主题教育活动督导工作总结
=“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活
动督导工作总结
根据交通厅党委《关于在交通厅系统开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的实施方案》和公路管理局党委《公路管理局开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的实施方案》的安排部署，=于日前对所属单位开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动进行了督导，督导情况总结如下：
一、所属单位开展主题教育活动的基本情况1、机构健全，领导有力
为加强对开展主题教育活动的领导，=党委及所属各单位均成立了“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动领导小组及办公室，建立了领导班子成员活动联系点，主题教育活动主要负责人、分管负责人、联络员等，落实了主题教育活动领导机构责任，切实履行职责，强化了对主题教育活动的领导和日常工作，确保组织到位、人员到位、工作到位。
=党委全面负责全=的主题教育活动，党委书记担任活动领导小组组长，并作为主题教育活动的第一责任人，各科室加强工作沟通和配合，形成党组织负责人亲自抓、分管领导具体抓、党群部门直接抓、基层党支部着重抓的工作格局。
2、层层发动，参与广泛
主题教育活动开展以来，=及所属各单位先后召开专题会议进行传达动员，组织各族干部职工学习了党章和党的路线、方针和政策；中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委（扩大）会议和交通厅党委（扩大）会议精神；中央、自治区党委和交通厅、公路管理局党委关于开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的文件精神，通过深入学习，准确把握活动的总体要求、主要内容、目标任务和方法步骤，搞好思想发动，打牢思想基础。
3、广泛宣传，氛围浓厚
=及所属各单位通过内部信息、宣传栏、电子显示屏、在家属区张贴以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的宣传海报等进行宣传，使广大职工人人明白开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的重要意义。基层大多数单位购买了爱国主义教育图书，充实到养护站、收费站的职工书屋及图书阅览室，方便职工在工作之余进行自学。通过多种方式，全方位、多角度、持续性地宣传“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，进一步激发广大党员参与活动的内在动力。
4、结合实际，广泛开展系列活动
一是开展宣讲活动。在自治区第28个民族团结教育月之际，=“推荐我身边的民族团结典型，讲述我身边的民族
团结故事”民族团结巡回演讲活动历时11天，行程近201*公里，由11名演讲团成员在=9个公路段和9个收费站唱响了一支支民族团结之歌，深情讲述着身边民族团结的故事，热情讴歌着民族团结的情谊，宣讲活动所到之处，深受广大干部职工群众欢迎。广大职工不仅认识到要热爱伟大祖国，还要致力于建设美好家园，各族职工深化了立足岗位创佳绩，民族团结做先锋的认识，大家表示要团结动员身边各族职工，为建设美好家园贡献自己的力量。
二是开展“岗位奉献”、“亮牌示范”和“学典型、创优秀、做表率、见行动”活动。=对长期在各类岗位上，为单位做出积极贡献，业务工作成绩显著，在不同领域发挥着各自模范带头作用的党员，召开了“党员先锋岗”“党员示范岗”命名大会，在全=命名了4个党员先锋号集体、8个党员先锋号班组、10个党员先锋岗、10个党员示范岗和1个党员突击队，大张旗鼓的宣传这些典型的先进事迹，在全=迅速掀起了树形象、讲奉献、比贡献、创一流的工作热潮，不断促进广大党员进一步坚定理想信念，为建设美好新疆发挥更大的作用。
三是大力引导各族青年职工成才。今年4月份，自治区团委决定推荐评比和表彰一批“民族团结先进青年”典型。=党委接到厅局主管部门的要求积极参与，本着审慎、负责、可信、可学、力推的原则，成果推选收费职工阿依下木吐尔
地、早热古丽吐尔地、热阳古丽吐尔地为自治区“民族团结先进青年”典型，受到自治区团委的表彰。在=党委的大力培养下，=职工买俊杰、谭建军、杨军三人获得国家交通运输部授予的“全国交通技术能手”称号。
四是举办“热爱伟大祖国，建设美好家园”第四届“公路风采杯”职工篮球赛和广播体操比赛。为增强各族职工的身体素质，增进各单位之间的交流与沟通，最大限度地调动广大职工的工作积极性，促进职工队伍的团结、和谐和稳定，推进全=创建文明行业工作再上新台阶，再创新水平，10月中旬=举办“热爱伟大祖国，建设美好家园”第四届“公路风采杯”职工篮球赛和广播体操比赛，全=9个公路段、9个收费站、=机关和特邀的新疆一洲路桥工程有限责任公司共11个代表队的150余名各族职工参加了篮球赛及体操比赛活动。
五是大力开展机关效能建设。=及所属各单位先后召开会议，传达《自治区交通厅关于认真传达学习贯彻努尔〃白克力主席重要批示精神的通知》、《关于转发自治区党委副书记、自治区主席努尔〃白克力在自治区有关部门转变工作作风会议上的讲话的通知》等文件精神。各级党组织重申“五型机关”（学习型、服务型、创新型、效能型、廉洁型）建设，并，初步形成了单位科学发展的长效机制。
六是扎实推进学习型党组织建设。=及各单位相继举办
党员领导干部、党务工作者、工会干部、收费稽查人员、财务审计人员、养护管理工作人员等业务培训，并举办“建设学习型党组织专题培训班”，通过规范系统的学习，使干部职工的综合素质得到提升。
二、主题教育活动中存在的问题及下一步工作打算总体来看，库尔勒=“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动开展有声有色，取得一定的实效，但也存在一些问题，如：部分活动载体不够丰富，形式单一与发展形式不相适应等。这些问题我们将尽快加以改正，确保主题教育活动顺利进行。
下一步，我们主要认真做好：
一是进一步加强组织领导。教育引导=干部职工充分认识开展这项活动的重大意义，切实增强政治意识、责任意识、大局意识，加强领导，精心组织，周密部署，力求实效。
二是讲求活动实效。把主题教育活动与当前中心工作紧密结合起来，与贯彻落实自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神、开展机关文化建设和“创先争优”活动紧密结合起来，统筹兼顾、相互贯通，力求主题教育活动取得实实在在的效果。
三是认真组织梳理问题。存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”不相符合的片面认识和错误观点；与中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委(扩大)会
议和交通厅党委（扩大）会议精神不相一致的模糊认识；与科学跨越、后发赶超不相符合的滞后观念；与民族团结、社会稳定不相协调的消极因素，以深化主题教育活动为动力，促进解决各族职工最关心、最直接的民生问题，进一步明确主题教育活动的着力点。
中共=委员会
二○一○年十月二十八日
扩展阅读：第二批教育实践活动督导组第一阶段工作总结
第二批教育实践活动督导组第一阶段工作总结
党的群众路线教育实践活动××督导组第一环节督导工作总结根据集团公司党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，××督导组负责督导××部、××部等×个单位教育实践活动。督导组由××任组长，××任副组长，成员有××、××、等×人。督导组2月23日组建成立并参加总公司活动办公室组织的集中培训，3月2日开始进驻督导单位开展督导工作。在大家的共同努力下，到目前已基本完成了第一环节的督导工作。现将前期工作情况汇报如下。
一、切实抓好督导组自身建设，以优良过硬的作风开展督导工作打铁还需自身硬。
××督导组强化自身建设，在督导组成立初期就建立了学习制度，提出了廉政纪律要求。1.建立学习制度，提升督导能力。为提高督导组成员的政策理论水平、切实增强督导工作能力，××督导组建立学习制度，要求督导组成员先学一步、学深一步，在平时自学的基础上，坚持每周组织一次集中学习，加深督导组成员对中央精神的理解和认识，深刻领会要求、吃透精神。通过学习，督导组成员的政策理论水平和督导工作能力得到了显著提升，为督导工作的顺利开展奠定了理论基础。2.提出纪律要求，树立良好形象。督导组要求成员严格遵守党的政治纪律、保密纪律，廉洁自律。在深入院所督导2期间，严格按照××公司活动领导小组制订的标准住招待所、吃食堂，不参加单位安排的旅游、娱乐等活动，不接受礼物、纪念品。严明的组织纪律性，赢得了被督导单位的好评。
二、坚持原则，从严督导，帮助各单位找准“四风”具体表现找准问题是解决问题的前提，提高认识是找准问题的关键，学习到位是提高认识的根本。因此，教育实践活动能否取得实效，学习教育、听取意见环节至关重要。××督导组坚持从严要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求认真开展督导工作，敢于认真、敢于较真，推动督导单位把教育实践活动第一环节的各项工作做扎实、做到位。
1.制订督导工作方案。集中培训结束后，督导组立即深入在京各单位走访，并与京外各单位取得联系，了解各单位经营工作和教育实践活动的前期准备工作情况，将二者科学合理地结合起来，本着“两不误、两促进”的原则，编制了切实可行的督导工作方案。
2.下发通知明确要求。活动初期，各单位对活动内容、程序等不十分清楚，不知如何开展工作，为了使被督导单位能够全面了解教育实践活动的各项要求、方法步骤，对活动的形式和督导工作程序做到心中有数，督导组起草了《关于党的群众路线教育实践活动督导组进驻××（单位名称）的3通知》和《督导工作相关事项》两份材料，下发各单位。明确告知各单位：教育实践活动各个环节的活动内容和要求，单位需要做的准备工作、需要提供的相关资料，以及督导工作程序、内容、纪律要求等，为各单位开展教育实践活动提供了第一份详细的指导材料。
3.严格审阅实施方案。督导组在审阅各单位活动实施方案时，发现部分单位简单套用总公司实施方案，方案中多数内容是框架性、原则性的，操作性不强。督导组坚持从严要求，做到严格标准、求真务实，对这些单位提出了指导性的意见和建议，督促这些单位进一步具体化每一个环节的工作，使之更具针对性和可操作性，力求把教育实践活动做实、做细。同时，结合各单位实际，认真撰写督导组组长在学习宣贯会上的讲话稿。增强讲话的针对性，使讲话不流于形式，更具指导意义。
4.组织访谈征求意见。学习宣贯会后，督导组组织对各单位领导班子及成员作风情况进行民主评议，并通过个别谈话的方式征求职工群众意见。为了杜绝“四多四少”现象，帮助领导班子找准查实问题，督导组采取尽量多选取谈话对象、谈话时引导职工群众聚焦“四风”提问题的方式进行访谈。第一环节督导组共参加学习宣贯会××次，组织民主评议××次，发放《民主评议表》××份，个别访谈××人，访谈记录共计××字，进行梳理归纳后，形成意见××条。初步查找出了影响各单位科学发展的突出问题和群众反映4强烈的热点难点问题，为下一步查摆问题、开展批评奠定了良好的基础。
5.督促深入查找问题。各单位学习宣贯会结束后，为保证教育实践活动第一环节各项工作不走过场，收到成效，督导组再次起草、下发《通知》，贯彻落实中央督导组工作座谈会精神，按照“五个不放过”的原则，对第一环节后续工作提出具体要求。督促活动开展不到位的单位立即纠正重工作、轻活动的倾向，深入学习，聚焦“四风”查找问题。为了提高活动质量，保证活动收到成效，督导组长经常到各单位走访，了解学习和征求意见情况，督促指导各单位扎实开展活动。第一环节后期，××督导组没有放松督导工作，定期与各单位联系，了解情况，指导各单位开展“回头看”工作，认真总结各单位第一环节工作中的特色和亮点，查找开展教育实施活动过程中存在的不足，进行整改，为第二环节工作做好准备。
6.撰写材料反馈信息。××督导组十分重视信息反馈工作，每次参加学习宣贯会、座谈会后，督导组都要认真总结、分析各单位活动中的特色和亮点、问题和不足，及时反馈给督导单位，同时推广、介绍其他单位活动中好的经验、好的做法，促进教育实践活动质量的不断提高。督导组还坚持撰写各单位督导工作小结、活动中的特色亮点、总公司领导深入基层简报等材料，上报总公司教育实践活动办公室，5反馈工作信息，使总公司活动领导小组随时掌握督导工作第一手材料，及时给予指导。督导组发挥了上情下达、下情上报的作用。截至目前××督导组共撰写、上报信息××份。
三、各单位党委高度重视，教育实践活动丰富多彩、初见成效教育实践活动开展以来，在总公司教育实践活动领导小组的统一部署下，各单位积极行动，督导组严格把关、细心指导，党委班子带头示范，二级单位先行一步，三级单位压茬跟进，各项工作有计划、按步骤稳步推进，开局良好。××单位，结合活动要求联系实际，防止“空对空”要求，以推动中心工作为平台，主动深入企业开展调查研究、把解决问题作为落脚点。坚持开门搞活动，防止“封闭式”内循环的要求，在内部征求意见的同时，深入与企业职工和业务部门进行面对面座谈，诚恳接受大家对部门的各项业务工作和部门作风建设提出的意见建议。××单位，在作风建设上，领导始终坚持把自己摆进去，主动接受全部门乃至全行业监督，为全体员工作出表率。××单位，将问题的整改纳入绩效考核，坚持学习教育与整改落实同步进行，定期通报活动进展情况，对完成较好的支部和部门给予表彰，同时对活动进展情况以简报形式下发各支部。××单位，开展活动出实招求实效。班子成员带头主动深入联系点，围绕“四风”问题及制约部门改革发展的突出问题，上门听取意见；结合学习教育，在部门内部开展“四风”问题大讨论，重点6梳理“四风”问题在一部门的具体表现形式，眼睛向内查找问题。××单位，坚持“两手抓、两不误、两促进”，针对领导干部业务繁忙这一情况，利用下班后、休息日挤出时间组织学习，领导班子学习次数超过规定要求，采取多种形式召开座谈会××多场次，广泛听取群众意见。活动体现出学习教育扎实、征求意见广泛的特点。在第一环节活动中，各单位通过多种形式广泛收集各方面意见建议，经汇总、整理，形成了各方面意见和建议共××条。对领导班子的意见和建议××条，其中形式主义方面××条、官僚主义方面××条、享乐主义方面××条、奢靡之风及其他方面××条；对班子成员的意见和建议××条，其中形式主义方面××条、官僚主义方面××条、享乐主义方面××条、其它方面××条。目前，各院所学习教育、听取意见环节目标任务基本完成，并初见成效，已做好进入下一环节的各项准备工作。以上为××督导组教育实践活动第一环节工作情况，报告完毕。不当之处，敬请批评指正。
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