-201*辅导员个人工作总结
201*年大荒地小学大队辅导员工作总结
少先队工作是学校思想政治工作的重要组成部分，是学校实践“三个代表”和“以德治国”重要思想的载体，是加强公民道德建设的有效阵地。少先队辅导员是学校思想政治工作的主要实施者，在学校的角色举足轻重，但要扮演好这个“角色”却很难。下面我谈谈自己担任这项工作的切身体会。
一、学校少先队工作。
少先队部门是学校的一个重要部门，它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我，把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上，也取得了较好的成绩和效果，得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。
1、配合学校德育部门，大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首，它既是学校德育工作的重中之重，也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一，学校的学生都是土生土长的农村孩子，学生素质、家长素质相对来说比较低，家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化，学校德育工作比以前变得更复杂了，学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此，从学年初，我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作，根据学校的工作意见，在第一学期，我就借鉴管理学生的经验和方法，初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施，成立了少先队值日队，大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看，效果还不是很大，学生的各种行为习惯还很不规范，学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况，在第二学期初，根据学校领导的意见，我制定了"文明班（队）"评比方案。通过开展"文明班（队）"的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩，很好的调动了班主任的工作积极性，使各班主任在班级管理方面各显神通，班级管理的效果有了很大的提高。"文明班（队）"评比情况每天公布，也促使各班学生自觉的互相监督，自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿，我校的校风、校容有了很大的改观，学生的各种行为习惯也有了很大的进步，少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。二、对少先队工作要有激情
激情源于热爱，只有热爱才有激情。凡当过母亲的都会不厌其烦的照顾孩子，这是因为你爱他。作为大队辅导员，就应该把工作当作自己的孩子去爱它。如果爱这份工作，就会有工作的快乐，就会忘我地工作，并在工作中找到充实，作为一名大队辅导员，应把少先队工作作为一种职业追求，工作的目的是为了让每个孩子都健康的成长，让孩子在成长中享受快乐。当完成一项活动或解决一个问题后，我们会有一种成就感，会感到轻松，这就是快乐、是幸福。同时，大队辅导员应有艺术欣赏力，如懂点音乐、美术等知识。还要学会用人，特别是有艺术专长的人。这些人用好了，可以缓解负担。三、要争取领导的重视
少先队工作是学校的“面子工程”，明理的校长都会重视它。但学校工作干头万绪，如果事事都得校长提头，亲自参与，是做不到的。因此，多数辅导员都觉得自己不被重视，是在关键中生存。上有校长施加压力，下面有中队辅导员和学生，上、下关系确实不易协调，很多少先队辅导员更觉得自己是“三无”干部，既无权、无钱、无精力，更别说领导的信任了。这些确实是辅导员们由衷的心声。但俗话说得好“有为才有位”，只要我们勤奋，有干劲，有一股工作的热情就是一件好事。
怎样才能争取领导的信任呢？我认为大队辅导员要做到口勤、手勤。要多给领导汇报，要多动笔，把工作设想、活动设计拿给领导看，有时甚至要大胆地去干，干出成绩、干出效果以后，领导自然就重视了。如我任大队辅导员期间，就开展了很多活动，如雏鹰行动、手拉手活动、校园艺术节、朗诵比赛、法制讲座、等。收到了较好的社会效益，领导高兴了，自然就对你的工作信任了。四、要抓好“两支队伍”建设
大队辅导员的工作确实繁而重，多数大队辅导员都是兼职，除了大队工作外，还有教学任务，如果大队辅导员不注意“巧干”，会感到疲惫不堪，工作上要出成绩也不容易。大队辅导员要怎样“巧干”呢，就是要利用好“两支队伍”，既中队辅导员队伍和少先队干部队伍。
首先，要对中队辅导员进行培训，让辅导员们明确工作任务，工作目标，学会工作方法，如定期组织中队辅导员学习队的知识并建立了《中队辅导员考核细则》，签定《目标责任书》，把中队建设，班队活动课等纳入了教师的工作检查，广大辅导员的工作责任心和积极性得到了调动，大队辅导员的工作也就轻松了许多。
其次，要培养一支少先队干部队伍，每所学校都有成百的学生，只有抓好榜样，以点带面地实施教育，才能提高大队辅导员的工作效率。培养一支思想素质好，能当好大队辅导员助手的少先队干部队伍，能为大队辅导员减轻工作压力。学校应通过民主选举产生大队委员会，大队干部分工明确，通过教师的培训，并制定《学校大队部少先队干部考核细则》，把队干部的工作表现与评优选先相结合，激发队干部的工作热情，让队干部参与学校管理工作，为参加学生的管理还可以参与对辅导员老师的管理，成为了辅导员老师的得力助手。如“红领巾监督岗”、“校园之声”广播室、鼓号队等活动阵地在没有老师指导的情况下也能按时独立开展工作。
五、要重视常规活动的开展，抓大型纪念日、庆典活动
学校少先队工作的开展主要还是在常规工作上，常规工作能反映出一个学校的校容，会带给人一种井然有序的感觉。常规宣传阵地，如：广播室、鼓号队、队室、红领巾监督岗、队刊、中队园地、小记者团等设立健全，优秀中队评比，国旗下演讲常规化。中队活动有专门的《中队活动记录》，每周开展，及时记录，并定期检查，纳入教师的考核。
除了抓好学校的常规活动外，学校还应利用重大纪念日，庆典等每学期都要组织规模较大的活动，通过这些大型活动，能扩大学校的社会影响，收到较好的社会效益，形成学校、社会、家庭的教育合力。一般情况下，中队活动一周一次，大队活动每月一次。无论中队活动还是大队活动都应该按活动程序进行。既出旗、唱队歌、队干部宣布活动内容、活动开始（活动结束）、辅导员讲话、退旗等。六、学科教学工作。
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习美术的兴趣为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习积极性和主动性，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
2、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力，学生取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了学校的基本要求。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。
总之，大队辅导员的工作面临着新世纪的挑战，但只要我们热爱红领巾事业，积极探索，大胆尝试，我们也会在平凡的岗位上展现出自己的非凡身手
扩展阅读：201*年度辅导员工作总结最终版
201*年度辅导员工作总结
各位领导，各位同事：大家下午好！
我是来自**学院的**。本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，在学工部、校团委以及学院领导的关心和支持下，我以学生的思想政治教育、学业指导为工作重点，紧紧围绕学生的成长、成才与就业展开，注重培养学生的综合能力，同时注重加强自身建设，较好地完成了辅导员的各项工作。下面，我从思想政治教育、学业指导、事务管理、自身建设四个方面，对一年来的工作进行了简要的总结：
一、思想政治教育
（1）经常走访学生宿舍，召开学生座谈会，深入了解学生思想政治状况
坚持每周走访学生宿舍，了解学生生活情况，妥善解决学生反映的问题，做学生的贴心人；经常召开学生座谈会，了解学生的思想动态，缩短师生间的距离，做学生的知心人。
（2）以大型纪念活动为契机，扎扎实实开展思想政治教育工作
针对大学生在生活、学习中存在的迷茫、困惑、不适应等普遍问题，我组织并指导学生进行基础文明教育、大学生职业规划教育等丰富多彩的主题教育活动。其中，组织学生党员收看纪念焦裕禄同志逝世45周年大会实况转播；在钟楼广场隆重举行以“纪念5.12汶川地震一周年”为主题的纪念活动，在学生宿舍和同学们一起观看国庆60年阅兵庆典，共同感受祖国60年来的巨大变化；指导学生开展以“感恩于行动”为主题的团日活动来对学生进行感恩教育；参与0805班在新年来临之际为增进团结举办的联欢活动等。（3）重视学生党组织建设，加强学生干部队伍建设
在党建工作方面，我的体会是：在教育时机上要早，在培养教育上要全，在积极分子选择上要准，在考察过程中要严。在这种思想的指导下，选拔了高综合素质的学生担任09级新生助理班主任，他们在运动会、迎新等活动中不断锻炼发展，得到了老师和广大学生的认可，大部分被党组织吸收为预备党员。在学生
干部队伍建设中，加强思想政治教育，充分调动学生干部的模范带头作用，时刻提醒他们要以高标准严格要求自己，并在实践工作中不断锻炼成长。（4）加强学生基础文明教育，提高学生个人修养
基础文明教育是提高学生的道德素质，培养合格人才不可缺少的内容。通过倡导学生在节假日给家人、老师发短信，致学生诚信倡议书，播放影片《冲出亚马逊》、《暖春》等形式，对学生进行感恩、诚信、励志和爱国主义教育。
二、学业指导
（1）积极配合院系进行学生专业思想教育
我积极组织新生入学教育工作，认真听取和学习专业教师对本专业发展现状、学科前景等的讲解和指导，并在工作中保持与专业教师的沟通和交流。在教师评学和学生评教座谈会上，我认真听取大家的问题和建议，并及时、积极地处理并反馈给大家。针对个别不喜欢本专业的学生，我积极引导其认识到外语的重要性，使学生树立“前途是光明的，道路是曲折的”的专业理念，从而放下包袱，勇往直前。
（2）指导与加强学风建设
为了进一步搞好学风建设，提高学生的学习积极性和主动性，我经常指导、监督院学生会学习部的上课考勤工作，检查学生上课出勤情况以及课堂纪律与学习状态情况，对于经常迟到、旷课的学生及时给予批评教育；邀请考上公务员和研究生的同学蒋国梁、娄世伟介绍学习经验。临近期末考试，我通过举办集体动员会，向学生强调考风考纪。
（3）引导学生培养创新思维，树立创业意识
通过邀请201*届校友做讲座、组织座谈会等形式进行创新创业教育，利用学院网站向学生宣传李开复、马化腾、史玉柱等创业人士的成功事迹来引导学生开拓创新，树立正确的人生观、价值观、成才观。
（4）加强职业发展教育，指导、组织学生开展社会实践活动
在担任《职业发展教育课》的授课期间，强调社会实践的重要性,并且将其贯穿于学生工作的全过程。在寒暑假中鼓励学生积极参加社会实践并担任学院实践团队指导；在日常工作中，经常以自己的经验和教训教育学生树立职业意识，勉励学生从现在做起、从小事做起，努力提高职场竞争力，使学生明确了目标、
端正了态度，获得了学生的理解和支持。
（5）指导学生社团建设，开展丰富多彩的文体活动，提高学生综合素质
为了丰富学生的课余生活和提高学生的综合素质，我加强社团建设，架构思想教育平台，指导并组织学生举办了迎新晚会、新生趣味运动会、趣味篮球赛、第五届英语文化节、假面舞会、六院联谊的圣诞晚会等文体活动，使学生充分展示了青春活力风采。在活动中，学生干部的组织能力和沟通能力得到了锻炼，同时也拉近了师生之间的距离。另外，我还鼓励和支持学生积极参与学校组织的各项活动，如“青春杯”足球赛、“扬帆杯”篮球赛和乒乓球混合团体赛等，并在“辩响工大”演讲比赛中获得冠军，展现了我院学生团结向上、顽强拼搏的精神风貌。
（6）重视大学生心理健康教育
为了全面提升大学生的心理素质，构建当代大学生的完善人格，进一步配合学校的“大学生心理健康宣传月”活动，倡导同学们以乐观积极的心态面对学习和生活，多次邀请尚宇红老师、新乡市人民医院著名妇科专家郭丽华博士分别给学生进行心理辅导技能培训、就业与压力危机、女性生理卫生健康知识等专题讲座，以及积极组织学生开展心理健康素质拓展活动、感恩活动、谈心活动等。这一系列活动的开展，为培养大学生健全的人格，健康的心理以及良好的社会适应能力奠定了基础。
三、事务管理
（1）协调、推进导师班主任开展工作
我经常协助党总支副书记和学工办主任提前制定工作计划，组织召开班主任会议，撰写班主任近期工作安排十余次，还协助班主任在助学金、助学贷款评选、贫困生认定、学生干部队伍建设等日常工作方面开展全面且完善的工作。同时在发现学生有异常情况时，能够及时与班主任沟通处理。（2）加强安全稳定教育与管理
始终坚持“安全稳定是第一要务”的工作理念。在加强甲型H1N1流感、防控工作中，认真贯彻落实上级要求和会议精神，逐级负责，把责任落实到位；严格执行晨检工作、缺课缺勤追踪与登记制度；充分利用网络、短信平台、展板等媒介，加强防控知识宣传；加大寝室卫生检查力度，确保学生有个干净健康的生
活环境。严格执行夜间值班制度，推进宿舍查寝工作日常化、规范化，有效预防了安全事故的发生。
（3）加强经济困难生的资助、教育，做好催缴学费工作
坚持公开、公平、公正的原则，顺利开展08级学生贫困学生认定、助学金及助学贷款申请工作。在评定过程中，一方面广泛听取学生的推荐意见，另一方面深入学生中调查了解，在全面调研的基础上经过初评、复评，公示，争取将国家、学校的每一项政策切实落实到每一位贫困生的手中。我还注重思想上的帮助，经常与贫困生面对面的交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习。在催缴学费方面，了解欠费学生的实际情况，做好学生的思想工作，做到有理有节，既不激化矛盾，又能催缴学费。经过努力的工作，全部学生都按时缴纳了学费。（4）加强学生信息与档案建设，重视重点学生的工作
在新生入学期间，严格审查学生携带的资料是否与其档案信息相符，建立学生个人详细信息表，并按班级制成电子文档保存，尤其注重学生家庭信息的收集，为今后开展其他工作提供便利。建立了重点学生档案，并定期与班主任交流重点学生近况，及时更新档案，根据重点学生的不同情况制定不同的对策，做好重点学生的教育与管理，关注重点学生的学习和生活，以及心理状况的变化。我经常去学生宿舍和重点学生等交谈，及时解决他们的思想问题，促其不断地树立正确的认识。
（5）加强综合测评，评优表先工作
我认真学习和落实新修订过的学生手册，综合测评的有关规定，按照“公开、公平、公正”的原则，透明的做好各项评优工作，充分发挥榜样带头作用。（6）积极完成校院两级交办的各种事务
在工作中我始终坚持按时并且保质保量的完成校院两级交办的各种事务，包括上报材料、下达通知、参加会议等等，没有出现因迟到、漏报而造成影响上级工作任务的情况，且与学校各职能部门保持良好的关系。配合学院做好学院宣传工作，在校院网站上发表新闻稿70多次，还承担学院网站的资料上传工作；并配合校、院完成了学生评教等工作；积极配合学院做好各类学术讲座的组织工作，为校、院树立了良好形象；协助做好学院领导和其他部门交办的各项工作。
四、自身建设
（1）加强理论学习，提高个人修养
辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，多思考，勤总结，始终贯彻“以人为本”的工作宗旨。在作风上我努力做到"严，实，精"三字方针。"严"就是对工作、个人要求要严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;"实"就是工作要踏踏实实，表里如一，按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精，不推托，不应付。与此同时，不断的加强提高个人修养。作为辅导员我坚持为人师表，做到光明磊落，正大光明，说到就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心解决问题的态度。
（2）深入学生课堂，积极参与工作调研活动，不断提高自身教学和科研水平
在担任08级和09级职业发展教育课程期间，我搜集大量资料来备课，认真讲课，课下听取学生的意见，圆满地完成了教学任务。为了推进学院的科技创新工作，10月27日去北京航天航空大学观摩第十一届挑战杯比赛；11月23日在郑州大学参加河南省高校辅导员培训期间，和兄弟学校的辅导员进行沟通交流。在做班主任工作中，我认真撰写班主任工作日志，及时进行工作总结，撰写《浅谈如何做好新生班主任》论文一篇。
回首过去一年的工作和学习，在校、院领导以及同事的大力支持、鼓励和帮助下，我虽然取得了一点点的成绩，但是也确实存在着不少的缺点和一些不如人意的地方。总之，201*年是充实奋进的一年，是自加压力、不断完善和超越自我的一年。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。
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