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第一次月考总结

时间:2019-05-27 19:43:12 网站:公文素材库

第一次月考总结

第一次月考总结

本次月考科目为全校各年级所有学科,反映学生的学习总体情况尚算正常。其中七、八年级生物、全校思品的平均成绩达到命题人的预测分数,语文的平均成绩比预测分数低4分左右,其他学科尤其数学英语课平均成绩不容乐观。,但其他学科基础知识的掌握离老师的要求还有较大的差距。开学到现在,学生存在的主要问题是:学习动力不足,不够勤奋和刻苦,没有明确的目标或对目标的追求不能坚持,反映出来的现象就是学习的自觉性不高。下阶段将继续加强学风建设,通过与其他同类学校作比较,给学生算一算时间账,让学生逐步增强紧迫感,有适当的压力,强调周六日要进行适当的学习,并督促落实,提倡学生充分利用好业余时间学习。在教学方面,要更加重视课堂教学效率教师备课和课前的充分准备是基础,抓落实是关键。期望全体师生继续实实在在的工作与学习。本次月考,进步比较大的班级(三科都有进步):6班(罗玉美)、7班(张跃)、8班(孙军棵)、9班(陈家运)。

学科教学成绩进步比较大的有:

语文:李成宗、庞桂珍、林旋、周华封;数学:张冬梅、王延凤;英语:罗玉美、谭伟文、裴海燕。高一B年级

本次月考各科试题难易程度适中,有一定的区分度。各科均分与预测基本吻合(语文92.2;英语111.8;数学108.8)。其中最为耀眼的亮点是:梁萍老师所教高一(19)、高一(20)班英语均分分别为118.38分和117.73分,高于级均分6分多。

在这次考试中,各科考试成绩相对出色的有,语文前四名为:11班(曾德兴)、15班(陈丽红)、18班(程书山)、17班(程书山);英语前四名为:19、20班(梁萍)、18班(武靖)、12班(杨思华);数学前四名为:18班(吴恒珍)、12班(王进文)、19班(邵茂飞)、14班(黎玉清)。三科总分进步大的前四名为:19班(苏文初)、20班(詹琪钰)、18班(卢名远)、12班(王进文)。

开学一个多月来,班主任工作较出色的有:曾德兴、孙振楚、程书山、苏文初。教学上投入程度特高的老师有:曾德兴、程书山、刘辉、吴恒珍、王进文、梁萍、武靖、陈见君。其中林遐玲工作热情本学期有明显进步。月考后的思考

1、梁萍老师19、20班每次考试成绩遥遥领先,反映出一个教学现象。老师的个人学识、工作态度、对人真诚、宽容、友善等等人格魅力,已使学生进入由敬爱老师到喜欢相应学科到自觉投入,到成绩稳步提高的一个良性循环过程。该现象值得研究、宣传和推广。2、高一B级语文备课组教研气氛热烈合作精神良好,在完成相应练习题的选题上各负其责,兢兢业业,由于分工明确,效率较高,且效果良好,值得肯定。

3、如何有效的协调高一各科的作业量,让学生完成从盲从到自我学习的过渡仍是一个长期艰巨的任务。目前学生的状态,课外还是停留在作用堆中。高二文科年级

一、对本次考试的评价(包括学生考纪考风情况、试题难度情况、预期目标实现情况等)

这次考试,考纪考风良好;所有试题,均侧重基础,试题教易;据数学老师总结,该科区分度较小,其它适中,与预期的目标很接近。

二、本次考试反映学生好的地方、存在的问题及解决的措施

这次考试,文级学生中大部分同学养成了良好的答题习惯,能考出自己的真实成绩,但约20%的同学暴露出了不少毛病,例如:答题不规范、记忆不牢固、审题不细致、基础不过关等。下一步要筛选出存在问题的这部分同学,针对其弱项进行补救。具体做法:1、各班根据自己实际情况统计临界生人数,然后分配给科任,科任和班主任做学生思想工作。2、与其家长联系,让家长请人给自己小孩补课。3、各备课组开小灶,替这些学生分析问题,个别指导。

三、本次考试进步最大的学科及教师,进步最大的班级及班主任,工作最认真的教师。

在开学初的一个月中,文级老师的面貌焕然一新,工作积极认真。例如,科任中的谢金臣老师、李京花老师、李宇昆老师等,班主任中有宋永成老师、陈树新老师、钱亚丽老师等。这次进步最大的班级是宋永成老师的高二7班和陈树新老师的高二4班。单科中进步最大的分别是:语文李荣芳、钱亚丽,英语黄晓春,数学古伯纯、邹盛光,政治宋永成,历史陈敏红高二理科年级

今次月考考务工作较为细致到位,教室的编排合理,监考员认真负责,考试纪律良好,全体学生都不准带书包入考场。

考试题目经过严密的审查。数学组由高三羊仲石老师命题,做了少部分针对性修改,平均分106.1,难度和区分度都把握得很好;语文均分104.3,英语均分103.7,三大科题目深度把握得相当精彩;重在基础知识的落实,改卷也从严,严格按评分标准进行评分,各班较为均衡,分差不大。语文科蔡晓鹏、杨小玉考得较好,数学科陈文政、陈青考得较好,彭余良所带班级有较大进步,英语苏烨、尹晓芬所带班级较好。

本学期,经过新一轮的教风学风整顿,全级学生的精神面貌有所改观。班主任张峰、付春梅、张练等默默无闻,做了大量的细致工作,表现了良好的团结协作精神;年青教师林书娴、苏烨等工作较有成效。本次考试较好的班有15班(张峰)、20班(苏烨)、10班(陈文政)、16班(张练)、14班(林书娴)、12班(张春琴)。

目前,老师的工作负荷虽然有所增加,但大家毫无怨言,特别是年轻教师,顶着压力上,表现出了一个人民教师的良好素质。今后工作:①多组织教师进行沟通,缓解大家的工作压力;②需要加强课堂效率的研究,组织老教师多听年青教师的课,更提倡年青教师多听老教师的课。

扩展阅读:第一次月考总结发言稿

金洲中学第一次文化素质检测总结

各位老师、全体同学们:

下午好!

今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,本次考试中有许多学生因取得了优秀成绩将受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。未获奖的同学也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心。下面我对期中考试来做一个简短的总结。总结分四部分:(一)、肯定和表扬;(二)、缺点和不足;(三)、几点建议;(四)、给奖(一)肯定和表扬

一、班级两率一分情况总结

二、期中考试年级前十五名情况总结

三、各班近段值得表扬的典型的人和事总结(二)缺点和不足

我们既要总结成绩也要看到存在的不足,从过去的一个多月来看,同学们的学习生活纪律还有许多的问题:

学习上学习目的不明确、学习态度不端正、缺乏竞争意识:

1、上课不认真的现象还比较严重,有的上甲课做乙事,有的人虽然在教室里,心却不在课堂。听老爷课的大有人在。有相当一部分同学一个学期下来,他书包里的书和开学第一天领的书没有差别,干干净净。

2、作业完成质量不高,课堂作业、家庭作业靠抄袭,抄袭作业是成绩不好的重要因素。因为抄袭作业上课不认真听;因为抄袭作业人变得越来越来懒。3、考试缺乏诚信,由于平时学习不认真,试卷发下来没有几个题知道做,从头到尾就是想舞弊,想不劳而获,其实老师对每位同学的学习状况一清二楚,你是一个什么样的水平,你只能打多少分,不看你的试卷打一个分数误差不会超过五分。同学对你的情况更熟悉,你通过舞弊打个高分并不会获得同学的尊重。

4、考试方法不当。优生、困难生都存在这样的问题,有的同学试卷发下来十来分钟不知道做就不做了,在座位上睡觉。有的同学做完试卷自我感觉良好做完试卷就万事大吉,不去检查,不去精益求精,导致考试结束后留有遗憾。5、还有一些同学精力不是用在读书上,大把的时间花在电视上,网吧里,每天放学回家第一件事不是完成家庭作业,而是书包一丢看电视、上网等。玩乐变成了主业,学习变成了副业。

(三)在第二次月考之前,我送给大家三句话:

第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标

奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重复机械的完成任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在下一次月考中考出自己理想的成绩。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接第二次月考的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

金洲中学201*年10月16

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