工作增加了行政领导值周人员，由原来2名增加至3名，并细化了值周（值日）工作内容和职责。
第三，重视学生日常安全教育。加强日常教育，做好每周一次的安全提示（班会课必提：上学放学交通安全、防抢防盗、防火、用电、公共场所防拥挤踩踏、怎样避险等）；每周一安全教育课；每月一次安全主题教育活动。
第四，做好安全宣传检查工作和卫生防疫安全工作。定期进行了消防安全、交通安全宣传教育工作，强化学生消防意识和交通安全意识，通过各种形式，宣传消防安全知识。同时对电线、电器设备，突击检查与平时观察相结合，确保用电安全；做好专用教室的消防安全和危险品存放的安全工作。六、校园建设工作
一年来，学校积极争取办事处党委和教委的支持，重视校园建设，
共投资６００余万元，为立新中学修建主教学大楼和校园的硬化美化。其中，硬化学生活动场所２３００多平方米，硬化篮球场地１8多平方米。
总之，在上学年，我校在各项工作中取得了一些令人鼓舞的成绩，成绩的取得，得力于县教育局党委正确的领导，得力了于全体教师的团结、奉献。在新的学年里，我们将一如既往凝聚意志，锐意进取，重视执行，讲求落实，以更优异的成绩为我镇教育事业的发展做出应有的贡献。
扩展阅读：201*学年中学教师个人工作总结
个人工作总结
时光荏苒，岁月如梭，可谓酸甜苦辣，忙忙碌碌。有过成功，也有过失败，有快乐，也有苦恼。多年来，我一直勤勤恳恳、扎扎实实高质量地完成教学工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩显著，让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。
一、思想品德及职业道德
本人始终把坚持正确的政治方向放在首位，认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，牢固树立科学发展观，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心教学，默默耕耘，无私奉献，有良好的教师职业道德，遵纪守法，为人师表，教书育人，能认真履行现行职务职责，有极强的事业心与责任感。任现职以来，本人工作上积极主动，勇挑重担，顾全大局，坚持战斗在教学第一线，工作严谨，学风端正。二、教育教学能力经验（一）教学能力方面：
能正确理解、运用掌握教学大纲和教材，正确传授教学内容，重点突出，难点讲析透彻，“双基”教学扎实。人们说：“一个好老师，应有一张巧嘴、一手好字，擅长分析、写好文章。”本人个人素质好，普通话动听标准，字端正美观，平时博览群书，阅读面广，写作是特长，所以教学具有相当的示范性，能带出一大批语文方面冒尖的学生。
语文教学过程是一个严密的螺旋上升的过程。这要求教师教学本领强，自己拥有源源不断的活水。通晓语文教材的体系，钻研教材遵循从整体到局部，再由局部到整体的思路；通读全套教材，把握教材编写意图、编排体系，安排出范文系统、知识系统和作业系统的最佳组合方式及纵横联系。在具体操作中又采用主体式课堂教学方法，讲究以学生为主体，教师引导学生探究问题，这样能优化课堂教学，培养学生创新精神。语文是一门语言艺术课，充满魅力的语言是语文教学取得成功的重要因素。我设计出声情并茂的课堂用语，力求使学生感到上语文课是一种美的享受。毕竟，我始终认同这样一个观点：优秀的高明的语文教师理应是一个杂家，博学能文是其必备素质。
（二）教学经验丰富：我是学校骨干教师，学生的良师益友，胜任中学语文大小循环教学，所带班团结友爱，学风浓厚，乐观向上。
荀子有言：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。善于反思使我的教学能力飞速提升。众所周知，“勤能补拙是良训”，要注意言传身教，“学高为人师，身正为人范”，严格要求自己也严格培养学生。注意因材施教，对好、中、差学生实行分层管理，分类推进，对学生实行“做人、知识”双方面教育，经常找学生个别谈心，关注其身心的健康，进行良好引导，重视专题班会课教育，采用比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识，并组织学生交流学习方法，发挥干部作用，并培养学生合作能力，特色是实行分层励进教育教学管理模式，“一帮一”活动。所教班多次被评为先进班，有很好的学风班貌，班上同学思想进步，学习勤奋，后进生转变成效好，成绩常居年级首位。
三、工作任务重，勤奋创佳绩
在工作中勇挑重担，多次担任高三的语文教学工作，有时还是两个班的语文教学工作。我教学基本功扎实，教学效果显著，多年来，所任教班级的语文成绩名列同类班级前茅。
四、履行职责情况：
本人任现职以来，能以一个中学语文一级教师的职责严格要求自己，能积极组织参与学校的教研活动，作为校骨干教师，能为学校的青年教师做好榜样，每学期至少开一节示范，并能认真听课，积极评课，与同事交流共享最新教学信息。作为校骨干教师，能认真负责地做好青年教师的“传帮带”工作。
五、努力方向
教育不仅是一种知识的独特培养，而且也是一种相当人文的特殊凝聚。无论是艺术还是哲学，似乎都难以勾勒出教育所包含的丰富的人文特性。由此，教育也就背负上了一个永远不能消解的神秘使命。作为教师，也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路，但在这条路上，我要无怨无悔。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教无止境，我的追求亦无止境。今后，我会一如既往地提高自身综合素养，努力让自己成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的新型教师。在教学工作方面，全方位提高学生的能力与素质，带出一批批德智体美劳兼具的高层次人才。
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