洋湖中学201*-201*学年党建工作总结
洋湖中学201*201*学年党建工作总结
201*201*学年度，在县教育局、乡教委的正确领导下，我校党支部坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为重点，以开展社会主义荣辱观教育为契机，以开展党员示范岗活动为载体，全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强学校组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作：一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。
以“六比六看六反思”活动为契机，深入加强党员队伍的思想政治教育，学校支部要求党员干部坚持三会一课制度，建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。在学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的十六届六中全会精神，以科学发展观统领教育改革和发展全局，组织制定《洋湖中学发展十一五规划》。二、加强党的组织建设，增强学校党组织的凝聚力战斗力创造力。为进一步探索党建机制创新工作，学校支部制定并印发了《学校支部党建工作安排意见》，对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署；抓好学校党组织班子建设，实行党员领导干部“一岗双责”制度，增强了学校党组织的战斗力；做好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口关”，积极探索在中学生中发展党员工作。
三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。①是进一步加强防范教育，组织开展广大党员预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。印发了教育系统警示教育材料，做到警钟长鸣，要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督，为普通党员干部树好榜样，确保教育这一方净土。
②是积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定。
③是认真实施“阳光工程”，进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。
④是健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。
⑤是组织开展“访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《学校领导接待日制度》，在工作中学校支部从群众关注的热点和难点问题入手，校领导带头搞好服务，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织党员为学校为群众办实事、好事，上半年学校支部接待、办理来信来访2件（次）。⑥是认真抓好教育行风建设，规范教育行为，切实加强党员干部作风建设，提高执政能力，在民主评议行风工作中满意率达95％以上。
四、全面落实党建工作责任制，为学校党支部党建工作提供有力保障。教育学校支部全面履行领导的党建工作职责，建立健全学校支部统一领导，党支书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系学校党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一，对生活确有困难的党员，从实际出发，切实给予关心照顾，尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员，在生活上给予一定的照顾，在逢年过节期间，学校支部组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的积极性和创造性。学校支部十分重视支持党员活动，凡是机关党支部召开的会议，组织的重要活动，都给予大力支持，党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。
五、稳步推进学校党支部效能建设，提高依法行政能力。
一是以创建“平安和谐校园”为载体，制定完善了《党员干部效能考核办法》、《学校窗口服务承诺制》、《学校职责失误责任追究制》和《首问责任制》，完善了各岗位责任制度和管理制度，实行挂牌上岗和外出公示制度，促进了学校作风的转变。
二是提高依法行政能力。组织全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国教育法》等法律法规，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。
三是加强考勤工作。严格执行考勤制度(平时签到、会议签到)，有专人负责，做到上班有签到、请假有手续、公差明去向，并健全考勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合，有效地控制了工作人员的迟到、早退、缺勤现象。
六、大力推动党建“走前头”，促进我校教育教学工作跨上新水平。坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”，充分发挥学校党员干部在全校教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用，促进全校各项工作的健康、快速、和谐发展。
阳信县洋湖中学201*年7月3日
学校201*201*学年党建工作总结
阳信县洋湖中学201*年7月3日
扩展阅读：洋湖中学201*-201*学年人事工作总结
洋湖中学201*201*学年人事工作总结
一年来，洋湖中学坚持党的四项基本原则，以科学发展观为指引，深入学习、领会十七大和十七届三中全会的精神，认真贯彻落实党和国家的教育方针政策。紧密团结在李振华校长周围，严守工作纪律，克勤恪守，吃苦耐劳，紧紧围绕学校教育教学中心工作，坚持走内涵发展之路，为创建和谐校园，积极推进素质教育不懈努力。现总结如下：
一、深入开展师德教育月和“六比六看六反思”活动。根据县教育局和乡教委统一部署，在全校教职工中开展了以“爱岗敬业潜心育人”为主题的师德教育月活动。按照县师德教育活动月安排，分别进行了师德活动动员、教师专题学习与讨论、师德论坛、教师演讲比赛、教师才艺展示、教师心理健康辅导讲座、读名著、写征文、帮扶学生、向地震灾区献爱心、教师反思、自查整改等活动，收到了良好的效果。提升教师的职业幸福感，开展了教师心理健康讲座，广大教师深入反思教学行为，受到了广大教师的真心欢迎。
2、扎实开展校本研修活动。学校结合实际，有针对性地提出校本研修的目标、内容，选择符合自身实际的策略和方法，努力提高教师的专业发展水平。在实施策略上将校本研修工作同教师的教育教学工作结合起来，结合教育教学工作，立足课堂，以教学为中心，以问题为基本出发点，融教研、培训、学校管理等为一体，统筹协调，综合发展，提高了校本研修的针对性和实效性。
3、认真组织各类教师培训。一是开展中小学教师远程非学历培训。按照《中小学教师远程教育培训实施方案》，组织教师开展远程教育培训，4、加强骨干教师管理。召开教代会，组织骨干、教师代表参与教师考核。
5、深化学科带头人、教学能手支教活动。6、加强教师编制管理。。
7、为丰富教职工的文化生活，举办广播操比赛、歌咏比赛，举办教师才艺展示活动。
8、组织教育系统表彰奖励。按照公平、公开的原则，通过教师民主推荐、学校组织专班考核、教育主管部门及上级部门评选审核批准等程序，一批先进个人和先进单位获得各级奖励。极大地调动了广大教师立足岗位、努力工作、争先创优的热情。
9、做好离退休教职工工作。重阳节期间召开了全县离退休教师代表召开座谈会，通报了全县教育发展的现状，听取他们对教育发展的建言献策，使离退休教师感受到了集体的温暖，组织的关怀。10、开展教师资格认定。
11、做好来信来访维稳工作。
12、按程序和要求完成了年度考核、初级职称评审、等级考核报名及聘任、人事档案管理等常规工作。三、存在的问题
1、教师队伍学科结构不尽合理。虽然目前我县教师队伍总量基本达到平衡，但结构性矛盾仍然突出。音乐、信息技术、美术等学科教师缺口较大，影响了新课程的实施。
2、教师队伍整体素质还不高，不能满足人民群众对优质教育的需求，不能适应实施素质教育的需要。
阳信县洋湖中学201*年7月3日
学校201*201*学年人事工作总结
阳信县洋湖中学201*年7月3日
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