初二政治期中考试总结
初二政治期中考试总结徐伟
本学期我继续担任的初二一部二、四、六、七、八、九班的政治课教学任务。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的态度，认真备课，仔细研究分析教材，教案整洁规范。充分利用课前的“时事聚焦”，锻炼学生思辩、表达的能力；同时在授课中有意识培养学生综合分析问题的能力，引导学生注意学科知识间的相互联系，丰富课堂教学的同时，开拓了学生的思路。
积极参加政治学习和业务学习。本学期通过师德师风建设的学习，使我的教育观念有一定提高，更明确了肩上责任的重大。主动钻研信息技术，提高自己的计算机应用水平。积极钻研业务，不断提高自己的理论水平和业务水平。遵纪守法，服从分配，任劳任怨，爱护尊重学生，为人师表。
在教学上注重教法的探索，在教学实践中，我努力遵循教学规律及原则。对不同的教学内容，采用不同的教学方法和手段，如教材内容简明易懂的，就建议学生自学；若新内容与旧内容有着联系或学生已有生活经验或与其它学科有内在联系，同时难度适中，那就采用启发式的师生互动讨论；若教学内容较难的，而学生又缺乏应有知识，就采用探讨问题式的讨论法，然后再组织概括总结。在教学方法上，本学期多次使用多媒体辅助教学，利用课余时间制作了一些的课件，这不仅激发了学生学习兴趣，更是让学生主动参与学习过程，并收到较好的效果。在教学工作当中，存在一定的困难，主要是对教材内容不熟练。对于这一困难，我在教学当中积极的钻研教材，寻找相关的材料丰富教学内容。同时利用课余时间积极主动的听各位老师的课，取长补短。不断提高了自己的教学技能和业务素质。在教学工作中取得了一定的成绩。
当然，实际工作中出现的许多问题，也使我深感自身能力的有待提高和经验的急需丰富。我会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。我相信有耕耘总会有收获！
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初二政治6
一、单项选择题1、梅瑞德曼恩说：如果你希望出类拔萃，也希望生活方式与众不同，那么，你必须明白一点是你的习惯决定着你的未来。这句话说明的道理是：A、习惯是决定未来成败的唯一因素
B、习惯在很大程度上决定一个人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功与幸福
C、习惯有利于人的身心健康D、习惯激发人们的智慧
2、作为中学生，我们的虽然不是具有完全民事行为能力的劳动者，但我们平时应该做些力所能及的事情，这是因为：①劳动光荣是一种美德②劳动是人们创造美好生活的源泉③劳动是人类和动物的本质区别④中学生参加劳动可以减轻父母负担，培养自理能力A、②④B、④C、①②③④D、①②④
3、好习惯使我们终身受益，坏习惯使我们终身受害。当代中学生应该具有的习惯是：①计划消费的习惯②勤于劳动的习惯③节约时间的习惯④其他良好的习惯
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④
4、陶行知说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”这告诉我们：
A、要自己劳动给自己做饭吃
B、生活自理是个人自我发展的基础，是提高自己竞争力的基础C、依赖别人，自己就能轻松的过上好日子D、任何事情我们都要自己完成
5、古希腊哲学家亚里士多德曾说：“我们反复做什么样的事情，就会变成怎么样的人。”这句话告诉我们
A、江山易改，禀性难移
B、培养好习惯必须有完善可行的计划
C、反复是习惯之母，好习惯的养成需要多次反复D、只要反复做同样的事，人生就会发生变化
6、纳粹集中营的幸存者维克托福兰克尔说：“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。”对此理解正确的是
A、当个人与周围环境发生冲突时，我们要努力改变环境，解决问题B、只要当个人与周围环境发生冲突时，我们就该改变态度，逃避问题
C、当个人与周围环境发生冲突时，如果我们不能或者不必改变环境，则我们应选择对自
己有利的积极的态度面对冲突
D、态度是不可选择的
7、1953年，耶鲁大学对一万名毕业班的同学进行了一次调查，了解他们是否设定了目标，是否制定了计划去实现这些目标。结果只有3%的人设定了目标，并且制定了计划。耶鲁大学可是全美最顶尖的学府，在那些最优秀的学生当中，却只有3%的人设定了目标并且制定了计划。十年后，学校又对同样的人进行了跟踪调查，结果表明，当初那3%设定目标和拟订计划的学生所创造的财富占据了这一万名被跟踪调查的学生所创造财富的50%以上。这个调查告诉我们：
A、有了明确的目标，就能按照目标的要求，自觉地去追求，到达成功的彼岸B、设定目标后更重要的还在于行动C、只要设定目标，就能到达成功的彼岸D、没有目标的人也可以获得成功
7、不良的意志品质，往往具有的特征是：①盲从性②自觉性③寡断性④果断性A、①②③④B、②④C、①②③D、①③
8、201*年8月8日张健开始了游泳横渡渤海峡的活动，张健以惊人的毅力，超强的体力和耐力，历经50多小时，克服重重困难，完成了横渡渤海海峡的壮举。创造了男子横渡海峡最长距离的世界纪录。张健的事迹启发我们：①坚强的意志能充分发挥人的潜能②只要有坚强的意志就能获得成功③坚强的意志是行动的强大推动力④坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件A、①③④B、①②③④C、①②④D、②③④
9、太仓朱棣文小学学生陈振航在五年级的时候，他确立了一个大胆的目标，参加江苏省高等教育自学考试，攻读法律专业。在一年半时间里，他坚持每天课余自学法律专业课程一小时，在他离小学毕业还有一个多月时间，却已经取得了江苏省高等教育自学考试的毕业证书。陈振航的事例启发我们：①千里之行，始于足下，确定目标后要把目标分解，从小事做起②千里之行，始于足下，确定目标后行动更为重要③良好习惯的养成，有助于我们取得成功和幸福④要充满自信，相信自己有很大的潜能没有发掘出来
A、①③④B、①②③④C、①②④D、②③④
10、英国山区有个叫托马斯佩著的农民，活到了150岁时仍然精神很好，瞻仰砍柴种地，生活富足。究其原因，勤于劳动是重要的因素，因此①好习惯能影响身体健康②劳动能使人至富③要养成勤于劳动的习惯④劳动创造了人本身A、①②B、①②③④C、①②④D、②③④
11、每天早上「时间银行」总会为你在帐户里自动存入86,400秒；一到晚上，她也会自动
地把你当日虚掷掉的光阴全数注销，没有分秒可以结转到明天，你也不能提前预支片刻。如果你没能适当使用这些时间存款，损失掉的只有你自己会承担。没有回头重来，也不能预提明天，你必须根据你所拥有的这些时间存款而活在现在。因此我们必须培养
A、计划消费的习惯B、勤于劳动的习惯C、节约时间的习惯D、认真学习的习惯
12、古时候有个妇女很赖，什么事也不高兴做，过着衣来伸手，饭来张口的日子，有一天，她的丈夫需要外出，就特意做了一块圆形的大饼套在妻子的脖子上让她吃以防饿着妻子。可是，归来时却发现妻子已经饿死，原来，她只把嘴边的饼咬了几口，然后连将饼转一转的动作都懒得做，才被活活饿死的。这个寓言故事告戒我们A、要为家里人想的太周到B、不想被饿死就要转动饼C、要培养自己的独立意识D、要自立、自强13、《霸王别姬》中虞姬规劝项羽千万不可发兵以免中计，而项羽不由分说的拒绝：“孤意已决，明日发兵。”这说明项羽A、有王者风范，当机立断B、说明他高瞻远瞩，不听妇人之见C、说明他行动果断
D、说明他比较冲动，听不见不同意见，缺乏坚强的意志
14、“谁言寸草心，报得三春晖”，这句诗所表达的意思是
A、父母为我们付出很多，理应受到我们的孝敬，得到爱的回报B、孝敬父母就是一切听从父母的
C、父母关爱子女，完全是出自天性D、孝敬父母就要做惊天动地的大事
15、在音乐领域，周杰伦不管多酷，在妈妈面前永远是体贴的乖儿子。每当他要到妈妈没去过的国家，周杰伦都会带妈妈一起去，至今已经带妈妈去过很多国家，简直像陪妈妈环游世界。从周杰仑的身上，我们体会到A、带母出国才是孝敬父母
B、孝敬母亲是需要付出时间、物质和精神的C、他为自己制造公众影响的方法D、他离不开父母的照顾
16、小英正在上初二，她很想和同学一起趁暑假去打工，参与社会实践。可是当她向父母提及此事，竟得不到同意和支持。据统计，90％以上的家长的理由是：“现在社会很复杂，打工很难。你现在什么都不要想，只要把学习搞好了，就什么都好了……”。你认为小英应该A、父母不让去，就偏要去，因为我们已经长大了B、与父母好好沟通，找到一种双方都能接受的方案C、打工赚钱替父母分担家庭经济负担
D、听父母的话，只要把学习搞好了，就什么都好了
17、在家中，我们最亲的人，被称为我们的第一任老师的是：A、中学老师B、幼儿园老师C、父母D、小学老师
18、最近小刚总是跟爸妈顶嘴，弄得家人很不愉快。小刚说：“其实我也不愿意这样，只是有时候真的是控制不住自己。而且，我觉得爸妈越来越不理解我。”下列是同学为小刚出的主意，正确的是①与父母争论，得理不让人②要虚心接受父母的教育，遇事要学会控制自己③学着从积极的意义上去理解父母④有话好好说A、①②③④B、④C、②③④D、①②③19、有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧。对此，下列说法正确的是①跨越代沟就要从现实中架起沟通的桥梁②产生代沟的直接原因是我们与父母的年龄生活经历、角色身份、思维方式等多方面的差异③沟通只是父母的事，跨越代沟父母就要迁就我们④代沟实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异A、①②④B、①②③④C、①②D、②③④
20、“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句俗语给我们在家庭生活中的启示是A、我们要从小养成孝敬父母的习惯
B、人不同于动物，父母不论在什么时候都应该养活自己C、父母对子女尽了抚养义务，子女应该关心和照顾父母D、成年子女对父母应尽赡养扶助的义务
二、判断题
1、学会生活自理是提高自身生存能力、自我发展能力、竞争能力的基础。（）2、中学生应该增强自立意识，提高自理能力，因此可以从不听父母意见做起培养自己的自
立意识。（）3、光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。（）4、坚持目标决不动摇，不变化，是意志坚强的表现。（）5、在现代社会愚公移山的精神仍然是可取的，因为它的精神实质是为了实现自己的目标而顽强拼搏。（）6、根据情况作出迅速的分析，把握事物的发展趋势，即便是面临紧急复杂的局面，也能从容不迫，迅速作出决策并采取行动是自觉性格的表现。（）7、江山易改，禀性难移。说明人的习性是无法改变的。（）8、“凡事预则立，不预则废。”目标明确并制定切实可行的计划才可能把事情做成功。（）9、“学好数理化，不如有个好爸爸”如果父母位高权重、腰缠万惯，是我们作子女的骄傲。（）
10、逆反心理是青少年成长过程中必然经历的一种心理，因此可以不去多关注它。（）11、孝敬父母是一种道德行为，也是我国法律规定的一项义务。（）12、一个人如果连养育自己的父母都不关心、不照顾、不尊敬、不爱戴，又怎么会去爱他人。所以孝敬父母是做人的根本。（）
三、简答（6+6+8+4）
1、短文欣赏：如果生命是船，那么习惯便是能让它远航的帆。良好的习惯能让你的生命之船在远航中绕过冰山和暗礁，看清风息风起，潮涨潮落，顺利达到理想的彼岸。如果生命是树，那么生活态度便是深扎于地下的根。乐观的态度能让你的生命之树郁郁葱葱。根越深站的越稳，狂风折不服你，大雪压不垮你，暴风雨后又是晴天。如果生命是鹰，那么意志便是能让它翱翔于长空的翅。坚强的意志能让你尽享搏击长空的乐趣，笑对自然界的雷电风雨。
阅读该文对我们青少年该如何培养自立自强精神有何启示？
2、你认为：中学生该如何培养良好的习惯，请举一例说明。3、201*洪战辉被评为感动中国十大人物之一。12年前一场揪心的家庭变故改变了他的人生轨迹。
1994年8月底，父亲因患间歇性精神病，在一天中午砸碎了家里所有的东西，踹倒了妻子，摔死了小女儿……时年12岁的洪战辉用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重担。父母就医，让家里背上了沉重的债务。
那年春节前夕，父亲在野外捡到了一个仅几个月大的女婴。家里一贫如洗，母亲犹豫再三，决定让洪战辉把孩子送回去。他无奈地打开门，面对刺骨的寒风，不忍心的他哭着又拐了回去。他对母亲说：“不管怎样，我不送走这个小妹妹了……你们不养，我来养着！”1995年8月20日，母亲离家出走。洪战辉别无选择用稚嫩的肩膀承担起家务和照顾小妹妹的责任，同时，他还要上学。
1999年秋，父亲因精神病又要住院治疗。为了借钱，洪战辉跑了周围的几个村子，两天下来才借来了47元钱，他只好含泪辍学。当父亲的病情稳定下来，洪战辉在一个老师帮助下，重新回到学校读书。为读书，为父亲，为妹妹，洪战辉在学校附近的一家餐馆做杂工，每月挣30元工钱，还可以免费吃一顿早餐。中午他一般不吃饭，晚上喝一点稀饭。周末时，他还要赶回家中浇灌全家人赖以生存的8亩麦地。
201*年7月，洪战辉以490分的高考成绩被湖南怀化学院经济管理系录取。为了生活，他在学校卖起了电话卡、圆珠笔芯，为地方电视台拉过广告。他拼命挣钱，却从来舍不得从食堂打一份荤菜。
12年来，从一个少年走向青年，他无怨无悔，他深信：只要脊梁没有弯，就没有挑不起的担子。
结合所学知识，根据材料回答问题：
（1）洪战辉是否有坚强的意志？为什么？
（2｝洪战辉的事迹感动了中国人，从他的经历中你得到了什么启示？
4、父母的相貌、职业、教育方式和文化水平等与我们今天的学习成绩和将来的发展是否存在必然的联系？为什么？
四、情景体验题：（12+12）
1、A、生活象一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。如果我们有快乐的思想，我们就会快乐，如果我们有凄惨的思想，我们就会凄惨。B、时间一去不复返。
C、一个没有计划的人，在出发之前，便注定迷失方向。（1）上述三个观点中，哪一个是反映积极的生活态度的？
（2）请你列举生活中的一个事例，并运用上述方法去解决问题。
2、据说，在日本远古时有个风俗：风烛残年的老人要被丢弃，因为那时人类生产力水平低下，无法赡养更多的人口，尤其是丧失了劳动能力的老人。一个儿子背着老母亲艰难地在山路上跋涉，准备将她弃于深山。但他走着走着突然发现背上的母亲不时地折一截树枝抛在地上，感到很奇怪，就问母亲为什么要这样做。老人回答：“有这些树枝做标记，你回去时就不会迷路了。”老人的回答令儿子放声大哭。他抛弃了沿袭已久的风俗，又把母亲背回了家，更加尽心尽力地孝敬她。
（1）可怜天下父母心，天下父母的有着怎样的共同心理？
（2）作为未成年子女，面对长辈怎样表达我们的孝心？
（3）在我们与父母的关系出现问题时间，作为中学生的我们该怎么办？
参考答案：
选择：1、B2、C3、D、4、B5、C6、C7、D8、A9、B1０、Ａ
11、C12、D13、D14、A15、B16、B17、C18、C19、A20、A
判断：1、／2、×3、／4、×5、／6、×7、×8、／9、×10、×11、／12、／
初中补习老师NO.1：做事尽职尽责，为人活泼开朗，在校期间各学期均获一等奖学金，国家奖学金一次，大一期间曾教过一名初中生数学，由不及格上升为90多分，辅导一名部队军人考入国防科技大。平时爱研究心理学，可在心理方面有所帮助。英语四级证书，六级证书，全国大学生物理竞赛一等奖证书。
初中补习老师NO.2：语文方面（如阅读，写作等）；其他文科课程（如历史等）：本人从大学一年级起就开始做家教，至今为止已经有3年经验，本人认真负责，对不同学习程度和个性的学生给予不同的教育方法，成绩提高显著。特别是对初中英语和少儿英语教学经验丰富，能和学生融洽相处，及时和家长沟通。
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