201*年12月艺 体 教 研 工 作 总 结
艺体教研工作总结
（201*201*学年度上学期）
碾子山区教师进修学校艺体部在市教研院艺体部的正确指导下，在区教科局及教师进修学校领导的高度重视与支持下，以提高我区音、体、美课堂教学质量为重点，以开展丰富多彩的教研活动为载体，努力增强艺体教师的学术意识、研究的习惯，营造浓厚的教学研究氛围，进一步深化“体育、艺术2+1项目”，圆满完成了本年的工作任务，现将本年艺体部教研工作总结如下：
一、坚持理论学习提高自身素质
为了能更好地指导、服务于我们的教学，艺体部三位教研员除了积极参加学校组织的业务学习以外，组织部内学习6次，个人也能做得自觉地学习新课程理念，钻研学科教研、教法，人均自学笔记字数2万字左右，每人撰写教学论文一篇，“教研随笔”4篇以上，并充分利用网络查阅课程改革前沿信息，做到学有所得，学以致用。不断提升自身的教研能力和个人素质，为开展各项活动奠定了坚实的基础。
二、深入基层调研强化服务意识
艺体部各学科教研员分别于9月9日10月15日深入城内七所中小学开展了教学调研工作。本次调研我们以常态课的调研与指导为主，共计听课120余节。各科教研员在课后能及时与任课教师进行深入的研究探讨、沟通交流，并针对各校在课堂教学中存在的实际问题提出相应的改进建议，及时解决在教学中出现的问题，以提高课堂教学质量，促进课改的发展，真正发挥教研员专业引领、指导、服务的职能作用。
三、艺体技能展示促进能力提升艺体部三位教研员在十月份对各校“体育、艺术2+1项目”开展情况进行了督导检查。抽查了小学五年级、中学八年级。通过检查我们欣喜的看到，各校的“体育、艺术2+1项目”正在稳步实施，并已初步形成了各自的特色。望各校能坚持不懈，加强研究，创出特色，把“体育、艺术2+1项目”作为推进素质教育的一项重要工作来抓，最终让我们的学校形成生动活泼，生机勃勃的校园体育艺术氛围。四、艺体校本教学彰显各校特色
在教育改革进程中，校本课程被提到了一个重要的位置，我区各校结合本校实际情况，先后开发了《绳编画》、《纸艺》、《快乐乒乓》、《空竹》、《排球》、《太极拳》、《口风琴》、《葫芦丝》等特色校本课程。为了更好地推动和促进我区校本课程的进程，教师进修学校艺体部于本学期10月8日15日期间，开展了“艺体教师校本课教学展示”活动。
全区共上报参赛选手9名。艺体部三位评委严格按照《艺体学科校本课程课堂教学评价表》打分，最终评选出第三小学焦晓龙（音乐）、第二小学的臧秀颖（美术）、振华中学项洪波（体育）三位教师为特等奖，其余6人均为一等奖。
回顾本学期的教研工作，我们艺体部各学科教研员兢兢业业，踏踏实实，在各级领导的大力支持下，在各部同事的全力帮助下，在艺体部三位成员的通力合作下，圆满地完成了本学期的工作任务。在今后的工作中我们将一如继往，充分发挥教研员引领作用，开展好每次教研活动，使我区的艺体之花越开越芬芳。
艺体教研工作总结
（201*201*学年度上学期）
201*年12月
扩展阅读：201*年秋体卫艺工作总结
201*年秋体卫艺工作总结
201*年秋的体卫艺工作在学校领导的带领和全体教职工的大力配合下，圆满完成。我校的体育、卫生、艺术教育工作，正在向着更高的目标前进，以全面推进素质教育为目标，以深化课程、形成特色为核心，以加强师资队伍建设为关键，坚持以落实教学常规为基础，以加强教学研究为重点，进一步提升了教师实施新课程的能力，促进了全校体卫艺教学质量的提高。
一、体育工作
本期的学校体育工作重要体现在日常教学、学校运动会、县级运动会、体质测试、课外兴趣小组五方面。
1、日常教学。
要求体育老师注重对体育课程的的落实与安全管理，注重对体育教学的常规管理，能按课时开齐开足课程。上课教师能跟堂，全面管理学生的安全。
2、学校秋季运动会。
本期根据学校的实际情况开展了以体操比赛和拔河比赛的学生秋季运动会。在老师的辛勤工作下，201*年秋季学生运动会取得圆满成功。学生的体操水平有所提高，学生的集体荣誉干感上升。
3、县级运动会。
我校选取6名学生参与201*年秋奉节县小学生运动会，有5名学生获得个人计数跳绳优胜奖，并获得团体第5名的好成绩。本次运动会是对我校体育工作的一次工作检验。4、体质测试。
根据县教委体卫艺科的工作要求，我校顺利的完成了201*年的学生体质测试工作，并在规定的时间内将测试数据上报到网络。
5、课外兴趣小组。
本期根据学校的实际情况开了学生剪纸、乒乓球、跳绳三项课外兴趣小组，以此为契机带动全校学生参与课外锻炼的热情，从而促进全体学生的身体素质与体育技能。
二、卫生工作
在开学之初根据学生的实际情况与校园的相关情况按排班级的卫生工作，在每周值周老师与值周学生的检查、监督下，本期学生的卫生较好，基本做到干净、整洁。
三、艺术工作。
艺术工作是学生素质的一个方面，是提升学生艺术能力的一种途径。
本期在学校验收剪纸艺术特色学生的总体工作方案下，在学生剪纸艺术方面做了大量的工作，并举办了一次学生剪纸“小能手”竞赛。通过剪纸竞赛促进学生剪纸水平的提高，颁发相关的奖状，激励学生参与剪纸的兴趣。收藏了4个同学的4幅剪纸作品。
体育、艺术、卫生工作是学校工作的一个方面，是学生活动展示的一个平台，是学校发展的一个特色项目。在以后的工作中，我将不断的追求，以求取得更好的成绩。
201*.1.
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