里耶民族中学理化生教研组工作总结
理化生教研组工作总结
本学期围绕学校工作总目标，充分发挥理化生学科的特点，加强对理化生课堂教学的研究，以教学工作为中心，以校本研究为理念，以新课标课改为主线，以科研课题为引领，以学生为本，以提高学生素质为服务宗旨，让每位学生得到全面发展，积极探索教学过程的管理，不断完善学校理化生常规教育教学工作和实验教学工作，使我校的理化生教学水平不断提高。
一、常规教学，常抓不懈
三个学科的老师在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准，并结合学校和学生实际制定学期教学计划，认真备课和组织教学。在教学过程中注重抓基础、抓“课课练”，加强课堂直观性教学，做到多示范，力争学生综合素质得到全面发展。全组教师坚持常规的校内教研活动，进行学习，理论研究，探讨教育教学改革，努力提高自己的教学业务水平，提高教学的质量。
二、教研工作，有条不紊
1、全面贯彻落实新课程标准
根据学校的教学计划，积极推行新的课程标准，为此我们理化生教研组全体教师在参加学习培训的基础上，根据学校的实际以及各科的情况，认真钻研教材，制定教学计划，实施新的课程标准。教研组充分利用教研活动时间学习新课程改革的知识以及有关文件、资料，大家的学习自觉性不断增强，对新的课程标准有了较全面的认识，对新的教学理念有了进一步的理解，并且在教育教学过程之中全面贯彻落实有关的精神和理念。
2、努力开展教学科研，积极进行各项活动
教研工作是教研组工作的重要一环，是不断提高教学水平的重要保证。本学期，开展正常的教研活动，组织本教研组教师认真学习，研讨本学科的教育教学方法，探索教改之路。在教育教学理论学习上，除了积极参加政治及业务学习活动，还自己利用书籍进行学习，以提高教育教学科学理论和学习有关教学文章，不断丰富完善自我，组内的教师还积极围绕本教研组教研课题撰写各教学论文，提高科研创作能力水平。各位教师分别奉献了有一定参考价值的公开课，并在课下进行了沟通与评课，使大家都有所收获。同时，我们抓住机会，抓紧平时的教研组活动，认真开展业务学习，把握教育改革的最新动态，转变传统的教学思想，学习研究新的教学改革方案，经验和做法，改进自己的教学工作，所以我们科组教师的教学理念在不断更新，教改的主动性不断提高。三、相互帮助协作
教研组的老师之间能够团结协作，相互帮助，共同抓好理化生教育教学的常规的管理工作，全组教师关系融洽，形成了良好的风气。大家对有利于学校、理化生教研组组发展的事情群策群力、出谋划策，对待学校工作，大家尽职尽责，老师们都为搞好理化生教研组的工作做出了贡献。所以，我们这个教研组是一个团结向上，勇于开拓的集体。四、主要存在问题
1、教学、教研水平还需进一步提高。仍然需要不断学习，积极钻研，继续进步以适应新课程改革的要求。
2、各种资料的积累不够规范，需进一步完善。
3、大家在教育教学过程里群策群力的较少，有必要共同研究相同的教学内容，多切磋多总结。集体研讨中考，把握中考命脉，为中考的再创辉煌贡献自己的微薄之力。
本组老师在这一学期里同心同德，努力很好地完成了正常的教学、课外活动等等工作。在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使学校的理化生教育迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献。
201*-12-
扩展阅读：正安县市坪民族中学 理化生教研组工作计划
正安县市坪民族中学
理化生教研组工作计划
一、本组成员简介：
教研组共有成员7人，物理3人，化学2人，生物2人。二、指导思想：
以学校和教务处工作计划为指导，紧紧围绕课堂上学生的学习、学生的未来发展、教师义务能力的提高及学校的发展为工作总目标，结合我校的师生实际情况，主要从改进教育教学方法、学生的学习指导、课堂教学的结构优化作探讨，加强探索研究性学习及理化生分组实验的开展，培养学生的科学素养。三、工作要点
1.开学初及时监督教师制定好教学计划及教研组工作计划。2.开展组内公开课活动，组织本组教师做好上公开课、听课、评课工作，尽量都用做成课堂实录的形式开展。
3.开展组内实验教学的探讨，力争每位教师攥写一篇教育教学论文。
4.对接好教管中心的工作安排，认真组织本组教师参加校际教研交流活动，通过交流来提高教师的义务能力，提高教师的影响力。5.组织毕业班教师抓好复习迎考工作。
6.组织优秀教师多帮一的方式带好新老师，让新老师尽快熟悉教育教学工作。
7.随时就课堂中出现的问题进行讨论，教材中重点、难点进行集中研讨，以便教师更好地进行课堂教学。
8.配合学校、教导处进行教学常规的督查工作。四、本学期重要工作安排：
第1、2、3周：制定本学期教研组计划、各学科教学进度计划及分组实验和演示实验计划。第4周：讨论并通过本组工作计划，整理理化生分组实验和演示实验，并告知各任课教师以便实验正常开展。
第5周：国庆放假。
第6周：确定公开课的教师名单及授课时间。第7周：听课、评课。第8周：听课、评课。第9周：听课、评课。第10周：期中考试
第11周：针对期中考试进行质量分析，找出问题几商讨应对办法。第12周：实验教学法的探讨，由写论文的教师主讲。第13周：实验教学法的探讨，由写论文的教师主讲。第14周：实验教学法的探讨，由写论文的教师主讲。
第15周：论文学习，选取省内外一些相关教育教学的论文学习，重
点针对实验教学。
第16周：组织本组教师学习《新课程标准》、《校本研修面对面》、
教育相关论文。
第17周：组织本组教师学习《新课程标准》、《校本研修面对面》、
教育相关论文。
第18周：学期考试复习安排第19周：学期考试复习安排
第20周：理化生教研组工作总结。第21周：学期考试
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