克令乡中心学校音体美兴趣小组总结
201*-201*学年年度第二学期音体美兴趣
小组活动总结
根据党的教育方针：使受教育者在德育、智者、体育等方面得到全面发展，要贯彻这个方针，仅依靠学校第一课堂是无法全部做到的，这就必须辅之于第二课堂。党的十七大报告中也强调要“认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高”。全国教育工作会议上更提出了：中小学生应由“应试教育”转向“素质教育”。要开展素质教育，搞好兴趣小组是十分必要的。
当今社会对人才的需要提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是单一的，是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培养新型人才，必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。现将我校的兴趣小组工作总结如下：一、培养了学生的对美术的兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被
动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。
二、培养学生的知识面：在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、体育活动。我校认真贯彻《学校体育工作条例》，坚持上好“三课”、“两操”、“两活动”，抓好达标锻炼和田径队训练，学校先后成立、乒乓球队、田径队，学校田径队获得县田径运动会第二名的好成绩。
五、丰富了学生的第二课堂：从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。1、我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。根据党的教育方针：使受教育者在德育、智者、体育等方面得到全面发展，要贯彻这个方针，仅依靠学校第一课堂是无法全部做到的，这就必须辅之于第二课堂。
２、党的十七大报告中强调要“认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高”。全国教育工作会议上更提出了：中学生应由“应试教育”转向“素质教育”。要开展素质教育，搞好第二课堂是十分必要的。
３、在世纪之交，社会对人才的需要提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是单一的，是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培养新型人才，必须将第一课堂与第二课堂有机结合起来。、“第二课堂”是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，第二课堂是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。学校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。
4、第二课堂活动。为了给学生创造施展才华，挖掘潜力的机会，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，成立了以教导主任为组长，教研组长为核心的“第二课堂活动领导小组，”，以体、音、美教师为主的课外活动兴趣小组辅导教师队伍。第二课堂活动同其它课一样被排入课表，兴趣小组每周进行活动。学校先后成立了绘画、电子琴、田径、乒乓球、羽毛球等兴趣小组。为了提高第二课堂活动的质量，教务处统一安排，实行七定(定人数、定地点、定时间、定内容、定活动次数、定教师、定考核)，充分
挖掘内部教师潜力，建立一支课外活动的辅导队伍。培养素质好，有潜力的教师赴外学习培训，要求教师充分发挥自己特长，教学活动要求有计划，活动前写出详实的活动教案。学校把辅导教师教学效果和工作奖金挂钩。鼓励学生积极参与社会活动和各种竞赛，辅导教师做好推荐工作，学校对获奖学生和辅导教师进行奖励。
我觉得兴趣小组活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与兴趣小组的活动，才能真正溶入音体美的各项兴趣中去，使之成为学习的主动者。
这学期的音体美兴趣活动，带给我们的不仅仅是情感上的打动，还有对艺术的理解，艺术让社会更和谐，让生活更精彩。对于构建和谐社会、实现人的全面发展具有特别重要的意义。本着求实、创新的精神，从我校的实际出发，认真计划，精心组织了音体美兴趣小组。但是从实际效果来看，在活动过程中还是出现了一些需改进的地方。比如：因为学生基础不同，不能全面照顾到每一个学生，对学生的个别指导还不够。这些都会是我在以后的指导过程中的注意点。我相信在下学期的音体美活动中指导水平上一定能百尺竿头，更上一个台阶。
总之，本学期的音体美兴趣小组活动暴露出的问题，需要今后多做工作，多想方法，使此项活动的工作能顺利开展。这学期
的音体美兴趣活动结束了，但留给我们的是更多的思考和感慨。音体美兴趣小组不仅使同学的能力得到锻炼，而且提高了学生的审美能力和艺术表达能力，进而有助于艺术素养的提升。这项活动不仅营造了浓厚的校园文化氛围，而且也为我校营造良好的学风出了一份力，使我校展现出更好的学风、校风。
克令乡中心学校音体美组
201*年6月
201*-201*学年年度第二学期
音体美兴趣小组活动总结
克令乡中心学校
音体美组201*年6月
扩展阅读：音体美教研组工作总结
201*201*学年度上学期
音体美教研组工作总结
简阳市青龙镇中心小学
总结人:游斌201*-1-25
音体美教研组工作总结
时光如梭，一学期在忙碌中已将过去，本学期在学校
领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，配合学校开展各项工作及活动，使我校音、体、美、劳教育工作正常地开展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现将本学期音、体、美教研组工作总结如下：一、认真抓好思想政治工作
音、体、美组是一个多项联合体，我们各有所长，那么如何发挥我们的特长。必须抓好每个人的思想动态，首先，认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习，坚持党的教育方针政策，认真学习习近平同志“十八大会议的重要讲话”及思想，提高教师对音、体、美教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。
二、抓好音、体、美各项活动
音、体、美各项活动为学校带来生机，今年为提高学生素质活跃校园文化生活，学校开展了“201*年秋季篮球比赛”和“201*年阳光体育冬季长跑运动”。美术教师在完成
自己正常教学的同时，进行各项活动的绘画、书法选送等项工作，选送的作品分别获不同层次的奖励证书。体育教师组织教师篮球赛、学生篮球赛等，组织检测学生体质健康标准造册录入电子文档。青龙小学选派的4名学生，代表三星学区参加简阳市中小学生田径远动会，分别取得好成绩。音乐教师认真组织学生编排舞蹈参加简阳市青龙镇百姓大舞台分赛场，两个舞蹈节目获全镇一、二等奖，并选派一个舞蹈节目到简阳市参加百姓大舞台比赛获三等奖。全组的每一位教师都是在认真完成自己正常的教学工作的同时超额完成各项活动任务的。音、体、美活动是学校文化活动不可缺少的一部分。全组老师们齐心协力圆满完成了本学期的各项活动，并得到了学校领导及同志们的好评。经过一学期的实践，感受到每一个教师都有他的特长。只有充分挖掘他们的潜力，充分利用才能看到花香四溢，美丽动人，硕果满枝的校园。
三、抓好各项教育教学各项工作（一）抓好音、体、美教学常规
1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。2、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。3、全组教师认
真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，新老教师互相学习，共同进步。
（二）抓好音、体、美教研及兴趣小组活动
本学期，全组教师上下齐心协力，抓好教研各项工作及各项活动，1、积极参加学校组织的展示课活动，活动中大家积极努力尤其是美术教师取得了好的成绩。2、本学期音体美教师积极组织课外兴趣小组，有音乐兴趣小组、美术兴趣小组和篮球兴趣小组，积极开展了兴趣小组教学，也提高了学生对艺术和体育方面的兴趣爱好。
本学期的工作下在全体老师的共同努力下，取得了点滴的成绩，同时也看到了不足尤其是基础工作做得还很不够。成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为学校的教育教学工作，做出自己更大的贡献。让音体美教研组发挥更大的作用。我组教师团结一致，埋头苦干，再次取得了令人满意的成绩，并再次为学校争得了荣誉。这些成绩的取得，无异得到了校领导在各方面给予的关怀和支持，得到了班主任和任课教师的密切配合，我们期待继续得到大家的厚爱与支持，为了青龙镇中心小学的辉煌，我们将一如既往努力工作。
青龙镇中心小学音体美教研组
201*年1月20日
友情提示：本文中关于《克令乡中心学校音体美兴趣小组总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，克令乡中心学校音体美兴趣小组总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《克令乡中心学校音体美兴趣小组总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/470938.html