201*年科普活动日总结
xxx镇201*年“全国科普日”活动总结
根据科协201*32号文件精神，进一步落实《全民科学素质行动计划纲要》，我镇于201*年9月14日20日开展了“全国科普日”活动。现将情况总结如下：一、组织领导
镇党委政府十分重视科普日活动，成立了工作小组，制定了工作方案，采取举办培训会、技术指导、送技术等贴近群众、贴近生活、贴近实际的形式开展了一系列的科普宣传，整个活动开展得有声有色，达到了预期效果。
二、活动主题
201*年“全国科普日”活动的主题是“保护生态环境，建设美丽资中”。
三、活动内容
xxx镇201*年“全国科普日”活动是以开展生态文明宣传教育，推进生态文明、建设美丽xx为主要内容的科普活动，举办专题展览展示、科普讲座、现场科技咨询、发放资料等多种形式，推进科普进学校、进乡村、进社区、进企业、进机关,切实增强活动的实效性。
四、取得成效
我镇于201*年9月14日20日组织开展了以“保护生态环境、建设美丽xx”为主题的科普活动，镇安办、计生办、农业服务中心、社会事业服务中心、卫生院、兽防站、中小学等10多个单位部门近40多人参加了此次活动，活动主要围绕生态文明、食品安全与公众健康、科学的种养技术、农作物病虫害防治技术、毒品的危害、安全生产、义务教育法等当前广大群众十分关心的话题展开宣传。特别针对保护生态环境做了重要宣传，保持生态系统平衡，不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物；节约资源、节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴；植绿护绿，多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是我们应尽的义务；抵制污染，不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等。整个活动发放宣传资料450份、展出挂图10多幅、接待咨询群众150人次。受到了群众的好评。
xxx镇人民政府201*年9月24日
资中县201*年“全国科普日”活动统计表
填报单位：xxx镇
展览展示次参观次现场咨询服务次科普讲座参加次互动体验参加次科普表演参观次数科普宣传发放资料数其他服务人数数人数数人数数人数数人数数人数2201*150112024505
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尤镇小学201*年科普宣传日活动总结
为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步落实，新和县教育局、《关于201*年全国科普日活动的通知》要求，根据《关于举办201*年全国科普日活动的通知》尤镇小学于201*年9月15日至22日，通过各种活动开展了“全国科普日”活动。活动紧扣“保护生态环境,建设美丽新和”的主题，整个活动丰富多彩、形式多样，成绩显著，活动现已告一段落，现将活动开展情况总结如下：一、统一思想，提高认识
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代，开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力，这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件，创新型人才需要用创新的方法来培养，活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及，科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识，提高学生的创新意识和创造精神，我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会，各班还利用班会、晨会进行宣传发动，使学生明白了科普活动的目的和意义，增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性，从而为本次活动开展提供了强有力的保障。二、加强领导，精心组织
为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展，学校成立了“科普宣传周”活动领导小组，阿布的外力阿木提校长任组长，分管副校长丁德明任副组长，科技教师、班主任为组员。学校政教处、团委负责活动安排，制定计划，总结经验，配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结，完善过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。三、活动丰富，形式多样
1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在科普宣传期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传”和科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动，既扩大了教育的范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。
2、科普专题讲座，讲解“科普”。让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
3、主题班会，议论“科普”。我们利用星期一的班会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题，让充分学生参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。4、进行环保宣传和评比活动。学生进社区进行环保宣传，校内环境整治、召开环保主题班会、出一期环保黑板报、环保卫士签名、评比等。
四、存在的问题
1、由于学校条件限制，对科普活动只是处在探讨摸索阶段，在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。
2、部分师生对科普工作的意义认识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。
3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同，给学校的科普工作带来一定阻力。五、今后工作的思路
1、加强对科普活动的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识，努力提高科普活动的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科普教育的强劲合力，推进科普工作。
2、加强对科普教育的理论学习、研究和实践的探索，普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。
3、加强对科普活动的常规管理，加强科普教育的校本开发，走出一条适合学校特色发展的科普教育之路。
尤镇中心小学201*年9月25日
尤镇小学201*年科普宣传日活动总结
尤镇中心小学201*年9月25日
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