新华书店党小组关于杨善洲教育活动的总结

时间：2019-05-27 19:03:59 网站：公文素材库

新华书店党小组关于杨善洲教育活动的总结

新华书店党小组关于学习杨善洲教育活动的总结

根据局党支部的学习要求，书店党小组结合实际情况，认真组织开展了向杨善洲同志学习的相关活动，现将活动情况总结如下：

一、加强领导、注重实效

我党小组高度重视开展向杨善洲同志学习活动，将学习活动作为当前工作的重要内容，精心部署、广泛发动、制定学习活动方案，做到切实抓紧抓实抓好。

一是集中学习动员，认真组织党员集中学习杨善洲有关文件，引导全体党员积极向杨善洲等同志学习，学习他牢记宗旨，一心为民的公仆情怀；学习献身党的事业、不计个人得失、无私奉献的高尚情操；学习艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。营造“以实际行动自觉践行学先进、见行动，争优秀、比贡献”的浓厚氛围。在今后的工作中及时了解发现人民群众的困难和一些先进事迹，推进创先争优活动的深入开展。通过学习杨善洲同志的先进事迹，确保每一位干部职工都参加学习活动，确保学习的质量和效果。

二是结合实际，学习杨善洲同志先进事迹材料，召开党员学习讨论会。组织党员和干部职工结合岗位、联系实际开展座谈讨论，讲认识，谈体会，抒发对对杨善洲同志敬慕之情。大家普遍感受到，杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家

园，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨，以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是广大党员干部和职工学习的楷模。撰写学习心得体会等，教育引导党组党员，真正做到忠于职守、爱岗敬业。

三是积极开展为民服务主题实践活动。学习典型，贵在行动。我党小组以杨善洲"一心为民"的思想为动力，把学习杨善洲先进事迹活动体现在实际行动上。自开展学习宣传活动以来，春节前后，对退休职工、困难职工进行座谈走访慰问，并送去了慰问金生活必需品。到挂钩扶贫点调研和结对帮扶，广泛征求听取意见及建议，了解和解决实际问题及困难。四是参加局党支部组织的开展学习杨善洲义务植树活动。为深入学习杨善洲同志先进事迹,推动创先争优活动深入开展，组织党员前往殷联村公路旁和农户空闲地区域进行义务植树活动，共植250棵香樟树苗。通过开展此次植树活动，不仅绿化扶贫点环境，而且使我党小组党员干部创先争优活动党员先锋模范作用得到了具体体现，同时也激励大家更加昂扬的精神努力工作，以实际行动学习杨善洲同志一辈子热爱祖国人民、一心为公为民，赤诚奉献、不图名利，以身作则、率先垂范的崇高精神境界。

五是以“坚持立党为公、执政为民”为主题，召开了党小组向杨善洲同志学习的专题组织生活会，组织党员干部联系

自身思想工作实际，以杨善洲同志为镜鉴，进行对照检查，开展批评与自我批评。党小组负责人按照基层党组织“五个好”、党员“五带头”的要求，对党员干部学习活动情况进行了点评，提出了整改要求。党员干部撰写学习心得体会，通过学习杨善洲先进事迹，使党员干部明确了努力方向，切实把创先争优活动引向了深入。

二、开展“三学、四创、五争”的主题实践活动结合学习杨善洲先进事迹，党小组认真开展县委组织的“三学、四创、五争”的主题实践活动。教育干部职工结合学习杨善洲先进事迹：一要继续推进学习型书店自身建设，做到“三学”即：学理论，增长引导读者的才干；学业务，拓宽帮助读者的渠道；学榜样，提高服务读者的能力。二要着力加强书店班子建设，做到“四创”，即：创建业绩一流的优秀组织，创建作风扎实的优秀组织，创建团结和睦的优秀组织，创建读者公认的优秀组织。三要着力加强内部管理和队伍建设，做到“五争”，即：争当团结合作的模范，争当服务读者的模范，争当爱岗敬业的模范，争当维护稳定的模范，争当遵纪守法的模范。三、学习成效

经过精心安排、认真组织，本次学习活动成效显著，在党员干部职工中形成了一股学先进、争优秀的良好氛围。大家统一认识，作为新时期的党员，我们应该以杨善洲同

志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上做出新的贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为新华事业甘于奉献自己的一切的精神。

新华书店党小组201*年9月16日

扩展阅读：关于开展向杨善洲同志学习争做优秀共产党员活动总结

关于开展向杨善洲同志学习争做优秀共产

党员活动总结

根据创先争优活动领导小组印发的《关于在全*教育系统开展学习杨善洲先进事迹争做优秀共产党员活动的通知》（【201*】888）要求，为全面动员不同层面的党员积极投入到创先争优活动中去，迅速在*教育系统掀起学习杨善洲先进事迹争做优秀共产党员新高潮，*结合本系统情况，以各种有效活动为载体，认真组织开展了向杨善洲同志学习的相关活动，现将活动情况总结如下：

一、明确学习意义

杨善洲同志是共产党员和老干部的优秀代表，是广大党员干部学习的楷模。他六十年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人民的利益放在首位，淡泊名利、地位，公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌。深入学习杨善洲同志的先进事迹和崇高品质，对于加强广大干部及教职工思想道德修养，增强教书育人的责任感和使命感，加强师德师风修养，提高综合素质有着十分重要的意义；并要求所有党员明确：学习杨善洲同志，就是要传承和发扬共产主义的信仰追求，不断矫正和找准自己的生命航向，争做优秀共产党员，为进一步推进我市教育事业的改革发展，构建社会主义和谐社会，贡献自己应有的力量。

二、主要做法

（一）加强领导。为保障学习活动确实落到实处，确保学习活动出效果，*党委结合当前创先争优活动，充分利用景洪市教育系统创先争优活动领导小组的机构职能，由教育局机关党支部部分人员组成“景洪市教育系统学习杨善洲先进事迹争做优秀共产党员活动指导小组”负责具体指导学习工作，并要求所属各党支部成立学习指导小组，精心制定学习方案，认真组织开展学习活动。从而为开展学习杨善洲先进事迹争做优秀共产党员活动奠定了坚实的组织基础。

（二）扩大宣传。3月初，教育局党委按照《关于在全州教育系统开展学习杨善洲先进事迹争做优秀共产党员活动的通知》文件中的“五个一”要求，认真开展了“五个一”活动。首先在教育局五楼会议室召集下属各党支部书记，召开了一次学习动员活动会。在学习杨善洲同志先进事迹中，景洪市教育局党委要求下属部门采取多种形式宣传杨善洲同志的先进事迹。充分利用简讯、校广播站、黑板报、墙报、宣传栏、组织生活会等形式，大力宣传杨善洲同志的先进事迹，使广大干部及师生员工全面了解和掌握了杨善洲同志的先进事迹和精神实质。学习杨善洲同志“忠”、“诚”、“勤”、“检”、“信”的优秀品格，在平凡之中塑造出事业的特殊，在细微之中塑造品德的高尚；学习他无私奉献的情怀，鞠躬尽粹的敬业精神；学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念；学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质；学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风和生命不息、奋斗不止的革命精神。

（三）联系实际、强化学习。根据《关于在全州教育系统开展学习杨善洲先进事迹争做优秀共产党员活动的通知》要求，景洪市教育局党委按照“五个一”活动要求，结合教育的特点和实际，强化学习。主要通过以下方式：

一是在前期学习动员活动结束后，要求各党支部书记在支部内部以组织生活会的形式，对学习杨善洲同志事迹争做优秀共产党员活动进行专题学习讨论，并要求在3月底召开一次专题组织生活会，强化学习内容，加深对杨善洲同志优秀精神品质的理解。所有讨论活动及专题组织生活会均以及简报形式及时上报市教育局党委。

二是为充分使学习活动落到实处，取得实效，“妇女节”期间与“植树节”期间，我系统各党支部均结合自身情况及教育实际，在本单位组织开展了一系列切实可行的为民服务及植树造林活动；各党支部党员及领导干部在活动中充分发挥了先锋模范作用。

三是把向杨善洲同志学习活动与“三个一”主题实践活动及“评星授旗”活动充分结合起来，结合起来。教育广大教职工紧密围绕我市教育发展目标，抓住发展机遇、破解发展难题、创新发展模式、提高发展质量，促进我市教育事业又快又好发展。

四是把向杨善洲同志学习活动与领导班子思想政治建设紧密结合起来。教育广大教职工用科学发展观的思想武装头脑、指导实践、推动工作，努力把学习成果转化为坚定的信念，转化为开展好工作的科学方法。

五是把向杨善洲同志学习活动与加强师德师风建设结合起来，牢固树立育人为本、德育为先的思想，加强自身修养，爱岗敬业、勤勉治学，甘于奉献，为人师表，切实担负起教书育人的责任。

六是把向杨善洲同志学习活动与加强和改进未成年人思想道德建设结合起来。坚持育人为本、德育为先，切实抓好未成年人思想道德建设主渠道、主阵地和主体队伍建设，努力培养和造就全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

三、实际成效

学习活动开展以来，通过“五个一”活动的扎实推进，收获丰厚、成效明显，主要表现在以下二个方面。

（一）提高思想认识有新进步。在学习实践活动中，各级领导班子和广大党员干部通过学习杨善洲同志的先进事迹，对共产党员的先进性有了更为清晰的认识，对共产党员的本质要求有了更为深刻理解，对共产党人高尚的人生价值有了更为准确的把握，对立足本岗位，服务群众奉献社会有了更为清醒的判断。面对新的历史时期，全市教育系统党员干部达到了坚定信心、严谨求实、敬业勤奋、执著奉献，积极投身于推动全市教育发展的预期效果。

（二）工作作风建设有新提高。教育局党委将增强党性、端正党风、严格党纪贯穿于学习活动的始终，有力的推动了系统作风建设。广大党员干部在学习活动中深刻认识到，权力不是体现身份地位的砝码，而是服务社会的责任，彻底摒弃过去错误的工作观，树立起“为人民服务”的宗旨意识。

四、存在不足

*教育系统“学习杨善洲先进事迹争做优秀共产党员活动”虽然取得了明显成效，但存在诸多方面的不足和问题：一是学习的深度还不够，少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是少数党员干部的工作观念有待提高。基层基础组织建设、增强服务意识是一个长期工程，需要坚持不懈地长期抓下去。三是少数党员干部对学习活动认识不到位、剖析不深刻、认识和理解问题的水平还不高。四是党员干部队伍建设有待于进一步加强。

五、下步要求

学习活动已经接近尾声，但对广大党员干部的考验、争做优秀共产党员活动才刚刚开始。*党委将在以后的工作中，结合创先争优、评星授旗等活动，继续坚持学习杨善洲同志，不断巩固和提高党员干部的思想认识与工作能力，继续加强制度建设，以巩固学习先进意识、树立服务理念；坚持以服务发展大局为根本出发点，落实以人为本、执政为民的基本要求，兼顾人与自然和谐发展；完善学习优秀党员先进性的长效机制，通过完善干部培训、党员轮训、教师培训、自学等制度，坚持向优秀党员学习，加强党员干部对党性认识的不断提高，推动我系统内部学习活动的健康发展，使党员干部养成自觉向优秀党员看齐的良好习惯。

杨善洲同志用毕生精力践行了一名共产党员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守了一名共产党人的精神家园，他一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终保持清正廉洁的公仆本色。

作为新时期的党员、教师，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为国家的教育事业而不懈努力，为党的事业甘于奉献自己的一切的精神。

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